院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
大連科技學院,學院于2002年7月建校,前身為大連交通大學信息工程學院。2011年4月,經教育部批準,正式轉設為獨立設置的民辦高等學校。
院校概況:
大連科技學院(Dalian University of Science and Technology)坐落于遼寧省大連市,是一所理工類民辦高校,為省屬全日制普通高等學校,2016年獲批成為遼寧省轉型發(fā)展試點高校。
學校占地面積78.88萬平方米,建筑面積29.59萬㎡,教學科研儀器設備總值 9053.87萬元,館藏圖書97.6萬冊。學校有教職工667人,其中專任教師450人,12000余名學生。學校下設10個二級學院和3個教學部,有30個本科專業(yè),形成了以工學為主,管理學、文學、法學、藝術學多學科協(xié)調發(fā)展的基本格局。
2023年6月5日
資料來源: 大連科技學院_院校官網
整理: 大學志
ChinaSchool.
大連科技學院位于遼東半島最南端的大連旅順經濟開發(fā)區(qū)大學城內,其前身是2002年組建的大連交通大學(原大連鐵道學院)信息工程學院,2011年經教育部批準轉設為省屬普通本科高校,2016年獲批為遼寧省應用型轉型發(fā)展試點高校。
學?,F(xiàn)有土地面積78.88萬㎡,建筑面積29.59萬㎡,教學科研儀器設備總值 9053.87萬元,館藏圖書97.6萬冊;學校重視信息化建設,努力構建智慧校園,校園網萬兆骨干、千兆到樓、百兆到桌面,實現(xiàn)無線網絡全覆蓋;學校建有軌道交通信號與控制實驗實訓中心(遼寧省實驗教學示范中心)、工程訓練中心等99個實驗實訓場所;與中車大連機車車輛有限公司、大連地鐵運營有限公司等企業(yè)共建有87個校外實踐基地。
學校下設機械工程學院、交通運輸學院、電氣工程學院、數(shù)字技術學院、經濟與管理學院、外國語學院、設計藝術學院、軟件技術學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院9個二級學院,以及思想政治理論課教學部、基礎部、體育部3個教學部;學?,F(xiàn)設30個本科專業(yè),形成了以工學為主,管理學、文學、法學、藝術學多學科協(xié)調發(fā)展的基本格局。優(yōu)越的地理環(huán)境、良好的辦學條件、先進完備的教學設施,為來自全國各?。ㄊ?、區(qū))的12000余名學生提供了優(yōu)良的學習和生活條件。
學?,F(xiàn)有教職工667人,其中專任教師450人,具有副高級及以上職稱者占比41.78%,具有碩士、博士學位教師占比86.22%,具備專業(yè)(行業(yè))職業(yè)資格和任職經歷的“雙師雙能型”專業(yè)課教師121人,有30人次分別獲得國務院特殊津貼、省級教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次、遼寧省百千萬人才工程萬人層次、沈陽市高層次領軍人才等榮譽稱號。
學校堅持立德樹人、德育為先,始終將培育和打造辦學特色作為立校強校的重要任務之一。早在建校之初,創(chuàng)辦人高智先生就提出“勤勞、智慧、勇敢、意志、信譽、責任、包容、感恩”的校訓,經過多年摸索,辦學特色初步顯現(xiàn),即實施“三大工程”,踐行“大科精神”;實施PEIM教育,深化協(xié)同育人。
學校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,已獲批為中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地、遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。近三年,共有6人次獲得全國高校創(chuàng)業(yè)教育工作先進個人、教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強評審專家和培訓專家、教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師、首批遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師等榮譽稱號;學校獲得省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵258項;連續(xù)兩年在“互聯(lián)網+”大賽(遼寧賽區(qū))中,金牌和獎牌總數(shù)位居遼寧省民辦高校首位,學生雙創(chuàng)能力與水平位居省內同類高校前列。
目前,學校已成為教育部“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地、全國民辦學校首批黨建特色項目建設基地、遼寧省優(yōu)秀民辦高校、大連市民辦教育黨建工作示范校。近三年,學校獲得省級以上教學成果獎5項;遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個;先后獲批遼寧省實驗教學示范中心、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地、遼寧省虛擬仿真實驗項目、遼寧省大學生校外實踐基地等7個省級實驗實踐項目。
學校人才培養(yǎng)質量和社會聲譽持續(xù)提升。學校強化內涵建設,打造育人特色,人才培養(yǎng)質量和社會聲譽逐年提升。近三年,學校本科錄取率、報到率、初次就業(yè)率均位于遼寧省民辦高校前列。在2019艾瑞深中國校友會網(Cuaa.Net)正式發(fā)布最新一輪全國高校排名中,大連科技學院成功躋身全國一流民辦大學 30 強行列,成為 2018 年中國進步最快的民辦大學。
大連科技學院
2021年3月28日
大連科技學院【 我的大學 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學生活能
溫柔以待,不負韶華
大學風光 · 1
我的大學 · 大科院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
