運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院-專業(yè)介紹

院校招生辦公室

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

　　口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握口腔醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的口腔科醫(yī)師等職業(yè)群，能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的基本診療、修復(fù)及預(yù)防工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。
畢業(yè)生既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，能從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作。醫(yī)師--在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦；教師--在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療；銷售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床疾病概要、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

針灸推拿專業(yè)

　　旨在培養(yǎng)適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能從事醫(yī)療、預(yù)防和保健康復(fù)崗位需要的高素質(zhì)技能型針灸推拿專門人才。培養(yǎng)學(xué)生具備運(yùn)用中醫(yī)整體觀念、辨證論治的基本理念進(jìn)行醫(yī)學(xué)邏輯思維的能力；具備運(yùn)用中醫(yī)望、聞、問、切結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診斷方法，做出本專業(yè)常見疾病的診斷及證候辨析的能力；熟悉中醫(yī)診治程序，掌握方劑的組方原理和配伍規(guī)律；具備運(yùn)用傳統(tǒng)針灸療法與現(xiàn)代常用針灸儀器治療本專業(yè)常見病的能力；具備運(yùn)用推拿療法治療本專業(yè)常見病癥的能力，具有使用中醫(yī)其他外治方法輔助治療的能力；具有對危重急癥的應(yīng)急處理和轉(zhuǎn)院前預(yù)處理能力；具有書寫規(guī)范病歷和其他醫(yī)學(xué)文件的能力；具備適應(yīng)基層機(jī)構(gòu)（如臨床醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層和城鎮(zhèn)社區(qū)）的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)第一線需要的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)際工作能力。畢業(yè)生可在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健和康復(fù)工作。通過外語強(qiáng)化訓(xùn)練，也可參與涉外針灸推拿醫(yī)療、保健工作。工作崗位有各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師；各類保健機(jī)構(gòu)的保健按摩師、足部按摩師、保健刮痧師、灸療師。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、針法灸法、推拿手法、小兒推拿、推拿治療、針灸治療、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)

　　旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握護(hù)理專業(yè)必須的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識；掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和基本知識，能應(yīng)用“以人為本”的護(hù)理理念、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識為服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理；能夠運(yùn)用專業(yè)知識對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力；具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能；具有觀察護(hù)理對象病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的能力；具有對急、危、重癥病人應(yīng)急護(hù)理、搶救配合和監(jiān)護(hù)的能力；具有較好的自我管理、病區(qū)管理和病人管理的能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)（包括老人院、社會福利院）從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、衛(wèi)生保健、健康教育等工作。
主要課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

助產(chǎn)專業(yè)

　　我院助產(chǎn)專業(yè)為山西省高水平重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。同時結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，推行1+X母嬰護(hù)理證書培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)時，除了畢業(yè)證、學(xué)歷證，還有國家母嬰護(hù)理等技能證書的一專多能的復(fù)合型人才培養(yǎng)。增加專業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)能力。
培養(yǎng)學(xué)生掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識；掌握護(hù)理學(xué)的基本理論；熟悉遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本知識；具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、孕產(chǎn)婦及新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力；具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力；能初步運(yùn)用預(yù)防保健知識，向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)；具有開展母嬰保健及計(jì)劃生育的指導(dǎo)能力；具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能；具有繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識和接受新技能的能力。畢業(yè)生可在各級醫(yī)院的婦產(chǎn)科、婦幼保健機(jī)構(gòu)、計(jì)生服務(wù)站及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、母嬰護(hù)理中心、育嬰中心等工作。
主要課程：高級助產(chǎn)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（健評﹢內(nèi)護(hù)）、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、母嬰保健、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識，有一定的臨床醫(yī)學(xué)知識；掌握臨床檢測標(biāo)本的采集、分離和保存的原則及方法，常用檢測項(xiàng)目的技術(shù)規(guī)程、原理及臨床意義；掌握實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制、結(jié)果分析與判斷的基本要求；掌握實(shí)驗(yàn)室生物安全規(guī)范；掌握日常檢驗(yàn)醫(yī)療廢物的處理和消毒知識。本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的職業(yè)崗位群（就業(yè)單位）有：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（各類各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心等）；疾病控制中心（衛(wèi)生防疫站所、檢疫站所）；高科技生物制品研究開發(fā)單位；醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)；相關(guān)私營企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)；制藥廠等。?
主要課程：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)等。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)基本知識，掌握醫(yī)學(xué)影像各檢查技術(shù)（包括X線檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)等），熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和法規(guī)，了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，畢業(yè)生能在各級醫(yī)療第一線從事各醫(yī)學(xué)成像檢查技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作。
主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、影像解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護(hù)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射性基礎(chǔ)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)等。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和技能；具有熟練制作固定修復(fù)體、活動修復(fù)體、數(shù)字化義齒等各類修復(fù)體的能力；具有一般的制作常用矯治器的能力；具有正確使用口腔修復(fù)常用材料的能力。畢業(yè)生能在義齒制作中心制作各類修復(fù)體，在口腔材料設(shè)備廠進(jìn)行口腔設(shè)備及材料的推廣和知識講解，承擔(dān)各口腔專科醫(yī)院技工室的日常工作。　　
主要課程：牙體形態(tài)與功能、優(yōu)理論與技術(shù)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔數(shù)字化工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸工藝技術(shù)等。

眼視光技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握光學(xué)和視光學(xué)基礎(chǔ)理論，了解必要的醫(yī)學(xué)知識，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段進(jìn)行驗(yàn)光配鏡及各種眼鏡的加工與維修整形的能力，從事眼屈光檢查、驗(yàn)光配鏡、接觸鏡驗(yàn)配、視功能訓(xùn)練、眼鏡維修檢測、雙眼視功能檢查和處理等工作的懂經(jīng)營、會管理，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。通過“1+1+1”三年的特色培養(yǎng)模式，學(xué)生達(dá)到“眼鏡驗(yàn)光員”和“眼鏡定配工”的相應(yīng)要求，取得2個工種的高級職業(yè)資格證書（國家三級）。畢業(yè)后可在醫(yī)院眼科、視光門診、眼鏡公司、角膜接觸鏡公司、眼視光器械公司、低視力助視中心、屈光手術(shù)中心等工作。
主要課程：眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡光學(xué)技術(shù)、眼屈光檢查、驗(yàn)光技術(shù)、接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼鏡維修檢測技術(shù)、斜視與弱視臨床技術(shù)、常用視光儀器設(shè)備、眼視光綜合實(shí)訓(xùn)技術(shù)等。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和技能；掌握常見康復(fù)功能評定技術(shù)、各種康復(fù)治療技術(shù)、（包括運(yùn)動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、針灸推拿等）。能對傷、病、殘、慢性?。ㄈ缙c、截癱、腦癱、骨折、關(guān)節(jié)置換術(shù)后、肩周炎、頸椎病、腰椎間盤突出癥、冠心病、慢阻肺等）及老年患者的病史進(jìn)行分析，對其功能障礙進(jìn)行評定，制定出合理的康復(fù)計(jì)劃，并能比較熟練地運(yùn)用傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)對其進(jìn)行康復(fù)治療。畢業(yè)后主要在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療服務(wù)，同時能運(yùn)用康復(fù)知識，向個體、家庭、社區(qū)等提供整體康復(fù)服務(wù)。
主要課程：康復(fù)評定技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、疾病康復(fù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)。

招生工作辦公室
2021年6月24日