河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院-專業(yè)學科
院校招生辦公室
統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)學院
大數(shù)據(jù)技術——數(shù)據(jù)萬象 筑夢未來
培養(yǎng)目標:依托我院統(tǒng)計行業(yè)背景,瞄準當前社會各領域?qū)Υ髷?shù)據(jù)應用型人才的需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)道德、較強的實踐能力,掌握現(xiàn)代信息技術,具備大數(shù)據(jù)平臺部署與運維、數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)倉庫構建、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化等技術的高素質(zhì)技能型人才,畢業(yè)后能夠勝任大數(shù)據(jù)項目實施工程師、大數(shù)據(jù)平臺運維工程師、大數(shù)據(jù)分析師等崗位工作。
主要課程:JAVA程序設計、MySQL數(shù)據(jù)庫技術、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計基礎、Python編程、Linux操作系統(tǒng)、Python數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)平臺運維、Hadoop生態(tài)體系、數(shù)據(jù)預處理技術、Spark技術、數(shù)據(jù)可視化技術、大數(shù)據(jù)項目開發(fā)等。
人工智能技術應用——大智慧大未來 讓世界充滿AI
培養(yǎng)目標:以數(shù)據(jù)科學為基礎,培養(yǎng)掌握人工智能領域基本理論、基本知識及技能,具有良好人工智能項目開發(fā)實踐能力,具備分析、解決人工智能領域科學問題能力,適應社會主義現(xiàn)代化建設和數(shù)據(jù)信息領域發(fā)展需要的人工智能技術應用專業(yè)高素質(zhì)技術技能人才,畢業(yè)后能夠從事人工智能相關的應用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術支持等工作。
主要課程:Python程序設計、Web前端開發(fā)基礎HTML5+CSS3、計算機網(wǎng)絡基礎、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎與應用、數(shù)據(jù)挖掘、Linux操作系統(tǒng)、Python網(wǎng)絡爬蟲、Python Web、人工智能技術導論、人工智能數(shù)據(jù)標注、Python數(shù)據(jù)分析與可視化、機器學習、計算機視覺編程、深度學習項目應用實戰(zhàn)等。
物聯(lián)網(wǎng)應用技術——練技能物聯(lián)世界 學知識網(wǎng)羅天下
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)項目的規(guī)劃和施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝和調(diào)試維護、物聯(lián)網(wǎng)感知層與傳輸層產(chǎn)品的設計和制造、物聯(lián)網(wǎng)應用層控制程序設計等技能,畢業(yè)后能勝任嵌入式硬件開發(fā)工程師、嵌入式軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師、通訊工程師、應用軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)集成工程師、物聯(lián)網(wǎng)實施工程師、物聯(lián)網(wǎng)服務工程師等工作。
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)技術導論、Python程序設計、計算機網(wǎng)絡、C語言程序設計、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎及應用、物聯(lián)網(wǎng)射頻識別(RFID)技術概論、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、單片機技術與應用、無線傳感網(wǎng)絡技術與應用、物聯(lián)網(wǎng)應用程序開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)綜合實訓等。
統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析--數(shù)說天下 統(tǒng)領全局
培養(yǎng)目標:發(fā)揮我校統(tǒng)計辦學優(yōu)勢,融入大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術,培養(yǎng)具有統(tǒng)計理論和大數(shù)據(jù)分析技能,具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的現(xiàn)代分析人才,能夠從事市場調(diào)查與咨詢、市場信息采集與處理、大數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化等工作的高素質(zhì)技術技能人才,在70余年的辦學歷程中,我們積累了豐富的教學資源和師資力量,向社會輸出“懂技術,會分析,能解讀結果”的綜合人才,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。
