資料來源: 天津音樂學院_院校官網 | 資料整理:大學志 · 華僑港澳臺招生組
天津音樂學院建于1958年,是全國首批有碩士學位和學士學位授予權的院校之一。天津音樂學院首任院長為著名音樂教育家、理論家繆天瑞。
經過六十多年的建設,學院已經發(fā)展成為培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的重要高等藝術教育學府?,F擁有藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學3個一級學科,1個專業(yè)碩士(MFA)授權點,音樂與舞蹈學、戲劇與影視學為市級重點學科?,F有音樂表演等12個本科專業(yè),其中,國家級一流本科專業(yè)建設點3個,天津市級優(yōu)勢特色專業(yè)3個、應用型專業(yè)3個。
學院分為南、北兩個校區(qū)?,F有教職工440人,全日制在校生3298人,其中,本科生2753人,研究生545人。設有音樂學、作曲、聲樂、民族聲樂、民樂、管弦、鋼琴、手風琴鍵盤、音樂教育、藝術管理、現代音樂、舞蹈、戲劇影視、基礎課部、思政教學中心等15個教學系部以及繼續(xù)教育學院、附中和附?。ê献鳎纬闪送陚涞亩鄬哟?、多類型藝術人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。
學院擁有一批在國內外音樂界有較大影響的著名音樂家、學者和學術帶頭人,匯聚了一批優(yōu)秀的教學科研成果?,F有專任教師265人,碩士生導師147人。近年來學院以引進、延攬、培養(yǎng)為主要方式,堅持“五湖四?!钡脑瓌t,不斷拓寬與加強人才隊伍建設的維度與力度?!笆濉币詠砉灿?20余人次獲批各級各類校級以上人才項目。近年來,學院承擔了多項國家藝術基金、國家社科基金、省部級科研項目,師生在國際國內重要賽事中獲得三等獎以上獎項300余項。
學院堅持高水平、有特色的辦學方向,以人才培養(yǎng)為辦學宗旨,現有國家級特色專業(yè)建設點、國家級規(guī)劃教材、國家級一流本科課程、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等;擁有天津市優(yōu)勢特色專業(yè)、應用型專業(yè)、課程思政示范課程、教學名師、教學團隊、教學成果獎、專業(yè)綜合改革試點、實驗教學示范中心等;成立了歌劇中心,開設了“天籟講壇”“音樂大講堂”等開放性學術交流平臺。獲批多項國家藝術基金資助項目,其中原創(chuàng)歌劇《岳飛》大型舞臺劇項目、“手風琴藝術民族化推廣”人才培養(yǎng)項目、青年藝術創(chuàng)作人才培養(yǎng)資助項目等充分彰顯了學院學科優(yōu)勢資源的特色,體現了人才協同創(chuàng)新培養(yǎng)的成果;學院的青年民族管弦樂團、青年交響樂團、青年合唱團、青年話劇團、青年舞蹈團等多個藝術表演團體,活躍在國內外音樂藝術舞臺上。
學院堅持高水平、有特色的辦學方向,以人才培養(yǎng)為辦學宗旨,現有國家級特色專業(yè)建設點、國家級規(guī)劃教材、國家級一流本科課程、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等;擁有天津市優(yōu)勢特色專業(yè)、應用型專業(yè)、課程思政示范課程、教學名師、教學團隊、教學成果獎、專業(yè)綜合改革試點、實驗教學示范中心等;成立了歌劇中心,開設了“天籟講壇”“音樂大講堂”等開放性學術交流平臺。獲批多項國家藝術基金資助項目,其中原創(chuàng)歌劇《岳飛》大型舞臺劇項目、“手風琴藝術民族化推廣”人才培養(yǎng)項目、青年藝術創(chuàng)作人才培養(yǎng)資助項目等充分彰顯了學院學科優(yōu)勢資源的特色,體現了人才協同創(chuàng)新培養(yǎng)的成果;學院的青年民族管弦樂團、青年交響樂團、青年合唱團、青年話劇團、青年舞蹈團等多個藝術表演團體,活躍在國內外音樂藝術舞臺上。
面對新的機遇和挑戰(zhàn),天津音樂學院站在新的起點上,全面貫徹落實黨的教育方針,秉承“追求完美,創(chuàng)造卓越”校訓,著力培養(yǎng)德藝雙馨的高等藝術人才,立足天津、面向全國、融入世界,努力把天津音樂學院建設成為特色鮮明的國際化、高水平音樂藝術院校。
資料來源:天津音樂學院
統計數據截止到:2021年10月
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