院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
黃河科技學院創(chuàng)辦于1984年;1985年12月經鄭州市教育委員會批準更名為黃河科技??茖W校;1989年8月經河南省教育委員會批準更名為鄭州黃河科技大學;1994年2月經國家教育委員會批準建立民辦黃河科技學院;2000年3月經國家教育部批準建立黃河科技學院;2004年取得學士學位授予權,2021年,學校獲批河南省碩士學位授予重點立項建設單位。
河南省首批轉型發(fā)展試點高校
院校概況:
黃河科技學院(Huanghe University of Science and Technology,簡寫為HHSTU),簡稱黃科大,本部位于河南省鄭州市,是經教育部批準成立的一所民辦全日制普通本科高校,入選全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”、教育部“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、河南省首批轉型發(fā)展試點高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、河南省首批示范性應用技術類型本科院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、民政部首批“全國社會組織教育培訓基地”、河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、河南省“三全育人”綜合改革試點高校、河南省高等學校智慧校園建設試點單位,為CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
據2024年4月學校官網顯示,學校建有四個校區(qū),占地2800多畝,校舍建筑面積100萬多平方米;設有10個二級學院(部);現(xiàn)有在校生40000余人;教職工2200多人,具有高級職稱的教師近50%,青年教師中80%具有研究生以上學歷,擁有兩院院士、長江學者、國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師等高端人才150余人。有工學部、藝體學部、商學部、醫(yī)學部、應用技術學院等9個學部(院)。
2024年5月16日
資料來源: 黃河科技學院_院校官網
整理: 大學志
ChinaSchool.
黃河科技學院創(chuàng)辦于1984年,校本部位于河南省鄭州市,是經教育部批準成立的一所民辦普通本科高校。學校先后成為全國第一所民辦普通專科學校、全國第一所建立黨委的民辦高校、全國第一所民辦普通本科高校。2008年,學校順利通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估,專家組稱“震驚、震撼”。2018年,順利通過教育部本科教學工作審核評估,被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。2021年,學校獲批河南省碩士學位授予重點立項建設單位,入選河南省“十四五”時期重點建設示范性應用技術類型本科高校。學校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”,兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進教學案例。
學校連續(xù)六年位居武書連中國民辦大學綜合實力排行榜第一名,連續(xù)四年在廣州日報全國應用型大學排行榜位居民辦高校第一名。學校入選全國首批應用技術大學改革試點戰(zhàn)略研究單位、教育部“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、河南省首批示范性應用技術類型本科院校,獲批首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、首批全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園、首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、全國創(chuàng)業(yè)孵化園示范基地、全國就業(yè)50強高校、全國普通高等學校畢業(yè)生預征工作先進集體等。等?!包S河眾創(chuàng)空間”獲全國首批眾創(chuàng)空間,與大學科技園雙雙納入國家級科技企業(yè)孵化器管理服務體系。國務院“雙創(chuàng)”專題督查等3個調研組先后到校調研,均給予高度評價,新華社通稿報道并刊發(fā)在國務院網站。
學校堅定社會主義辦學方向,堅持黨的全面領導。學校始終把堅持黨的全面領導、加強黨的建設作為改革與發(fā)展、學科與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的政治保證和力量源泉,形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校,建校初期積極尋求建立黨的組織,創(chuàng)辦人胡大白“十年找黨”傳為佳話。在探索實踐中,形成了“黨委發(fā)揮政治核心作用,參與學校重大決策”的工作機制,創(chuàng)建了“以黨建為核心,全面加強思想政治工作”的思政模式,創(chuàng)立了“以黨校和青年突擊隊為抓手,積極培養(yǎng)發(fā)展學生黨員”的組織格局。近年來,學校獲評“全國教育系統(tǒng)先進集體”“教育部全國高校樣板黨支部”“教育部教師黨支部雙帶頭人工作室”“全國五四紅旗團委”“河南省先進基層黨組織”“河南省文明校園”“河南省文明校園標兵”等。