大學風光 · 2
我的大學 · 大科院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
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人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
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人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
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大學風光 · 4
我的大學 · 大科院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
一、學校自然情況說明
學校全稱:大連科技學院
辦學地點及校址:遼寧省大連市旅順經濟開發(fā)區(qū)濱港路999-26號
辦學類型:普通高等學校(民辦)
辦學層次:本科、高職(專科)
辦學形式:全日制
校園占地面積74.7萬平方米(約合1119.4畝);生均教學行政用房面積12平方米;生均宿舍面積5.8平方米;生師比34;專任教師394人,其中具有研究生學位教師占專任教師的比例為92.4%;具有高級職務教師占專任教師的比例41.1%;教學科研儀器設備總值9390萬元,生均教學科研儀器設備值5679.2元;圖書100.7萬冊,生均圖書60.9冊。
住宿條件:2023級新生宿舍標準6人間。宿舍分配方案:2023級新生入學采取學校集中統(tǒng)一分配。
二、計劃特別說明
1.招生計劃分配原則和方法:根據(jù)經濟社會發(fā)展需要,結合學校辦學條件、專業(yè)特點、畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(區(qū)、市)的生源情況,合理安排分省分專業(yè)招生來源計劃。
2.有語種限制的專業(yè)及允許招生的語種:(1)英語專業(yè)只招英語考生,日語專業(yè)招英語或日語考生;(2)其它專業(yè)外語課程開設大學英語或大學日語,其它語種考生慎報。
3.各專業(yè)均無男女生比例要求。
4.高考綜合改革試點省(市)設置的招生專業(yè),對選考科目的要求、綜合素質評價檔案的使用辦法,以當?shù)亟逃姓块T(或招生考試部門)及高校官方網站公布為準(我校選考科目與2019年公布的選考科目保持一致)。
學校招生計劃按照省教育廳核準的分省分專業(yè)招生計劃執(zhí)行。
三、專業(yè)設置說明
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
學習年限 |
科類1(非高考改革省份) |
科類2(采用3+1+2模式的綜合改革省份) |
授予學位門類 |
學費(元/年/生) |
080202 |
機械設計制造及其自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080204 |
機械電子工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080213T |
智能制造工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080601 |
電氣工程及其自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080703 |
通信工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080801 |
自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081801 |
交通運輸 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081802 |
交通工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080207 |
車輛工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080802T |
軌道交通信號與控制 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081811T |
智慧交通 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080901 |
計算機科學與技術 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080902 |
軟件工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080903 |
網絡工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080905 |
物聯(lián)網工程 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080910T |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
120801 |
電子商務 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
工學 |
27000 |
120102 |
信息管理與信息系統(tǒng) |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080205 |
工業(yè)設計 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
120203K |
會計學 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
