浙江農林大學2023年定向培養(yǎng)基層農技人員招生情況簡介
院校招生辦公室
經浙江省農業(yè)農村廳、浙江省教育廳、浙江省人力資源和社會保障廳批準，2023年繼續(xù)由我校承擔定向培養(yǎng)基層農技人員工作，為省內部分縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)基層農技人員124名，涉及農學、植物保護、園藝、動物醫(yī)學、食品質量與安全、農業(yè)資源與環(huán)境、農林經濟管理7個專業(yè)。有關招生事項簡介如下：
一、招生方式
定向培養(yǎng)實行招生與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣機構公開招聘工作人員并軌進行，按照“先填志愿，后簽協(xié)議”的原則，按考生戶籍以縣（市、區(qū)）為單位實施定向招生（招聘），安排在高校招生的普通類提前錄取，招生代碼：0211。
二、招生對象
全省范圍內當年報考普通高校，有意為基層農業(yè)事業(yè)服務，并與戶籍所在縣（市、區(qū)）農業(yè)農村部門簽訂定向就業(yè)協(xié)議的學生。
三、招生（招聘）程序
各縣（市、區(qū)）農業(yè)農村、人力社保部門應在高考成績公布前，按照公開招聘規(guī)定和招生計劃，發(fā)布定向培養(yǎng)招生（招聘）公告。
高考總分（含政策性加分）在一段線上的考生在規(guī)定時間內按我省普通高校招生有關規(guī)定一并填報志愿。考生只能選擇在第一院校志愿填報，否則志愿無效。專業(yè)志愿填報需符合我校定向招生專業(yè)的選考科目要求，如遇專業(yè)服從調劑也要符合選考科目要求。省教育考試院提供名單時，根據(jù)高考總分從高到低（總分相同時按位次）的原則，按各縣(市、區(qū))招生計劃總數(shù)的1:1.2比例，向我校提供名單。我校將相應名單分發(fā)至各縣（市、區(qū)）農業(yè)農村部門。
各縣（市、區(qū)）農業(yè)農村部門根據(jù)我校提供的名單組織考生體檢，考生體檢應當在縣級以上綜合性醫(yī)院進行，并即時告知考生體檢結果?？忌鐚w檢結果異議，應當即時提出復檢要求，否則視作放棄復檢。復檢應盡快安排且只能進行一次，結果以復檢結論為準。對體檢合格考生，在符合專業(yè)選考科目的前提下，按志愿優(yōu)先、高考總分從高到低原則，根據(jù)招生計劃數(shù)確定定向培養(yǎng)考生，并在本縣（市、區(qū)）范圍公示3天，公示無異議并征得當?shù)厝肆ι绫２块T同意后，按招生計劃的1:1比例與合格考生簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，并將簽訂協(xié)議考生名單報我校。如因考生放棄、戶籍不符、體檢不合格等造成計劃缺額的，按缺額計劃1:1比例補提供考生名單并執(zhí)行相應程序直至計劃滿額或確無合格生源。
我校在錄取工作開始前，將各縣（市、區(qū)）報送的已簽訂協(xié)議考生名單報省教育考試院。省教育考試院按名單投檔，由我校按有關規(guī)定錄取。未列入各縣（市、區(qū)）合格考生名單或者簽訂協(xié)議前未經公示的考生不得錄取。最終錄取的定向培養(yǎng)生名單，由我校抄送當?shù)剞r業(yè)農村、人力社保部門備案。
各地可根據(jù)當?shù)貙嶋H，在定向培養(yǎng)招生（招聘）公告中，明確招生（招聘）程序、組織機構、定向就業(yè)協(xié)議簽訂等具體事宜。
四、定向招生專業(yè)學制及選考科目范圍
五、學習費用
經學校正式錄取并已簽訂定向就業(yè)協(xié)議的農學、植物保護、園藝、動物醫(yī)學等4個專業(yè)的學生，按省教育廳、省財政廳關于就讀省內本科院校農學類專業(yè)和高職（高專）農業(yè)種養(yǎng)技術專業(yè)的本省戶籍學生有關政策免交學費，所需經費由省財政負擔。食品質量與安全、農業(yè)資源與環(huán)境、農林經濟管理等3個專業(yè)學生學費自理。定向培養(yǎng)生可享受與在校學生同等的獎助政策。
六、就業(yè)與待遇
定向培養(yǎng)生按期畢業(yè)后，應當回入學前戶籍所在縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣機構工作。具體工作單位采取競爭擇優(yōu)辦法，由農業(yè)農村部門商鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣機構主管部門、人力社保部門確定，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣機構與定向培養(yǎng)生簽訂事業(yè)單位人員聘用合同，合同期限為5年。合同期滿，要嚴格實施聘期考核。聘期考核不合格的，不再續(xù)簽聘用合同。定向培養(yǎng)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事農技推廣工作的期限不得少于5年，具體按各地簽訂的協(xié)議執(zhí)行。
（以上政策若有變動，以相關文件為準。）
七、定向培養(yǎng)基層農技人員招生計劃
招生工作辦公室
2023年6月12日