教學設施完備,校園風景優(yōu)美。學?,F(xiàn)有四個校區(qū),占地近3000畝,校舍建筑面積110多萬平方米,校園綠化面積占地40%,被評為“河南省綠化先進單位”“河南省高等學校智慧校園建設試點單位”“河南省高等學校標準化學生食堂”等。學校建有河南省博士后研發(fā)基地、重點實驗室、工程技術研究中心、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺50余個。自建兩家附屬醫(yī)院,建有各科類實驗室136個,實驗分室428個,校外實訓基地252個;教學科研儀器總值5億元;館藏圖書387萬冊。
堅持人才強校戰(zhàn)略,打造高水平“雙師雙能”教師隊伍。學校加大高層次人才引進、培養(yǎng)力度,匯聚優(yōu)秀青年人才和杰出創(chuàng)新團隊,打造德才兼?zhèn)洹W術造詣深厚、學科結構合理、核心骨干相對穩(wěn)定、熱心與學生共同成長的教師隊伍,夯實學校高質量發(fā)展的人才基礎。學?,F(xiàn)有教職工2200多人,具有高級職稱的教師近50%,青年教師中80%具有研究生以上學歷,擁有兩院院士、長江學者、國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師等高端人才150余人,擁有工程師暨教師、律師暨教師、高級經濟師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師800余人。
緊密對接地方產業(yè)發(fā)展需求,強化優(yōu)勢特色學科專業(yè)建設。學校著力用好學科交叉融合的“催化劑”,打破學科專業(yè)壁壘,對現(xiàn)有學科專業(yè)體系進行調整升級,瞄準科技前沿和關鍵領域,推進新工科、新醫(yī)科、新文科建設,形成了工科優(yōu)勢突出、學科鏈與產業(yè)鏈關聯(lián)度高、學科布局對地方主導產業(yè)支撐度強的辦學優(yōu)勢。學?,F(xiàn)有工學部、藝體學部、商學部、醫(yī)學部、應用技術學院等9個學部(院),開設數據科學與大數據技術、智能科學與技術、網絡空間安全、智能感知工程等一批優(yōu)勢學科專業(yè),凸顯了對區(qū)域經濟轉型、產業(yè)升級的支撐作用。重點打造信息工程、文化創(chuàng)意等6個特色專業(yè)集群和8個現(xiàn)代產業(yè)學院,其中,新一代信息技術產業(yè)學院獲河南省示范校重點建設產業(yè)學院,智能制造產業(yè)學院獲首批省級重點現(xiàn)代產業(yè)學院立項建設,示范引領作用愈加凸顯。
現(xiàn)有國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院1個,國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級重點學科5個,河南省一流本科專業(yè)10個,河南省特色、品牌專業(yè)等36個。學校擁有的省級重點學科、特色品牌專業(yè)數量居全省民辦高校首位。河南省本科高校專業(yè)建設管理服務中心落戶我校,承辦了河南省本科專業(yè)數字化管理服務平臺暨上線發(fā)布會,受到社會高度評價和省教育廳的高度肯定。
深化教育教學改革,持續(xù)創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式。學校持續(xù)創(chuàng)新“本科學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式,積極推進數字化改革,推進翻轉英語、翻轉體育和其他核心課程改革,建設“智慧校園”。學校轉型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、數字化轉型走在全國同類高校前列,多項人才培養(yǎng)模式改革成果獲國家教學成果二等獎、河南省高等教育教學成果特等獎4項、河南省高等教育教學成果一等獎4項。
學生獲得國家級以上學科競賽獎勵2666項,在歷屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲3銀7銅好成績和河南省優(yōu)秀組織獎;學校先后入選“2012-2016年全國普通本科高校競賽榜單(TOP300)”、“2018-2022年全國新建本科院校大學生競賽榜單(TOP100)”、“2019-2023年全國新建本科院校大學生競賽榜單(TOP100)”。在首屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽河南省賽中,取得1金3銅和河南省優(yōu)秀組織獎。學校先后入選“2012-2016年全國普通本科高校競賽TOP300”榜單,“2018-2022年全國新建本科院校大學生競賽TOP100”榜單。學校為國家和社會輸送了30多萬名高素質應用型人才,深受用人單位歡迎。涌現(xiàn)出以“全國優(yōu)秀縣委書記”鄭灝東,“中國大學生自強之星標兵”段志秀、張大奎,“全國優(yōu)秀共青團員”田源,“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”魏國勝,“全國優(yōu)秀大學生村官”靳利現(xiàn),“全國大學生基層就業(yè)典型人物”宋廣東、王玉俠,“河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵”李威、趙杰,“河南青年五四獎章”獲得者馬永恩,“河南省最美大學生”馬維祥等為代表的一大批優(yōu)秀學子。