27000 |
120601 |
物流管理 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
27000 |
120201K |
工商管理 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
26000 |
120403 |
勞動與社會保障 |
四年 |
4-7年 |
文史 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
26000 |
030302 |
社會工作 |
四年 |
4-7年 |
文史 |
物理歷史學科類兼招 |
法學 |
26000 |
050201 |
英語 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
文學 |
26000 |
050207 |
日語 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
文學 |
26000 |
130310 |
動畫 |
四年 |
4-7年 |
藝術文理 |
物理歷史學科類兼招 |
藝術學 |
28000 |
130504 |
產品設計 |
四年 |
4-7年 |
藝術文理 |
物理歷史學科類兼招 |
藝術學 |
28000 |
500602 |
城市軌道車輛應用技術 |
三年 |
3-5年 |
理工 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
510203 |
軟件技術 |
三年 |
3-5年 |
理工 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
510215 |
動漫制作技術 |
三年 |
3-5年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
550102 |
視覺傳達設計 |
三年 |
3-5年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
四、畢業(yè)證書與學位證書說明
本科學生學習期滿,成績合格,頒發(fā)大連科技學院本科畢業(yè)證書,達到大連科技學院學位授予標準的頒發(fā)大連科技學院學士學位證書。
高職(??疲W生學習期滿,成績合格,頒發(fā)大連科技學院高職(專科)畢業(yè)證書。
五、收、退費等說明
1.學費收取標準:按照《關于加強對開放學歷教育收費行為監(jiān)管的通知》(遼價發(fā)〔2016〕36號)相關規(guī)定,學校的學費和公寓費收費標準已向遼寧省教育廳進行備案,并按備案的收費標準收費。
住宿費:1-4號公寓樓每年3000元/人;
5-7號公寓樓每年3500元/人。
2.學費和住宿費的退費辦法:學生因故退學或提前結束學業(yè)的,學校根據(jù)學生實際學習時間,按照《遼寧省民辦學校退費管理辦法》(遼價發(fā)〔2011〕53號)相關規(guī)定辦理退費。
3.獎、助學金及勤工助學
獎學金:國家獎學金每年8000元/人,國家勵志獎學金每年5000元/人,遼寧省政府獎學金8000元/人,董事長獎學金每學年10000元/人,校長獎學金每學年6000元/人,學生綜合獎學金(一等2500元/年,二等1500元/年,三等1000元/年);
國家助學金:一等助學金每年4400元/人,二等助學金每年2750元/人;
勤工助學和助學貸款:學校對于家庭困難的學生提供勤工助學崗位。家庭經濟困難學生按照國家規(guī)定可以申請生源地貸款。
六、錄取辦法說明
1.按照順序志愿投檔的批次,高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在100%。
2.身體健康狀況要求:按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
3.執(zhí)行教育部和各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室制定的錄取政策和有關規(guī)定,貫徹“德、智、體全面考核,擇優(yōu)錄取”的原則。
4.院校志愿及錄取:對于實行平行志愿錄取的地區(qū)及批次,我校2023年實行平行志愿投檔錄?。徊粚嵭衅叫兄驹镐浫〉牡貐^(qū)及批次,當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時,在同批錄取學??刂品謹?shù)線以上,按照考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄?。划?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時,不再調閱第二志愿及其他志愿考生檔案;內蒙古自治區(qū):采取招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取
5.我校在遼寧省普通類本科批、高職(專科)批和藝術類本科批第一階段實行平行志愿投檔錄取模式。
對實行3+1+2高考改革省份,除了交通運輸、交通工程和智慧交通三個專業(yè)再選科目必選化學外,其余專業(yè)再選科目均為不限。遼寧省2023年實行3+1+2模式新高考,我校按物理學科類、歷史學科類分列招生計劃,分別投檔錄取。
6.對滿足加分或降分要求投檔的考生,我校在錄取時承認?。ㄊ?、自治區(qū))招考委關于加分、降分的規(guī)定。
7.報考我校普通類專業(yè)的考生:
(1)對于非高考改革省份實行分數(shù)優(yōu)先的錄取原則:即在德、體條件合格的前提下,優(yōu)先滿足高分學生的專業(yè)志愿,錄取時按考生的高考總分進行排序錄取。當總分相同時,理科按照數(shù)學、語文、外語成績排序錄取;文科按照語文、數(shù)學、外語成績排序錄取。
(2)對于高考綜合改革省份不設專業(yè)級差,當總分相同時,物理學科類按照數(shù)學、語文、外語成績排序錄取;歷史學科類按照語文、數(shù)學、外語成績排序錄取。