主要課程: 統(tǒng)計基礎、統(tǒng)計調(diào)查方法及應用、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與分析(Excel)、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計、Python程序設計、大數(shù)據(jù)導論、SPSS數(shù)據(jù)分析、Python網(wǎng)絡爬蟲、Python數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計技能綜合實訓、報告解讀與寫作等。
市場調(diào)查與統(tǒng)計分析——把握市場,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價值
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向以金融、電子商務、網(wǎng)絡信息等行業(yè)為重點的全行業(yè)市場調(diào)查分析職業(yè)群,能夠從事不同形式市場調(diào)查、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:市場調(diào)研與分析、Excel數(shù)據(jù)整理與分析、SPSS數(shù)據(jù)處理與分析、報告解讀與寫作、Python編程、Python數(shù)據(jù)分析與可視化、調(diào)研項目管理、市場調(diào)查綜合實訓。
會計學院
大數(shù)據(jù)與會計----理財家的搖籃
培養(yǎng)目標:本專業(yè)適應大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈技術等背景下對財務數(shù)據(jù)分析人才的需求,培養(yǎng)具備扎實專業(yè)知識,良好人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;面向各類中小企業(yè)和非營利組織的會計專業(yè)人員職業(yè)群,能夠進行會計核算與監(jiān)督、稅務管理、成本管理、大數(shù)據(jù)分析、財務機器人應用與開發(fā)等工作的高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術技能人才。
主要課程:python財務基礎、財務會計、稅費核算與申報、智能成本核算與管理、財務大數(shù)據(jù)基礎、財務機器人應用、財務大數(shù)據(jù)分析、智能財稅實訓等。
統(tǒng)計與會計核算----教育部骨干專業(yè) 學院特色專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,面向國民經(jīng)濟各行業(yè)的統(tǒng)計、會計技術領域,能夠從事數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理與分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)管理、市場調(diào)查、會計核算、稅費計算與申報等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:大數(shù)據(jù)基礎、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析與可視化、市場調(diào)查與預測、企業(yè)財務會計、財務大數(shù)據(jù)分析等。
大數(shù)據(jù)技術(數(shù)據(jù)資產(chǎn)方向)---數(shù)據(jù)驅(qū)動決策 聚焦企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)
專業(yè)背景:數(shù)字經(jīng)濟時代下,數(shù)據(jù)是經(jīng)濟發(fā)展的核心要素。黨的十九屆四中全會首次將數(shù)據(jù)納入生產(chǎn)要素范圍,2023年8月,財政部正式推進企業(yè)數(shù)據(jù)資源入表,對滿足資產(chǎn)確認條件的數(shù)據(jù)資源進行記錄,納入企業(yè)資產(chǎn)負債表,以滿足內(nèi)外部決策者所需要的會計信息。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理、分析及應用以及會計核算和財務分析能力,能夠從事數(shù)據(jù)的抓取及整理和分析,數(shù)據(jù)資源入表,統(tǒng)計調(diào)查,撰寫統(tǒng)計報告,審核和填制會計憑證,登記賬簿和編制財務報表,進行財務分析及統(tǒng)計分析等崗位工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評估、數(shù)據(jù)資產(chǎn)審計、python數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)分析與可視化、數(shù)據(jù)資源管理實訓、數(shù)據(jù)資產(chǎn)智能核算實訓、企業(yè)財務會計、財務大數(shù)據(jù)分析等。
大數(shù)據(jù)與財務管理----企業(yè)財富的管理人
培養(yǎng)目標:面向中小微企業(yè)、金融行業(yè)、中介服務機構等,培養(yǎng)適應數(shù)字化、智能化背景下新經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設需要,熟悉相關法律、法規(guī),掌握財務預測、決策、預算、控制、分析程序與方法,能夠從事預算管理、投融資管理、成本管理、大數(shù)據(jù)財務分析、智能財稅管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:財務會計、財務管理、Python財務基礎、財務大數(shù)據(jù)分析、智能成本核算與管理、智能財稅、財務管理綜合實訓等。