堅持創(chuàng)新驅動,注重科技創(chuàng)新體系建設。學校圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構轉型升級的需要,以應用型科研為主導,開展與中科院軟件所、中關村軟件園、華為、惠普等單位的緊密合作;建有省市級應用型科研創(chuàng)新團隊7個,省級科技創(chuàng)新平臺7個,地廳級科研平臺22個,河南省高校新型智庫2個;在河南省民辦高校中首個獲批省級重點實驗室,推動產學研深度融合,促進科技成果轉化。截至目前,共承擔國家自然科學基金等國家級項目16項,省部級項目近400項;獲河南省科技進步獎、河南省政府發(fā)展研究獎、河南省自然科學獎等省部級獎勵121項;發(fā)表高水平學術論文8208篇,最高影響因子為29.4;獲專利4642項,入選2016年度“河南省高校知識產權綜合能力提升專項行動十強十快高?!薄W校成立了河南中原創(chuàng)新發(fā)展研究院、現(xiàn)代農業(yè)工程研究院、河南民辦教育研究院、河南新經濟研究院、河南省數字鄉(xiāng)村創(chuàng)新中心等25個研究機構,連續(xù)出版《河南雙創(chuàng)藍皮書》《河南民辦教育藍皮書》等,為政府制定政策提供咨詢,多次被省領導專門批示。河南中原創(chuàng)新發(fā)展研究院兩項成果入選2019年CTTI年度精品研究成果和最佳實踐案例(全國僅7家智庫同時入選);受省發(fā)展改革委委托,對全省雙創(chuàng)示范基地進行第三方評估;為建業(yè)集團戰(zhàn)略轉型、沿黃流域鄉(xiāng)村振興等提供智力支持。
拓寬開放辦學視野,加強國際交流合作。學校主動搭建中外教育文化友好交往的合作平臺,積極開展對外人才培養(yǎng)、學術、科技和文化交流,先后與美國、加拿大、英國等眾多知名高?;蚩蒲袡C構建立了長期友好的合作關系,實現(xiàn)了資源共享和合作共贏。學校與美國佐治亞州立大學合作開辦金融學、軟件工程、社會工作等中外本科課程合作項目;與美國紐約州立大學石溪分校、日本東京福祉大學、丹麥葛萊運動學院等開展暑期游學、交換留學生等項目,招收來自美國、韓國、日本等14個國家的留學生;先后聘請外國專家200余人到校任教、開展學術交流。
充分利用教育優(yōu)勢和人才資源,積極開展社會服務。學校充分利用教育優(yōu)勢和人才資源,履行社會服務職能,廣泛開展科普教育及職業(yè)培訓,建成全國科普教育基地、國家職業(yè)技能鑒定站、全國首批社會組織教育培訓基地等,受到社會各界的一致好評。
學校發(fā)起成立河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會,已有近百所高校參加,推動高校、企業(yè)和全社會共同關注、支持和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);與二七區(qū)政府共建“U創(chuàng)港”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體,打造“創(chuàng)客工廠—眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器—產業(yè)園”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系,滿足大學生創(chuàng)業(yè)團隊和初創(chuàng)企業(yè)需求;自籌資金1.5億元,設計建造智慧逐夢體驗館被認定為“全國科普教育基地”“河南省科普基地”“河南省科普教育基地”和“河南省網絡安全教育基地”;發(fā)揮中國民辦教育博物館的宣傳教育功能,開館九年來接待參觀達18萬多人次;免費舉辦下崗工人、大學生村官、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓1萬多人次;通過河南省科研設施和儀器開放共享績效評價并連續(xù)兩年獲得雙向補貼,是唯一一家連續(xù)兩年享有補貼的高校;建有現(xiàn)代化非營利的三級綜合醫(yī)院,堅持醫(yī)教研結合,醫(yī)養(yǎng)結合;先后組織承辦第四屆(GAUC)世界私立高等教育發(fā)展國際論壇、兩屆中國(河南)新藥研發(fā)交流與技術轉移對接會、2016中國創(chuàng)客大會暨第三屆中國創(chuàng)客大賽、中原創(chuàng)新發(fā)展論壇等重要活動百余項。近三年來,上級部門、知名企業(yè)、兄弟院校共計300多家單位來校參觀考察,形成了良好的示范帶動作用。
不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,在完善高質量應用型人才培養(yǎng)體系、調整學科專業(yè)布局、深化教育評價改革、推進教育數字化轉型等方面深入推進改革創(chuàng)新,為把學校早日建成一流應用科技大學而不懈奮斗,以優(yōu)異成績向建校40周年獻禮!