8. 報考我校藝術類專業(yè)的考生必須參加所在?。ㄊ?、自治區(qū))的藝術類統(tǒng)一考試,并獲得所在省(市、自治區(qū))的藝術類統(tǒng)考合格證。
遼寧省:使用遼寧省美術類統(tǒng)考成績并執(zhí)行遼寧省統(tǒng)一投檔原則,按照“文化課考試成績(含高考加分)/2+專業(yè)統(tǒng)考課成績”形成的綜合成績從高分到低分排序錄取;當考生綜合成績相同時,藝術(歷史學科類)依次按專業(yè)統(tǒng)考、語文、數(shù)學、外語成績從高分到低分排序錄取,藝術(物理學科類)依次按專業(yè)統(tǒng)考、數(shù)學、語文、外語成績從高分到低分排序錄取。
其它省份:(1)有文件明確給出統(tǒng)一投檔規(guī)則的省份,使用所在省(市、區(qū))美術類統(tǒng)考成績并執(zhí)行所在省(市、區(qū))統(tǒng)一投檔原則,按照投檔成績從高分到低分排序錄取,當考生投檔成績相同時,考生依次按照專業(yè)統(tǒng)考、語文、數(shù)學、外語成績從高分到低分排序錄取。
(2)沒有文件明確給出統(tǒng)一投檔規(guī)則的省份,在高考成績達到所在?。ㄊ?、自治區(qū))藝術類錄取控制分數(shù)線,德、體條件合格的前提下,按照“文化課考試成績×40%+專業(yè)統(tǒng)考成績×60%”形成的綜合成績從高分到低分排序錄取。當考生綜合成績相同時,考生依次按照專業(yè)統(tǒng)考、語文、數(shù)學、外語成績從高分到低分排序錄取。
七、聯(lián)系方式
通訊地址:遼寧省大連市旅順經濟開發(fā)區(qū)濱港路999-26號
辦公部門:大連科技學院招生辦公室
學院網址:http://www.dlust.edu.cn/
郵政編碼:116052
咨詢電話:0411-86245070、86245075(兼?zhèn)髡妫?6245076
招生工作辦公室
2023年5月24日
招生工作辦公室
2024年6月12日
機械工程學院
School of Mechanical Engineering
專業(yè)介紹
1.機械設計制造及其自動化
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,立足大連區(qū)域經濟發(fā)展,服務遼寧,適應裝備制造業(yè)和先進制造技術的發(fā)展對工程技術人才的需求,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學人文素質、職業(yè)道德與團隊合作精神;具備扎實的自然科學、機械工程學科的專業(yè)知識和工程實踐能力;能在機械及相關交叉領域從事設計與制造,技術服務,生產組織與管理等方面工作的創(chuàng)新型、應用型人才。
主要課程:
機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、工程材料、材料成型基礎、機械制造技術基礎、機電傳動控制、液壓傳動、數(shù)控機床與編程、機械制造裝備設計、精密加工與特種加工、工業(yè)機器人技術、塑料成型工藝及模具設計、模具制造工藝、沖壓工藝及模具設計。
主要就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、軌道交通企業(yè)從事設計制造、模具設計、產品銷售與運行維護等方面的工作。
2.機械電子工程
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程、電子工程、自動控制等學科的基礎理論,掌握機械設計與制造、電工與電子技術、自動控制技術、計算機技術等專業(yè)知識與基本技能,具有解決機電工程實際問題的能力,能在機械設計與制造、電子行業(yè)、計算機應用等行業(yè)從事機電產品的設計制造、應用研究、運行管理及系統(tǒng)維護等方面工作,能將機械與電子技術進行有機融合的應用型工程技術人才。
主要課程:
機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎、電工與電子技術、機械控制工程基礎、數(shù)控機床與編程、液壓傳動、電氣控制與PLC、單片機原理與接口技術、機械工程測試技術、機械CAE、嵌入式系統(tǒng)與應用、工業(yè)機器人技術與應用、虛擬儀器應用技術、生產與運作管理。
主要就業(yè)方向:
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在機電相關企業(yè)擔任機電產品開發(fā)、管理及教學工作,并能在裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、軌道交通企業(yè)從事設計制造、產品銷售及技術服務等相關工作。
3.智能制造工程
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)適應智能制造領域未來科技發(fā)展形勢和國家戰(zhàn)略發(fā)展需要,滿足信息技術、互聯(lián)網技術與傳統(tǒng)制造業(yè)的深度融合,強調德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)掌握智能制造技術與智能制造系統(tǒng)的基礎理論專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠在智能制造工程領域從事智能產品設計制造、智能裝備故障診斷、維護維修、智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等方面的應用型高素質工程技術人才。
主要課程:
機械制圖與CAD、工程力學、機械設計基礎、液壓傳動、控制工程基礎、智能制造工藝、數(shù)控編程與加工仿真、工業(yè)機器人技術、傳感器與檢測技術、電氣控制與PLC技術、工業(yè)大數(shù)據(jù)與云計算、計算機智能控制系統(tǒng)、智能制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)、智能裝備故障診斷與維修、計算機智能控制系統(tǒng)。