財稅大數(shù)據(jù)應用----數(shù)據(jù)驅(qū)動 融合創(chuàng)新
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德技并修、全面發(fā)展,適應大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈技術等背景下企業(yè)轉(zhuǎn)型對會計人才的需求,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,掌握會計核算、財務管理、會計信息系統(tǒng)、智能財稅、財稅共享服務中心業(yè)務處理、大數(shù)據(jù)分析等知識和技術技能,面向各類企業(yè)會計核算和財稅管理工作,側(cè)重面向基于新技術背景下新型財務組織、中介機構從事財務會計工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:財務會計、納稅籌劃、財務大數(shù)據(jù)分析、智能財稅共享服務、智能化稅費核算與申報實訓、智能財稅課證融通等。
大數(shù)據(jù)與審計----數(shù)據(jù)挖掘 高效賦能
培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足河南“三區(qū)一群”國家戰(zhàn)略規(guī)劃,緊密結合經(jīng)濟發(fā)展需求和大數(shù)據(jù)技術的時代背景,致力于培養(yǎng)掌握會計和審計專業(yè)知識,熟悉會計準則、審計準則和相關財經(jīng)法規(guī),能夠運用大數(shù)據(jù)技術,對海量的財務數(shù)據(jù)進行分析和處理的且具備從事財務審計、稅務審計、企業(yè)內(nèi)審、稅務處理以及會計核算等工作能力的高素質(zhì)技術技能人才。
主要課程:財務會計、審計基礎、企業(yè)內(nèi)部控制、智能審計、財務大數(shù)據(jù)分析、稅費核算與申報、智能財稅、管理會計等。
信息技術學院
信息安全技術應用——攜手深信服 共筑信息安全新防線
專業(yè)特色:與深信服科技股份有限公司建立校企合作,建立信息安全訂單班,聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)信息安全人才;依托深信服生態(tài)企業(yè),結合學生自身能力和企業(yè)需求為學生提供實習就業(yè)機會。聘請前360首席安全官譚曉生作為專家顧問。與賽寧網(wǎng)安合作搭建網(wǎng)絡安全實訓平臺、網(wǎng)絡靶場,在仿真網(wǎng)絡環(huán)境中訓練學生網(wǎng)絡攻防、滲透測試等網(wǎng)安技能,培養(yǎng)網(wǎng)絡安全實踐人才。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的信息安全專業(yè)技能,熟悉網(wǎng)絡安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡安全等級保護制度和風險評估相關標準流程,熟練掌握網(wǎng)絡攻防、滲透測試和網(wǎng)絡加固知識技能和方法流程,具備從事網(wǎng)絡安全運行維護、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡安全滲透測試服務和網(wǎng)絡安全評估審計能力的應用型人才。
主要課程:Python程序設計、信息安全技術基礎、計算機網(wǎng)絡技術、路由與交換配置、LINUX操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全攻防基礎、漏洞掃描與防護、終端安全管理、企業(yè)網(wǎng)安全集成項目實訓。
計算機應用技術專業(yè)--攜手華為科技創(chuàng)新,引領智能科技前沿
專業(yè)特色:與華為云計算技術有限公司共建華為云學院,產(chǎn)教深度融合。學生入學后,第2個學期可以根據(jù)自己的興趣和特長,在移動應用開發(fā)(鴻蒙)和云計算兩個方向進行選擇。學院與鯤鵬軟件小鎮(zhèn)深度合作,對接高新技術企業(yè),為學生提供更多實習和就業(yè)機會。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。旨在培養(yǎng)具備能夠從事移動平臺應用程序開發(fā)、網(wǎng)頁設計與開發(fā)、Web 前端開發(fā)、云計算存儲技術、人工智能相關應用開發(fā)等工作的面向信息技術領域的高素質(zhì)技術技能人才。
主干課程
移動應用開發(fā)方向:共開設14門專業(yè)課程,其中計算機網(wǎng)絡基礎、Photoshop圖像設計、JAVA程序設計基礎、Web前端開發(fā)基礎HTML5+CSS3為專業(yè)基礎課程,JAVA高級程序設計、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎及應用、Android應用開發(fā)、鴻蒙應用開發(fā)、高級鴻蒙應用開發(fā)為專業(yè)核心課程, JavaScript技術應用、Vue.js前端開發(fā)、Linux系統(tǒng)與服務構建運維、軟件測試、管理學基礎為專業(yè)拓展課程。
云計算方向:本專業(yè)共開設15門專業(yè)課程,其中計算機網(wǎng)絡基礎、Photoshop圖像設計、JAVA程序設計基礎、Web前端開發(fā)基礎HTML5+CSS3為專業(yè)基礎課程,Python編程技術、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎及應用、存儲技術與應用、云計算技術及應用、高級云計算技術及應用為專業(yè)核心課程,Linux系統(tǒng)與服務構建運維、虛擬化技術、Windows操作系統(tǒng)、路由交換技術、數(shù)據(jù)備份、管理學基礎為專業(yè)拓展課程。
動漫制作技術專業(yè)--“職業(yè)新服”即將開啟,你的興趣不來挑戰(zhàn)?