黃河科技學院
以上數據統(tǒng)計截止2024年4月30日
黃河科技學院【 我的大學 】
我們鮮明的旗幟:黃河科技學院
我們迎著朝陽,奔向未來。
我們的宗旨:科教興國。
我們的戰(zhàn)斗號角:敢為天下先,我們的事業(yè),恰似一輪噴薄欲出的太陽。
明天的希望從這里升起,美好的從今天起步。
大學風光 · 黃科院
我的大學 ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
校 訓:厚德博學,礪志圖強
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
大學風光 · 黃科院
我的大學 ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
學校精神:開拓、拼搏、實干、奉獻
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
大學風光 · 黃科院
我的大學 ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
師生座右銘:敢為天下先
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
大學風光 · 黃科院
我的大學 ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人才培養(yǎng)目標:高素質應用型人才
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
為規(guī)范黃河科技學院2024年普通高等教育專科升本科(以下簡稱專升本)招生工作,保證黃河科技學院2024年專升本招生工作順利進行,維護學校和考生合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《河南省教育廳 河南省退役軍人事務廳 河南省軍區(qū)動員局關于做好 2024 年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》(教學〔2023〕351 號)以及《河南省教育廳辦公室關于做好 2024 年普通專升本招生章程核定工作的通知》(教辦學〔2023〕411 號)文件要求,結合學校具體情況,制定本章程。
第一章 總 則
第一條 本章程適用于黃河科技學院2024年專升本招生工作。
第二條 黃河科技學院專升本招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開透明”的原則,德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
第三條 黃河科技學院專升本招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第四條 學院名稱:黃河科技學院 國標代碼:11834
第五條 辦學地點:河南省鄭州市紫荊山南路666號
第六條 辦學性質及層次:民辦普通本科高校
第二章 組織機構及職責
第七條 學校成立專升本招生工作領導小組,組長由校長擔任。招生領導小組負責制定招生政策、擬定招生計劃和討論決定招生重大事宜。
第八條 學校招生辦公室是學校組織和實施招生工作的常設機構,具體負責專升本招生工作。
第九條 學校紀檢監(jiān)察委員會及有關領導對招生工作實施全面監(jiān)督。
第十條 學校不委托任何社會性中介機構或者個人從事招生工作。
第三章 招生專業(yè)計劃
第十一條 學校根據社會需求、發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、生源狀況、學科發(fā)展等因素擬定專升本招生專業(yè)及和招生計劃,經校董事會研究確定后,報上級主管部門審批。
第十二條 學校根據河南省教育廳下達的專升本分專業(yè)招生計劃通過學校招生信息網、學校微信公眾號等渠道向考生和社會公布。學校將嚴格按照教育廳下達我校的專升本招生計劃執(zhí)行。
第四章 錄取規(guī)則
第十三條 專升本錄取實行平行志愿投檔,投檔規(guī)則為“分數優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即:按照該專業(yè)全體上線考生總成績從高分到低分排定位次,然后按位次優(yōu)先的原則,根據考生平行志愿的自然順序從前到后進行檢索,一經檢索到計劃未滿額的學校,即向該校投檔。排序成績相同的考生,依次按英語、專業(yè)綜合科目成績排序。
退役大學生士兵免試專升本投檔辦法:根據各聯(lián)合考查組報送的考生總成績從高分到低分排定位次,然后按位次優(yōu)先的原則,根據考生平行志愿的自然順序從前到后進行檢索,一經檢索到計劃未滿額的學校,即向該校投檔。
第十四條 錄取結束后,根據教育部有關規(guī)定,學校在本校官網上及時向社會公布錄取結果。
學校根據經省教育考試院核準備案的錄取考生名冊填寫錄取通知書,經校長簽發(fā)并加蓋本校公章后,連同有關入學報到須知和資助政策辦法等相關材料一并直接寄送被錄取考生??忌盏戒浫⊥ㄖ獣?,應及時通過省教育考試院或學校官網信息發(fā)布渠道進行核實和確認,憑錄取通知書并按學校規(guī)定的時間及有關要求,辦理報到等手續(xù)。
第五章 資助與獎勵
第十五條 學校建立“獎、貸、助、補、減”為一體的資助工作體系,開辟新生入學“綠色通道”,為家庭經濟困難學生進行有效幫扶。
第十六條 根據國家對家庭經濟困難學生的資助政策,在校學習期間,家庭經濟困難學生,可申請國家助學金。 學校實行以下獎勵和資助措施:國家獎學金(8000元)、國家勵志獎學金(5000元)、國家助學金(平均資助標準3300元)、國家助學貸款(最高可貸12000元)“勵志成才大學生”評選(2000元)。