主要就業(yè)方向:
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀機械類、控制類及相近專業(yè)的碩士學位,或在汽車、機床等領域的制造企業(yè)從事新一代智能產品的設計與開發(fā),數(shù)控機床、工業(yè)機器人等智能裝備設計、制造、調試、運行與維護,智能化工廠生產線規(guī)劃、系統(tǒng)集成、生產管理及應用部署等工作。
交通與電氣工程學院
School of transportation and electrical engineering
專業(yè)介紹
1. 軌道交通信號與控制
培養(yǎng)目標:
軌道交通信號與控制專業(yè)是遼寧省一流本科專業(yè),立足遼寧乃至全國鐵路和城市軌道交通建設需求,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備控制科學與工程、自動化、交通運輸?shù)幕A理論知識以及軌道交通信號與控制專業(yè)知識,具備較強的分析、解決問題的能力和工程實踐能力,能在國有鐵路各路局、城市地鐵公司、各地方鐵路公司、軌道交通通信信號公司等單位從事工程設計、研究開發(fā)、設備使用及維護、運營管理等工作的具有創(chuàng)新精神的應用型技術人才。
主要課程:
電路原理分析、電子技術、單片機原理與應用技術、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析,鐵道信號運營基礎、鐵道信號基礎設備、車站信號自動控制、區(qū)間信號自動控制、列車運行控制系統(tǒng)、編組站調車自動化、鐵道信號遠程控制、轉轍設備實訓、信號機實訓、軌道電路實訓、專業(yè)基礎設計綜合實訓、鐵道信號控制綜合實訓。
2. 電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標:
電氣工程及其自動化專業(yè)面向遼寧乃至全國電力行業(yè)建設發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備電氣工程領域的基本原理、基礎知識,具備電力系統(tǒng)安裝、調試、運行、維護及分析設計能力,能在供配電運行維護、電力施工管理、電氣設備檢測維修、電氣系統(tǒng)設計等崗位從事電力電子技術、電力系統(tǒng)分析與設計、運行與控制、檢修與維護或相關設備的生產設計以及工程技術管理等工作的具有創(chuàng)新精神的應用型技術人才。
主要課程:
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與拖動基礎、電力系統(tǒng)分析、自動控制原理、工廠供電、電力電子技術、工業(yè)電器控制技術、單片機原理及應用、繼電保護綜合課程設計、供配電系統(tǒng)綜合實訓(虛擬仿真項目)、校企合作訂單班企業(yè)課程、電氣專業(yè)生產實習。
3. 交通運輸
培養(yǎng)目標:
交通運輸專業(yè)以鐵路運輸及城市軌道交通(地鐵)等軌道交通行業(yè)為依托,以培養(yǎng)新時代軌道交通運輸人才為特色,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的工程技術、文化素養(yǎng)和高度的社會責任感,具備交通運輸工程的基本理論、方法以及運輸組織學、運籌學、運輸經濟學、物流學等方面知識,具備交通規(guī)劃、運輸組織實踐能力,能在交通運輸管理部門、交通運輸企業(yè)及其他企事業(yè)單位從事交通運輸規(guī)劃、組織、運營與管理及其他交通運輸相關工作的交通運輸學科的高級應用型人才。
主要課程:
交通運輸設備、運籌學、交通規(guī)劃、運輸經濟學、鐵路站場及樞紐、鐵路行車組織、鐵路貨運組織、旅客運輸、城市軌道交通運營管理、交通安全工程、運輸市場營銷、客流調查及組織綜合訓練、編組站作業(yè)綜合實訓、接發(fā)列車綜合實訓、調車工作綜合實訓、鐵路車站綜合實習。
4. 通信工程
培養(yǎng)目標:
通信工程專業(yè)緊緊圍繞5G時代產業(yè)數(shù)字化轉型中的通信技術,面向通信行業(yè)和東北地區(qū)經濟發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備通信工程領域的基本理論和知識,具備通信設備的安裝與調測、通信網絡的運營維護及優(yōu)化等能力,能在通信網絡運營、通信設備制造、智能通信系統(tǒng)及智能物聯(lián)網等領域從事生產、服務、技術和管理等工作的高級應用型人才。
主要課程:
模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機原理及應用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、現(xiàn)代移動通信系統(tǒng)、無線通信網絡規(guī)劃與優(yōu)化、數(shù)據(jù)通信網絡、通信系統(tǒng)綜合實訓、通信工程技能綜合實訓。
5.交通工程
培養(yǎng)目標:
交通工程專業(yè)面向遼寧乃至全國交通基礎建設發(fā)展需求,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備交通工程學科和道路工程方面及鐵道工程方面專業(yè)知識,具有扎實的交通勘測、規(guī)劃、設計、施工、安全、交通管理與控制等專業(yè)能力,能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設計與施工、交通運營與管理、軌道交通工務管理等方面工作的具備創(chuàng)新精神的應用型人才。
主要課程:
交通工程CAD、測量學、運籌學、交通工程學、交通規(guī)劃、道路交通安全、交通管理與控制、交通工程設施設計、路基路面工程、鐵道工程、高速鐵路施工與維護、結構設計原理、道路勘測設計、橋梁工程、道路施工組織與概預算、結構設計原理課程設計、專業(yè)綜合實訓、鐵道工務維護綜合實訓。
6.自動化
培養(yǎng)目標:
自動化專業(yè)面向國民經濟各行業(yè)的自動化工程,培養(yǎng)適應遼寧乃至全國經濟發(fā)展需求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備自動化領域的基本理論和知識,具有綜合運用知識解決工程實際問題的能力和對自動控制系統(tǒng)或產品中的技術進行分析、改進、優(yōu)化和獨立設計的能力,能在流程自動化系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、自動化儀表與檢測、計算機控制系統(tǒng)等自動化工程及技術領域從事系統(tǒng)與裝置設計、開發(fā)、維護、管理等工作的控制工程學科的高級應用型人才。
主要課程:
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、傳感器原理及應用、電力電子技術、計算機控制技術、工業(yè)電器控制技術、單片機原理及應用課程設計、計算機控制技術課程設計、運動控制綜合實訓、過程控制綜合實訓、生產實習、畢業(yè)設計。
7.車輛工程
培養(yǎng)目標:
省內僅有兩所高校的車輛工程專業(yè)具有軌道車輛特色,我校是其中之一。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備機械工程、力學、電氣工程、控制科學與工程等方面基礎理論知識,具備車輛工程基礎知識和專業(yè)技能,具備較強的分析、解決問題的能力和工程實踐能力,能在軌道交通運營企業(yè)、軌道交通裝備制造業(yè)以及機械行業(yè)從事維護檢修、設計制造、工程應用、生產管理、技術服務等方面工作的高級應用型人才。
主要課程:
機械制圖、機械原理、機械設計、制造技術、電工電子技術基礎、電力電子技術基礎、車輛結構及原理、列車制動、車輛制造與檢修工藝、車輛電氣裝備、結構強度分析基礎、CAD制圖實訓、電工電子課程設計、車輛工程認識實習、車輛電氣繪圖綜合實訓、專業(yè)拆裝綜合實訓、模擬駕駛實習、車輛測量綜合實訓。
8.智慧交通
培養(yǎng)目標:
智慧交通專業(yè)面向數(shù)字經濟發(fā)展需求,依托本校軌道交通專業(yè)群,采用交通運輸工程、計算機科學與技術以及控制科學與工程等多學科交叉的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備交通工程、交通運輸、電子通信、自動化控制、大數(shù)據(jù)等方面相關基礎理論知識,具備智慧交通領域相關專業(yè)技能,具備智慧交通大數(shù)據(jù)分析及設備應用集成能力,能夠在智能交通設備開發(fā)及制造企業(yè)、交通領域信息技術開發(fā)企業(yè)、軌道交通運輸企業(yè)、交通領域事業(yè)單位及政府機關等領域從事交通行業(yè)智能設備的生產、安裝、運行、維護、營銷和系統(tǒng)管理等工作的應用型人才。
主要課程:
Python程序設計、智能交通概論、運籌學(A)、交通規(guī)劃、交通運輸檢測技術、自動控制原理、物聯(lián)網技術及應用、數(shù)據(jù)庫原理及應用、數(shù)據(jù)挖掘基礎、交通運輸組織學、信號與系統(tǒng)分析、交通大數(shù)據(jù)技術與應用、智慧交通專業(yè)認識實習、交通設備與系統(tǒng)控制綜合實踐、交通大數(shù)據(jù)分析實踐、智慧交通集成創(chuàng)新綜合實踐。
信息科學與技術學院
School of Information Science and Technology
專業(yè)介紹
1. 軟件工程
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握計算機及軟件工程的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的工程實踐能力,具備綜合運用先進的軟件工程方法、技術、工具解決復雜工程問題的能力,具備良好的外語綜合應用能力,具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和團隊精神,能在信息技術企業(yè)、政府部門、各類企事業(yè)單位信息化部門從事軟件系統(tǒng)分析與設計、軟件開發(fā)、測試、項目管理以及技術支持等方面工作,并在工作中體現(xiàn)出創(chuàng)新精神、國際視野與終身學習能力的應用型人才。
主要課程:
數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Java程序設計、Java Web應用開發(fā)技術、軟件體系結構與框架技術、面向對象分析與設計、軟件工程、軟件質量保證與測試、軟件項目管理、移動互聯(lián)網應用開發(fā)技術、Web前端開發(fā)技術、Python程序設計、Java數(shù)據(jù)庫綜合課程設計、軟件工程專業(yè)綜合實習等。
2. 計算機科學與技術
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備計算機學科基礎理論知識和計算機專業(yè)知識,具備Web前端開發(fā)、HTML5開發(fā)、全棧開發(fā)、移動端開發(fā)、UI設計的能力,并且在前端、后端、移動端、小程序端具有項目統(tǒng)籌部署與運維能力,能在相關領域從事HTML5開發(fā)與設計、Web前端開發(fā)與設計、全棧開發(fā)、UI設計、移動端開發(fā)與設計等相關工作的具有創(chuàng)新精神的高級應用型人才。
主要課程:
網頁設計與制作、數(shù)據(jù)結構、計算機網絡、軟件工程、操作系統(tǒng)、Java程序設計、計算機組成原理、JavaScript程序設計、移動應用UI設計、移動互聯(lián)網應用開發(fā)技術、數(shù)據(jù)庫原理及應用、微信小程序開發(fā)與應用、前端開發(fā)框架技術與應用、Python程序設計、移動網絡通訊基礎、移動端開發(fā)綜合課程設計、Web前端開發(fā)綜合課程設計,計算機專業(yè)綜合實習等課程。
3.網絡工程