專業(yè)特色:本專業(yè)與騰訊教育、上海懿百、埃瑞巴蒂成都科技有限公司等進行深度合作,并與約克動漫建立實訓工作室,在“校企合作、項目驅(qū)動、行業(yè)育人”多種模式融合的教學下,將課程、教學與實踐融為一體,縮短教學與崗位的距離,培養(yǎng)實際動手能力強,職業(yè)素養(yǎng)高的專業(yè)人才。更加注重對學生的人文關懷,將“職業(yè)”與“興趣”有機結合,以“興趣”為“職業(yè)”,樂趣為動力,激發(fā)學生最大潛能!
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以符合大眾審美的游戲美術設計為主導,培養(yǎng)與游戲角色建模、道具建模、角色動畫等職業(yè)崗位相適配的人才,旨在通過專且精的培養(yǎng)方法使畢業(yè)生可以無接縫進入行業(yè)崗位。
主干課程:PS繪畫基礎、游戲角色CG原畫、Maya建模、游戲建模(基礎)(Maya、Zb、sp)、游戲建模(進階)、3Dmax-動畫基礎(綁定、角色動畫)、3Dmax-動畫進階(打斗、FPS)、特效、UE5、C4D、CG數(shù)字后期技術等課程。
軟件技術專業(yè)--項目引導實戰(zhàn),融合智能創(chuàng)新
專業(yè)特色:注重實踐能力培養(yǎng),通過項目實踐等形式,讓學生能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際項目中,提升實際操作能力,與華為云計算技術有限公司共建華為云學院,企業(yè)老師走進校園,所學貼近社會需求。將生成式人工智能技術融入軟件開發(fā)教學過程中,為學生提供了與時俱進的學習體驗。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握軟件產(chǎn)品開發(fā)和質(zhì)量保證的基本思想和科學體系、程序設計基礎、WEB前端開發(fā)、存儲技術、軟件測試技術等相關知識,面向軟件和信息技術服務業(yè)的計算機軟件工程技術人員、計算機程序設計員、計算機軟件測試員等職業(yè)群,能夠從事軟件需求分析、軟件開發(fā)、軟件測試、軟件編碼、軟件技術支持、Web 前端開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
主干課程:本專業(yè)共開設18門專業(yè)課程,其中專業(yè)基礎課程4門,包括計算機網(wǎng)絡基礎、Photoshop圖像設計、JAVA程序設計基礎和web前端開發(fā)基礎(HTML5+CSS3)。專業(yè)核心課程5門,包括JavaScript技術應用、MySQL數(shù)據(jù)庫、Java Web、Java框架和SpringBoot。專業(yè)拓展課程9門,包括Vue.js、Element UI、Redis、Linux、微服務、軟件測試、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎、工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術和工業(yè)APP開發(fā)與應用。
商學院
電子商務——擁抱電商 開創(chuàng)夢想
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和網(wǎng)店運營、新媒體營銷、市場和網(wǎng)絡營銷、商務數(shù)據(jù)分析、視覺營銷設計、客戶服務管理、電子商務法律法規(guī)等專業(yè)知識,具備商務數(shù)據(jù)采集分析、數(shù)據(jù)化運營、網(wǎng)店運營推廣、社群運營管理、行業(yè)運營、營銷活動策劃與執(zhí)行、全渠道營銷方案設計、客戶服務管理能力、視覺設計能力、互聯(lián)網(wǎng)及電商產(chǎn)品開發(fā)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事數(shù)據(jù)化運營、網(wǎng)店運營、社群運營、行業(yè)運營、營銷活動策劃與執(zhí)行、銷售方案執(zhí)行與優(yōu)化、客戶服務管理、視覺設計、互聯(lián)網(wǎng)及電商產(chǎn)品開發(fā)等工作的高素質(zhì)復合型技術技能人才。
職業(yè)面向:面向電子商務師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、營銷員、市場營銷專業(yè)人員、商務策劃專業(yè)人員、品牌專業(yè)人員、客戶服務管理員、采購員等職業(yè),運營主管、全渠道營銷主管、智能客服主管、視覺營銷設計師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)主管等崗位(群)或自主創(chuàng)業(yè)。