家庭經濟困難學生除享受有國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償等國家層面的資助政策外,學校利用從事業(yè)收入中提取的資助資金以及社會團體、企事業(yè)單位和個人捐助資金等,設立校內優(yōu)秀學生獎學金、勤工助學、“‘勵志成才’大學生”、“王好君愛心助學金”、特困補助、“綠色通道”等資助項目。
第六章 畢業(yè)及就業(yè)
第十七條 新生入學注冊后,學校依據培養(yǎng)計劃對學生進行培養(yǎng),合格后頒發(fā)黃河科技學院畢業(yè)證書。符合學位授予條件的本科畢業(yè)生頒發(fā)學士學位證書。學歷證書內容按照《教育部辦公廳關于做好2022年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》(教學廳〔2021〕8號)和《河南省教育廳 河南省退役軍人事務廳 河南省軍區(qū)動員局關于做好 2024 年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》(教學〔2023〕351號)有關規(guī)定執(zhí)行。
第七章 收費標準及其它
第十八條 收費標準:文科類專業(yè)15000元/生/年;理科類專業(yè)16000元/生/年;醫(yī)學類專業(yè)17000元/生/年;藝術類專業(yè)18000元/生/年住宿費:1500元/年/生。
第十九條 學生入學后,學校按照新生入學資格復查辦法相關要求在三個月內對學生進行復查。復查中發(fā)現(xiàn)學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的,確定為復查不合格,取消學籍;情節(jié)嚴重的,學校移交有關部門調查處理。
第八章 附 則
第二十條 本章程若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策相抵觸,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和上級有關政策為準。
第二十一條 本章程由黃河科技學院招生辦公室負責解釋。
第二十二條 學校通訊地址及聯(lián)系方式
通訊地址: 河南省鄭州市紫荊山南路666號(南校區(qū)) 郵政編碼:450063
咨詢電話:0371-88858888 http://www.hhstu.edu.cn
招生工作辦公室
2024年4月16日
招生工作辦公室
2024年4月12日
2023年河南省普通類、藝術類分專業(yè)錄取分數統(tǒng)計 |
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類 |
層 |
專 |
文 |
理 |
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|
|
|
最 |
省 |
超 |
最 |
省 |
超 |
體育類 |
本科 |
體育教育 |
442 |
389 |
53 |
415 |
361 |
54 |
藝術類 |
本科 |
音樂表演 |
166 |
155 |
11 |
157 |
155 |
2 |
藝術類 |
本科 |
音樂學(師范) |
165 |
155 |
10 |
159 |
155 |
4 |
藝術類 |
本科 |
舞蹈編導 |
161 |
155 |
6 |
159 |
155 |
4 |
藝術類 |
本科 |
舞蹈編導(國際標準舞) |
160 |
156 |
4 |
156 |
156 |
0 |
藝術類 |
本科 |
表演 |
164 |
163 |
1 |
163 |
163 |
0 |
藝術類 |
本科 |
戲劇影視文學 |
141 |
134 |
7 |
136 |
134 |
2 |
藝術類 |
本科 |
廣播電視編導 |
142 |
134 |
8 |
135 |
134 |
1 |
藝術類 |
本科 |
播音與主持藝術 |
307 |
294 |
13 |
305 |
294 |
11 |
藝術類 |
本科 |
動畫 |
228 |
200 |
28 |
225 |
200 |
25 |
藝術類 |
本科 |
攝影 |
219 |
200 |
19 |
211 |
200 |
11 |
藝術類 |
本科 |
視覺傳達設計 |
234 |
200 |
34 |
225 |
200 |
25 |
藝術類 |
本科 |
環(huán)境設計 |
226 |
200 |
26 |
211 |
200 |
11 |
藝術類 |
本科 |
服裝與服飾設計 |
216 |
200 |
16 |
204 |
200 |
4 |
藝術類 |
???/strong> |
視覺傳達設計 |
64.328 |
42.66 |
16.159 |
63.498 |
42.66 |
17.522 |
藝術類 |
???/strong> |
環(huán)境藝術設計 |
60.297 |
42.66 |
13.944 |
59.35 |
42.66 |
15.049 |
藝術類 |
???/strong> |
音樂表演 |
67.45 |
44.83 |
18.636 |
65.383 |
44.83 |
17.891 |
藝術類 |
專科 |
舞蹈表演 |
65.818 |
47.33 |
12.896 |
60.873 |
47.33 |
9.327 |
藝術類 |
???/strong> |
播音與主持 |
65.415 |
45.83 |
15.447 |
63.302 |
45.83 |
15.084 |
藝術類 |
專科 |
攝影攝像技術 |
58.085 |
42.66 |
11.611 |
57.209 |
42.66 |
10.839 |
普通類 |
本科 |
臨床醫(yī)學(學制五年) |
|
|
|
514 |
514 |
0 |
普通類 |
本科 |
經濟學 |
509 |
465 |
39 |
470 |
409 |
50 |
普通類 |
本科 |
金融學 |
511 |
465 |
35 |