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要開設云計算方向(云計算系統(tǒng)規(guī)劃設計、云平臺搭建、云計算系統(tǒng)部署與運維、云計算應用開發(fā)與服務)和網絡工程方向(網絡系統(tǒng)管理與維護、網絡安全保障)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握計算機及云計算技術基本概念、基本原理、基本方法、基本技術等基礎理論知識,具備網絡工程專業(yè)知識,具備分析解決云計算領域實際問題和技術的應用能力,具有國際視野、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,能從事網絡系統(tǒng)管理與維護、網絡安全保障、云計算系統(tǒng)規(guī)劃設計、云平臺搭建、云計算系統(tǒng)部署與運維、云計算應用開發(fā)與服務等工作的高級應用型人才。
主要課程:
云計算基礎、網絡自動化運維、云計算平臺管理與應用、云存儲技術與應用、計算機網絡與通信、路由與交換技術、計算機網絡安全、網絡操作系統(tǒng)、Java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Java數(shù)據(jù)庫綜合課程設計、云計算項目實踐等。
4.信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要開設企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)系統(tǒng)應用、大數(shù)據(jù)應用和信息系統(tǒng)開發(fā)培養(yǎng)方向,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本理論與現(xiàn)代信息技術基礎知識,具備綜合運用專業(yè)知識與相關工具進行信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施和運維,運用大數(shù)據(jù)分析等手段支持組織管理決策的能力,具有社會責任感、國際視野、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,能在企、事業(yè)單位與政府機構從事ERP系統(tǒng)應用、大數(shù)據(jù)分析及信息系統(tǒng)開發(fā)等工作的高級應用型人才。
主要課程:
信管專業(yè)管理基礎、會計學、企業(yè)資源規(guī)劃、SAP后勤管理、SAP財務管理、數(shù)據(jù)結構、應用統(tǒng)計學、信息管理運籌學、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、Python程序設計、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設計、Java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Java Web應用開發(fā)技術、企業(yè)運營模擬實訓、ERP業(yè)財一體化綜合實訓、Python程序設計課程設計、數(shù)據(jù)挖掘與可視化綜合實訓、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)綜合實習等。
5.電子商務
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具有互聯(lián)網思維,具備現(xiàn)代管理知識和數(shù)字經濟理念,具備信息技術和電子服務綜合技能,具備扎實的管理、經濟、信息專業(yè)基礎知識和良好的專業(yè)素養(yǎng),具備電子商務網站策劃、分析、設計、開發(fā)、管理、運營和維護能力,具備數(shù)字產品開發(fā)與方案設計、內容創(chuàng)意生產與制作、短視頻拍攝與剪輯等新媒體運營能力,具備電子商務數(shù)據(jù)采集、加工與分析能力,具備一定的互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,掌握和運用信息技術的商務和管理知識,能在政府部門、傳統(tǒng)電子商務企業(yè)、跨境電子商務企業(yè)、新媒體運營企業(yè)、制造類企業(yè)、通信運營商等單位從事電子商務與電子政務系統(tǒng)建設與管理、傳統(tǒng)電商、跨境電商和新媒體運營、電子商務數(shù)據(jù)分析等工作的具有創(chuàng)新思維的高級應用型人才。
主要課程:
電子商務概論、會計學、網絡經濟、網絡營銷實務、電子商務物流與供應鏈管理、跨境電子商務、直播運營、新媒體運營、網頁設計與制作、Web界面設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Java程序設計、Java Web應用開發(fā)技術、Python程序設計、大數(shù)據(jù)分析、電子商務平臺建設、電子商務系統(tǒng)分析與設計、Web前端開發(fā)綜合課程設計、Java數(shù)據(jù)庫綜合課程設計、Java Web應用開發(fā)課程設計、網絡營銷實務課程設計、電子商務平臺建設綜合課程設計等。
6.物聯(lián)網工程
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備物聯(lián)網相關的自然科學基礎知識;具備通信技術、傳感技術、軟件技術、網絡技術等物聯(lián)網技術領域方面的理論及知識;具備物聯(lián)網中物物互聯(lián)與信息感知交互的理論方法、物聯(lián)網的關鍵共性技術和在行業(yè)及跨行業(yè)領域業(yè)務流程精細化的物聯(lián)網信息處理應用知識;具備物聯(lián)網軟件和硬件系統(tǒng)設計、綜合應用、操作與維護的能力;具備堅實的物聯(lián)網技術在行業(yè)領域或跨行業(yè)領域綜合應用的能力;具備良好的溝通及團隊合作能力;能在工業(yè)互聯(lián)網、環(huán)保互聯(lián)網、農業(yè)互聯(lián)網、車聯(lián)網互聯(lián)網等智慧物聯(lián)網領域從事物聯(lián)網感知技術開發(fā)、物聯(lián)網應用程序開發(fā)、物聯(lián)網系統(tǒng)集成及維護等工作的物聯(lián)網、計算機相關學科富有創(chuàng)新精神的高級應用型人才。