主要課程:電子商務基礎、網(wǎng)絡營銷、新媒體營銷、網(wǎng)店運營、網(wǎng)頁設計與制作、商務數(shù)據(jù)分析、電子商務物流、直播電商營銷與運營、短視頻策劃與制作、視覺營銷設計、跨境電子商務、客戶服務與管理等。
網(wǎng)絡營銷與直播電商——立足產(chǎn)業(yè)前沿 開拓流量時代
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和網(wǎng)絡推廣、直播銷售、新媒體運營及相關法律法規(guī)等知識,具備直播運營、內(nèi)容策劃與編輯、渠道開拓與運維等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事渠道拓展運營維護、市場策劃、產(chǎn)品策劃、廣告投放、直播策劃執(zhí)行、粉絲引導轉(zhuǎn)化、內(nèi)容策劃推廣、新媒體運營、數(shù)據(jù)分析、客戶開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
職業(yè)面向:面向互聯(lián)網(wǎng)營銷師、全媒體運營師等職業(yè),渠道銷售主管、直播銷售員、直播運營主管、新媒體運營主管、內(nèi)容策劃主管、客戶主管、渠道推廣主管、網(wǎng)絡廣告專員、市場策劃主管等崗位(群)。
主要課程:市場策劃、網(wǎng)絡推廣、營銷渠道運維、直播銷售、內(nèi)容策劃與編輯、直播運營、新媒體運營、客戶服務與管理。
網(wǎng)絡直播與運營——內(nèi)容營銷前沿 直播與你隨行
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和網(wǎng)絡傳播、策劃運營、有聲語言表達等知識,具備開展網(wǎng)絡直播、進行全媒體運營等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事網(wǎng)絡直播運營、網(wǎng)絡直播編導、全媒體運營、網(wǎng)絡主播等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
職業(yè)面向:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行網(wǎng)絡直播運營實務、短視頻策劃與制作、網(wǎng)絡主持與表演、即興口語表達、網(wǎng)絡直播導播技術等實訓。在媒體機構、宣傳文化機構、傳媒公司、電商企業(yè)等單位進行崗位實習。
核心課程:網(wǎng)絡直播文案與策劃、網(wǎng)絡直播銷售、網(wǎng)絡直播運營實務、直播數(shù)據(jù)分析與應用、短視頻策劃與制作、網(wǎng)絡主持與表演。
智能物流技術專業(yè)——物流新篇章 學子智啟航
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和智能物流管理信息系統(tǒng)等知識,具備物流核心環(huán)節(jié)作業(yè)管理等能力和運用智慧物流、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進技術解決物流問題的能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事物流管理、智能物流倉配、物流運輸、物流數(shù)據(jù)分析、智能物流系統(tǒng)規(guī)劃、供應鏈管理、智能物流信息系統(tǒng)安裝調(diào)試、運行維護等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
職業(yè)面向:面向物流師、供應鏈管理師等職業(yè),物流項目運營、智能物流系統(tǒng)規(guī)劃、供應鏈管理、智能物流倉配管理、電商倉儲配送管理、物流數(shù)據(jù)分析等崗位(群)。
核心課程:現(xiàn)代物流管理、物流信息技術、數(shù)據(jù)庫技術、智能物流設施與設備、智能倉儲與配送、 物聯(lián)網(wǎng)技術應用、供應鏈管理、物流案例分析與方案設計。
網(wǎng)絡直播與運營——內(nèi)容營銷前沿 直播與你隨行
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和網(wǎng)絡傳播、策劃運營、有聲語言表達等知識,具備開展網(wǎng)絡直播、進行全媒體運營等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事網(wǎng)絡直播運營、網(wǎng)絡直播編導、全媒體運營、網(wǎng)絡主播等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