467 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
國際經濟與貿易 |
508 |
465 |
33 |
465 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
法學 |
519 |
465 |
44 |
491 |
409 |
59 |
普通類 |
本科 |
學前教育(師范) |
516 |
465 |
34 |
467 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
運動康復 |
509 |
465 |
34 |
468 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
英語 |
513 |
465 |
34 |
471 |
409 |
52 |
普通類 |
本科 |
日語 |
509 |
465 |
33 |
468 |
409 |
50 |
普通類 |
本科 |
商務英語 |
507 |
465 |
33 |
469 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
網絡與新媒體 |
512 |
465 |
40 |
474 |
409 |
56 |
普通類 |
本科 |
建筑學(學制五年) |
509 |
465 |
34 |
465 |
409 |
50 |
普通類 |
本科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃(學制五年) |
508 |
465 |
35 |
464 |
409 |
50 |
普通類 |
本科 |
護理學 |
515 |
465 |
40 |
491 |
409 |
51 |
普通類 |
本科 |
工程管理 |
514 |
465 |
35 |
466 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
工商管理 |
509 |
465 |
34 |
467 |
409 |
51 |
普通類 |
本科 |
會計學 |
517 |
465 |
41 |
478 |
409 |
58 |
普通類 |
本科 |
財務管理 |
519 |
465 |
39 |
468 |
409 |
54 |
普通類 |
本科 |
物流管理 |
509 |
465 |
33 |
471 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
生物信息學 |
|
|
|
470 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
機械設計制造及其自動化 |
|
|
|
476 |
409 |
57 |
普通類 |
本科 |
材料成型及控制工程 |
|
|
|
471 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
機械電子工程 |
|
|
|
471 |
409 |
54 |
普通類 |
本科 |
車輛工程 |
|
|
|
472 |
409 |
50 |
普通類 |
本科 |
納米材料與技術 |
|
|
|
472 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
電氣工程及其自動化 |
|
|
|
483 |
409 |
59 |
普通類 |
本科 |
電子信息工程 |
|
|
|
475 |
409 |
56 |
普通類 |
本科 |
通信工程 |
|
|
|
476 |
409 |
53 |
普通類 |
本科 |
計算機科學與技術 |
|
|
|
485 |
409 |
60 |
普通類 |
本科 |
軟件工程 |
|
|
|
484 |
409 |
57 |
普通類 |
本科 |
網絡空間安全 |
|
|
|
478 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
物聯(lián)網工程 |
|
|
|
469 |
409 |
54 |
普通類 |
本科 |
新能源汽車工程 |
|
|
|
480 |
409 |
51 |
普通類 |
本科 |
智能感知工程 |
|
|
|
468 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
智能科學與技術 |
|
|
|
479 |
409 |
52 |
普通類 |
本科 |
數據科學與大數據技術 |
|
|
|
478 |
409 |
55 |
普通類 |
本科 |
土木工程 |
|
|
|
470 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
農業(yè)工程 |
|
|
|
466 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
藥學 |
|
|
|
477 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
藥物制劑 |
|
|
|
472 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
醫(yī)學檢驗技術 |
|
|
|
477 |
409 |
49 |
普通類 |
本科 |
醫(yī)學影像技術 |
|
|
|
477 |
409 |
51 |
應用技術學院 |
本科 |
工程管理 |
490 |
465 |
10 |
448 |
409 |
21 |
應用技術學院 |
本科 |
機械設計制造及其自動化 |
|
|
|
473 |
409 |
27 |
應用技術學院 |
本科 |
材料成型及控制工程 |
|
|
|
452 |
409 |
22 |
應用技術學院 |
本科 |
機械電子工程 |
|
|
|
470 |
409 |
24 |
應用技術學院 |
本科 |
電氣工程及其自動化 |