職業(yè)面向:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行網(wǎng)絡直播運營實務、短視頻策劃與制作、網(wǎng)絡主持與表演、即興口語表達、網(wǎng)絡直播導播技術等實訓。在媒體機構、宣傳文化機構、傳媒公司、電商企業(yè)等單位進行崗位實習。
核心課程:網(wǎng)絡直播文案與策劃、網(wǎng)絡直播銷售、網(wǎng)絡直播運營實務、直播數(shù)據(jù)分析與應用、短視頻策劃與制作、網(wǎng)絡主持與表演。
文化旅游學院
旅游管理-----讀萬卷書 行萬里路 成為胸懷詩和遠方的人
培養(yǎng)目標:本專業(yè)依據(jù)學校辦學定位,聚焦旅游行業(yè)人才需求,遵循“多元知識+優(yōu)質(zhì)技能+綜合素養(yǎng)”的專業(yè)理念,堅持小班化、場景化、智慧化教學,立足河南,面向全國,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的專業(yè)知識,具有良好人文素養(yǎng)、服務意識,較強就業(yè)能力,適合旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才。畢業(yè)后可以從事旅游企業(yè)管理、旅游數(shù)字營銷、旅游策劃、導游、出境領隊、計調(diào)、目的地運營管理等相關工作。目前實訓基地主要有:只有河南.戲劇幻城,建業(yè).華誼兄弟電影小鎮(zhèn)、攜程國際旅行社、銀基國際旅游度假區(qū)、河南博物院、二里頭夏都遺址博物館、黃河游覽區(qū)等。
主要課程:旅游概論、旅游英語、中國旅游地理、導游實務、地方導游基礎、旅游電子商務、旅游大數(shù)據(jù)理論與實務、智慧景區(qū)運營管理、旅游策劃理論與實務等。
旅游管理(旅游大數(shù)據(jù)應用方向)——智享文旅 數(shù)聚未來
培養(yǎng)目標:依托學院統(tǒng)計行業(yè)背景,結合大數(shù)據(jù)、人工智能等技術,精準描繪游客畫像,全方位了解游客需求,充分釋放旅游大數(shù)據(jù)價值,培養(yǎng)具有良好邏輯分析能力,掌握數(shù)據(jù)收集、挖掘、分析技術,熟悉旅游大數(shù)據(jù)分析流程,能夠?qū)β糜涡谐獭⒙糜误w驗等進行數(shù)據(jù)挖掘、整合營銷,為旅游企業(yè)改進產(chǎn)品體系、精準營銷、進行旅游產(chǎn)品設計、旅游新媒體營銷等工作的“旅游+信息與通信技術(ICT)”高素質(zhì)技能人才。畢業(yè)后可從事旅游市場調(diào)研、旅游企業(yè)數(shù)據(jù)分析、旅游企業(yè)咨詢、旅游景區(qū)規(guī)劃、旅游線路規(guī)劃、旅游產(chǎn)品開發(fā)、定制旅游線路設計、旅游企業(yè)管理、旅游新媒體營銷等相關工作。
主要課程:統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)基礎思維方法導論、旅游大數(shù)據(jù)理論與實務、excel數(shù)據(jù)整理與分析、定制旅行服務技能、智慧旅游實務、旅游電子商務、中國旅游地理、智慧景區(qū)運營管理等。
酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)——賦卓越管理技能 塑高端酒店精英
培養(yǎng)目標:面向數(shù)字經(jīng)濟下高端酒店、民宿、游輪、會展等接待業(yè)企業(yè)的運營管理和服務,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強就業(yè)創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理知識和技術技能,能夠運用數(shù)字化技術對產(chǎn)業(yè)、行業(yè)數(shù)據(jù)進行挖掘與分析,能夠熟練使用英語進行商務溝通的高素質(zhì)技術技能人才。
本專業(yè)在河南省黃河迎賓館現(xiàn)代學徒制試點的基礎上探索產(chǎn)教融合,與萬豪、洲際、希爾頓、麗笙、凱悅、上海東湖等國際和國內(nèi)高端酒店管理集團開展校企合作,幫助學生盡快成長為一名優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人,為實現(xiàn)高質(zhì)量高薪就業(yè)奠定良好基礎。
主要課程:
國際接待業(yè)概論、酒店數(shù)字化運營概論、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店收益管理、酒店管理模擬沙盤、酒店英語、前廳服務與數(shù)字化運營、客房服務與數(shù)字化運營、餐飲服務與數(shù)字化運營、宴會設計與策劃、酒店人力資源管理、酒店數(shù)字化營銷、旅游大數(shù)據(jù)理論與實務等。