|
|
|
463 |
409 |
28 |
應用技術學院 |
本科 |
網絡空間安全 |
|
|
|
461 |
409 |
24 |
應用技術學院 |
本科 |
土木工程 |
|
|
|
458 |
409 |
21 |
普通類 |
???/strong> |
臨床醫(yī)學 |
343 |
185 |
158 |
329 |
185 |
144 |
普通類 |
專科 |
建筑工程技術 |
332 |
185 |
147 |
331 |
185 |
146 |
普通類 |
???/strong> |
機械設計與制造 |
332 |
185 |
147 |
339 |
185 |
154 |
普通類 |
???/strong> |
汽車制造與試驗技術 |
331 |
185 |
146 |
331 |
185 |
146 |
普通類 |
???/strong> |
城市軌道交通運營管理 |
343 |
185 |
158 |
332 |
185 |
147 |
普通類 |
???/strong> |
電子信息工程技術 |
335 |
185 |
150 |
340 |
185 |
155 |
普通類 |
???/strong> |
計算機應用技術 |
347 |
185 |
162 |
355 |
185 |
170 |
普通類 |
???/strong> |
計算機網絡技術 |
336 |
185 |
151 |
345 |
185 |
160 |
普通類 |
專科 |
護理 |
370 |
185 |
185 |
353 |
185 |
168 |
普通類 |
???/strong> |
護理(口腔護理) |
361 |
185 |
176 |
349 |
185 |
164 |
普通類 |
???/strong> |
護理(康復護理) |
350 |
185 |
165 |
340 |
185 |
155 |
普通類 |
專科 |
康復治療技術 |
343 |
185 |
158 |
331 |
185 |
146 |
普通類 |
???/strong> |
大數據與會計 |
352 |
185 |
167 |
360 |
185 |
175 |
普通類 |
專科 |
電子商務 |
331 |
185 |
146 |
340 |
185 |
155 |
普通類 |
???/strong> |
現(xiàn)代物流管理 |
331 |
185 |
146 |
335 |
185 |
150 |
普通類 |
專科 |
學前教育(師范) |
339 |
185 |
154 |
342 |
185 |
157 |
普通類 |
???/strong> |
法律事務 |
367 |
185 |
182 |
351 |
185 |
166 |
合作辦學 |
???/strong> |
建筑工程技術 |
237 |
185 |
52 |
270 |
185 |
85 |
合作辦學 |
???/strong> |
計算機網絡技術 |
245 |
185 |
60 |
290 |
185 |
105 |
合作辦學 |
???/strong> |
護理 |
283 |
185 |
98 |
288 |
185 |
103 |
合作辦學 |
???/strong> |
康復治療技術 |
257 |
185 |
72 |
270 |
185 |
85 |
合作辦學 |
???/strong> |
大數據與會計 |
236 |
185 |
51 |
307 |
185 |
122 |
合作辦學 |
???/strong> |
電子商務 |
233 |
185 |
48 |
280 |
185 |
95 |
合作辦學 |
???/strong> |
現(xiàn)代物流管理 |
233 |
185 |
48 |
270 |
185 |
85 |
招生工作辦公室
2024年5月14日
院系設置 | |
---|---|
院系 |
專業(yè) |
工學部 |
本科專業(yè):機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、材料成型及控制工程、納米材料與技術、機械電子工程、農業(yè)工程、土木工程、工程造價、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、工程管理、道路橋梁與渡河工程、通信工程、網絡工程、網絡工程(網絡攻防技術)、光電信息科學與工程、軟件工程、計算機科學與技術、物聯(lián)網工程、電子信息工程、測控技術與儀器、車輛工程、汽車服務工程、數據科學與大數據技術、智能科學與技術 |
??茖I(yè):汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車制造與裝配技術、城市軌道交通運營管理、電子信息工程技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、建筑工程技術、機械設計與制造、數控技術 |
|
藝體學部 |
本科專業(yè):體育教育(師范類)、運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動康復、音樂表演、音樂學(師范類)、舞蹈編導、舞蹈編導(體育舞蹈方向)、表演、戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導、動畫、攝影、網絡與新媒體、視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計 |
專科專業(yè):音樂表演、舞蹈表演、播音與主持、攝影攝像技術、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計 |
|
醫(yī)學院 |
本科專業(yè):臨床醫(yī)學、護理學、藥學、藥物制劑、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、生物信息學 |