研學旅行管理與服務專業(yè)---以千里跬步易登高賦能
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),了解研學旅行相關政策法規(guī)、安全標準、保險知識,熟悉中小學課程方案、《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,掌握研學旅行課程開發(fā)、活動策劃、安全預案編制、方案實施、咨詢營銷等專業(yè)知識與技能,勝任研學旅行管理與服務的高素質(zhì)技術技能人才。畢業(yè)后主要面向中小學、旅行社、紅色景區(qū)、文博場館、研學基地營地、輔導培訓機構等行業(yè)企業(yè),從事研學旅行課程開發(fā)、計調(diào)、指導、咨詢與營銷等工作。目前實訓基地主要有:河南省博物院、二里頭夏都遺址博物館、黃河文化公園、河南建業(yè)文旅有限公司、攜程國際旅行社、銀基國際旅游度假區(qū)等。
主要課程:旅游英語、管理學基礎、研學旅行概論、研學旅行安全管理、研學旅行教育理論與實踐、研學旅行基(營)地服務與管理、研學旅行課程設計、旅游策劃、中國旅游地理,旅游綜合技能訓練、旅游大數(shù)據(jù)理論與實務等。
文物修復與保護專業(yè)——文化傳承 雙元育人
培養(yǎng)目標:立足文保行業(yè)需求,以“產(chǎn)教融合、校企雙元育人”為教育理念,依托文保、文博企事業(yè)單位的智慧與支持,以現(xiàn)代學徒制為培養(yǎng)模式,引進企事業(yè)文保、文博項目進行教學改革,培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握文物修復與保護技術基本理論、程序和方法,能在文物行業(yè)、博物館、紀念館、文物(文化遺產(chǎn))旅游、文物藝術品市場等領域,從事文物修復與保護、文物鑒定、文物陳列展示等工作的高端技術技能人才。
主要課程:文物學概論、博物館學概論、考古器物繪圖、陶瓷器修復技術、書畫裝裱與修復技術、青銅器修復技術、文化遺產(chǎn)保護基礎、文物法概論、文物攝影、文物保護技術、可移動文物復制、陶瓷制作、古代書畫臨摹等。
大數(shù)據(jù)技術(旅游大數(shù)據(jù)方向)——數(shù)智創(chuàng)新,變革未來!
培養(yǎng)目標:依托學院統(tǒng)計行業(yè)背景,瞄準當前旅游行業(yè)對大數(shù)據(jù)應用型人才的需求,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)道德、較強的實踐能力,掌握現(xiàn)代旅游信息技術,具備旅游大數(shù)據(jù)運維、旅游大數(shù)據(jù)分析、旅游大數(shù)據(jù)挖掘、旅游大數(shù)據(jù)可視化等技術的高素質(zhì)技能型人才,能夠勝任旅游大數(shù)據(jù)分析師、旅游大數(shù)據(jù)運維工程師、旅游市場研究師等工作。
主要課程:大數(shù)據(jù)統(tǒng)計基礎、Python編程、Python數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)分析與可視化、JAVA編程、旅游大數(shù)據(jù)理論與實務、旅游項目策劃、智慧旅游實務等大數(shù)據(jù)分析相關課程。
建筑工程與藝術設計學院
工程造價專業(yè)——建模計量 未來我來 求質(zhì)保量 建造一流工程
培養(yǎng)目標:掌握工程造價基本理論和專業(yè)技能,具備經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,能夠從事工程造價計價與控制、工程造價預測與分析、工程招投標、工程項目管理、施工技術等相關工作。近年來,畢業(yè)生在中鐵、中建、河南一建、河南五建、河南海天工程造價咨詢事務所有限公司、廣聯(lián)達軟件股份有限公司等用人單位受到廣泛好評。
主要課程:建筑識圖與房屋構造、建筑材料、建筑結構、建筑工程施工工藝、建筑工程計量與計價、建筑設備工程、安裝工程計量與計價、建筑施工組織、工程測量、工程招投標與合同管理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、CAD制圖等。
建筑工程技術專業(yè)(BIM方向)——BIM技術 炙手可熱 智能科技 創(chuàng)新建筑工程
培養(yǎng)目標:以立德樹人為根本任務,以建筑業(yè)信息化、智能化發(fā)展為導向,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、扎實建筑工程技術(BIM)職業(yè)能力,較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領,適應建筑工程技術行業(yè)生產(chǎn)、建設、服務和管理一線,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。學生畢業(yè)后可以在施工企業(yè)、設計院、工程咨詢公司和業(yè)主單位從事BIM相關技術服務與管理工作(BIM建模、施工模擬、施工綜合協(xié)調(diào)與管、管線優(yōu)化等),也可以從事常規(guī)的建筑施工、工程監(jiān)理、造價咨詢等工作。
主要課程:建筑識圖與房屋構造、建筑力學、建筑結構、建筑材料、建筑工程施工技術、施工組織設計、工程項目管理、建筑CAD、BIM概論、BIM制圖與建模、BIM實訓、BIM5D等。
視覺傳達設計專業(yè)——圖文設計 視覺感受 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) 適應信息發(fā)展
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備專業(yè)基本理論、知識和技能,具備一定的造型能力、審美能力、創(chuàng)造能力以及藝術設計實際操作能力和市場反應能力。能夠從事藝術設計教育研究、廣告創(chuàng)意設計與制作、書籍設計排版及印刷、企業(yè)形象策劃和營銷、商用展示環(huán)境設計與布置等相關工作。
主要課程:平面構成、立體構成、色彩構成、速寫、裝飾圖案設計、創(chuàng)新思維與技法訓練、包裝設計、廣告設計、VI設計、CD設計、Photoshop設計、書籍裝幀設計、攝影、綜合設計等。
室內(nèi)藝術設計專業(yè)——室內(nèi)設計 雨后春筍 新興行業(yè) 圓你人生夢想
培養(yǎng)目標:面向室內(nèi)裝飾行業(yè)的人才需求,堅持傳統(tǒng)工藝美術與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾結合、民族文化與現(xiàn)代設計結合,以空間設計能力為核心,以室內(nèi)陳設與軟裝飾設計能力和手工藝制作能力為特色,具有健康心理及較扎實的文化和專業(yè)基礎理論、知識和技能,“能設計、會裝飾、善工藝”。
主要課程:三大構成、裝飾畫、室內(nèi)照明設計、室內(nèi)家具與陳設設計、手繪效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)環(huán)境色彩設計、室內(nèi)裝飾材料與施工工藝、櫥窗設計、展示設計、空間設計、Photoshop、3DSMax、AutoCAD。
學前教育學院
學前教育 —— 一心育幼苗 兩肩擔未來
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的人文品質(zhì)、科學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握扎實保教知識與技能,德才兼?zhèn)?,具有較強實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能夠從事幼兒園、幼教機構及學前教育相關領域的工作的復合型技術技能人才。
主要課程:學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、幼兒園課程、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計與指導、鋼琴、聲樂、舞蹈基礎與形體訓練、美術與手工等。
早期教育 —— 托起明天的太陽
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、嬰幼兒發(fā)展引導、嬰幼兒教育活動設計與實施等知識,具備良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,具備嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒游戲與親子活動的設計與實施、嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導與咨詢服務等能力,具有教師職業(yè)道德和信息素養(yǎng),面向早期教育領域,能夠從事嬰幼兒照護服務、早期教育及咨詢指導等工作的高素質(zhì)教育工作者。
主要課程: 嬰幼兒教育原理、嬰幼兒教育活動設計與指導、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、 嬰幼兒營養(yǎng)與護理、嬰幼兒心理學、嬰幼兒游戲與指導、嬰幼兒歌曲彈唱、舞蹈與美術。
招生工作辦公室
2024年12月21日