??茖I(yè):臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術 |
|
商學院 |
本科專業(yè):經濟學、國際經濟與貿易、金融學、投資學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、財務管理、會計學、審計學、法學、社會工作 |
??茖I(yè):法律事務、會計、審計、電子商務、投資與理財、國際商務、物流管理、旅游管理 |
|
外國語學院 |
本科專業(yè):英語、商務英語、日語、翻譯 |
國際學院 |
??茖I(yè):電子商務、建筑工程技術、計算機網絡技術、護理、大數據與會計、康復治療技術、現(xiàn)代物流管理 |
應用技術學院 |
本科專業(yè):機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、土木工程、工程管理 |
職業(yè)技術學院 |
本科專業(yè):學前教育 |
??茖I(yè):學前教育 |
|
遠程與繼續(xù)教育學院 |
- |
馬克思主義學院 |
- |
超低能耗建筑行業(yè)學院 |
- |
|
附屬機構
附屬機構 |
|
---|---|
黃河科技學院附屬醫(yī)院 |
黃河科技學院附屬中學 |
黃河科技駕駛員培訓學校 |
校辦工廠 |
少年藝術團 |
學校郵局 |
|
教學醫(yī)院
教學醫(yī)院 |
|
---|---|
鄭州市第一人民醫(yī)院(新鄉(xiāng)醫(yī)學院鄭州第一附屬醫(yī)院) |
暨南大學附屬鄭州醫(yī)院(鄭州市第二人民醫(yī)院) |
鄭州市第三人民醫(yī)院 |
鄭州人民醫(yī)院 |
鄭州市婦幼保健院 |
鄭州市第六人民醫(yī)院 |
鄭州市第七人民醫(yī)院(鄭州市心血管病醫(yī)院) |
南陽市中心醫(yī)院 |
南陽市第二人民醫(yī)院 |
鞏義瑞康醫(yī)院 |
鄭州市第十五人民醫(yī)院 |
安陽市人民醫(yī)院(安陽市中心醫(yī)院) |
|
其他機構
其他機構 |
|
---|---|
黃河科技學院智慧館 |
黃河科技學院培訓中心 |
黃河科技學院教育發(fā)展基金會 |
中國民辦教育博物館 |
/ |
|
招生工作辦公室
2024年5月2日
資助與獎勵
資助與獎勵主要分為國家資助、學校資助及社會捐助的項目,均用于幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),培養(yǎng)他們不畏困難,自立自強的品質。
國家資助是指國家在高等教育本??齐A段建立起國家獎學金、國家助學金、國家助學貸款、服兵役國家資助等資助項目。主要包括:國家獎學金(8000元)、國家勵志獎學金(5000元)、國家助學金(平均資助標準3300元)、國家助學貸款(最高可貸12000元)、服兵役國家資助(12000元)。
學校資助是指學校利用從事業(yè)收入中提取的資助資金設置的各類資助項目,主要包括校內優(yōu)秀學生獎學金、勤工助學、“勵志成才大學生”、臨時困難補助、“綠色通道”等。
(一)校內優(yōu)秀學生獎學金:為激勵廣大學生刻苦學習,奮發(fā)向上,學校設優(yōu)秀學生獎學金。劃分為四個等級,特等獎學金、一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金。每學期評一次,學生獲獎學金比例占25%。
(二)勤工助學:學校每年在圖書館、檔案館、教務科研處、現(xiàn)代教育中心、智慧館、生態(tài)文化研究中心、民辦教育研究院、民辦教育博物館、創(chuàng)客工廠等多處設置勤工助學崗位。
(三)“勵志成才大學生”評選:學校為樹立優(yōu)秀貧困大學生典型,挖掘先進,鼓勵學生正確面對困難,每年評選一次,獎勵金額每人2000元。
(四)臨時困難補助:學校專門為家庭經濟特別困難的學生設立,包括臨時困難生活補貼和冬季送溫暖補助。臨時困難補助主要用以解決突發(fā)性的臨時困難(自然災害補助、突發(fā)變故補助、大病緊急救助)。
(五)“綠色通道”:為切實保證家庭經濟困難學生順利入學,學校建立 “綠色通道”制度,即對被錄取入學、家庭經濟困難的新生,學校一律先辦理入學手續(xù),然后再根據核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。
社會捐助是指由社會團體、企事業(yè)單位和個人愛心捐助的資金所設置的資助項目,主要包括“王好君愛心”助學金、“慧杰助學圓夢計劃”等資助項目。
(一)“王好君愛心 ”助學金:由愛心人士王好君先生捐助,自2020年開始,每年20萬元,共10年,每年資助家庭經濟困難學生30人左右,每人每月享受500---1500元生活補貼。
(二)“牛衛(wèi)民愛心”助學金:為幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),激勵貧困學生自力自強,奮發(fā)向上。校友牛衛(wèi)民先生自2020年成立“牛衛(wèi)民愛心”助學金,每年5萬元,捐贈10年,每年評選一次,資助金額1000-2000元。
(三)“慧杰助學圓夢計劃”:“慧杰助學圓夢計劃”項目于2020年11月28日正式啟動,該項目旨在對品學兼優(yōu)的家庭貧困學生進行資助與幫扶,資助金額不等,資助對象為一年級普招本科、家庭貧困,品學兼優(yōu),性格開朗,積極向上,認同學校以及基金會發(fā)展理念,熱愛公益慈善事業(yè)學生。
收費標準
普招本、??茖W費: 文科類專業(yè)15000元/生/年;理科類(含體育類)專業(yè)16000元/生/年;醫(yī)學類專業(yè)17000元/生/年;藝術類專業(yè)18000元/生/年;中外合作辦學類專業(yè)23400元/生/年。住宿費:1500元/年/生。
招生工作辦公室
2023年6月1日
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