主要課程:
電路與模擬電子技術、單片機應用技術、C語言程序設計、計算機網絡、Java程序設計、Java Web應用開發(fā)技術、物聯(lián)網感知技術、物聯(lián)網系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網通信技術、物聯(lián)網中間件技術、物聯(lián)網控制技術、物聯(lián)網信息安全技術、移動互聯(lián)網應用開發(fā)技術、Linux操作系統(tǒng)、Python程序設計(B)、物聯(lián)網感知技術綜合課程設計、單片機原理及應用課程設計、無線傳感網絡綜合課程設計、物聯(lián)網工程專業(yè)綜合實習等。
7. 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質與道德修養(yǎng),具備扎實的基礎理論和專業(yè)知識、良好的團隊意識和寫作能力,具備解決數(shù)據(jù)密集型問題為主的動手能力以及數(shù)據(jù)分析與挖掘或大數(shù)據(jù)開發(fā)能力,能在智慧城市、交通大數(shù)據(jù)、電商大數(shù)據(jù)等領域從事大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、商業(yè)數(shù)據(jù)分析等工作的富有創(chuàng)新精神的復合應用型人才。
主要課程:
數(shù)據(jù)科學導論、Java程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Python程序設計、數(shù)據(jù)采集與加工、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)技術、數(shù)據(jù)建?;A、Spark編程與應用、數(shù)據(jù)可視化、機器學習、智能交通系統(tǒng)、云計算技術、物聯(lián)網基礎、大數(shù)據(jù)認知實習、Python程序設計課程設計、Java數(shù)據(jù)庫綜合課程設計、數(shù)據(jù)挖掘與可視化綜合實訓、交通大數(shù)據(jù)綜合實訓等。
經濟管理學院
School of Economics and Management
專業(yè)介紹
1. 工商管理
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理基本理論知識;具備工商企業(yè)管理基本方法及能力;能在各類中小工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府機構等從事基層管理工作,滿足生產建設、管理服務一線需要的(工商管理學科)高級應用型人才。
主要課程:
管理學、組織行為學、會計學、公司治理、財務管理(B)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理(A)、運營管理、大數(shù)據(jù)分析方法、管理運籌學、客戶關系管理、管理溝通等。
2.會計學
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有扎實的經濟學、管理學基礎,精通智能會計核算、財務管理、涉稅處理、審計等方面的專業(yè)知識和業(yè)務技能,具備扎實的會計基本理論和操作技能、財務大數(shù)據(jù)分析處理能力,具備良好的人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質的應用型、復合型和創(chuàng)新型高素質人才。畢業(yè)生能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、會計師事務所等機構、政府機關、事業(yè)單位及其他非盈利組織從事財務相關工作,也可以進入國內外高校繼續(xù)本專業(yè)或相關專業(yè)的深造.
主要課程:
會計學基礎(A)、中級財務會計(上)、中級財務會計(下)、成本會計、管理會計、財務管理(A)、會計信息系統(tǒng)(A)、審計學、高級財務會計、經濟法、微觀經濟學、宏觀經濟學、應用統(tǒng)計學、稅法、稅務會計與納稅籌劃、財務分析、大數(shù)據(jù)分析方法、審計數(shù)據(jù)分析、智能財務共享、智能財務決策等。
3. 物流管理
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具備經濟學、管理學基礎理論知識和物流管理的專業(yè)知識;具備物流系統(tǒng)的規(guī)劃能力、物流流程的設計能力和運作管理能力;能在政府機構、國際貿易企業(yè)、物流企業(yè)、運輸企業(yè)、生產制造企業(yè)等單位從事物流運作管理、物流系統(tǒng)分析與方案設計等方面工作,具有一定創(chuàng)新精神的應用型物流管理人才。
主要課程:
采購管理,倉儲與配送管理,集裝箱運輸與國際多式聯(lián)運,國際物流,供應鏈管理,物流系統(tǒng)分析與方案設計,大數(shù)據(jù)分析方法,物流信息管理,物流運籌學。
4. 勞動與社會保障
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握管理學、社會學、經濟學等學科的基礎理論知識以及勞動就業(yè)和社會保障方面的專業(yè)知識,具有較強的社會調查研究能力和社會保險、社會福利、社會救助、勞動就業(yè)等業(yè)務的實務操作技能,能夠在政府部門、企事業(yè)單位及社區(qū)等社會組織從事勞動與社會保障相關工作的應用型專門人才。
主要課程:
社會保障學、社會學概論、管理學、公共部門人力資源管理、社會保險理論與實務、社會福利與社會救助、勞動與社會保障法、社會保障制度國際比較、社會保障基金管理、公共管理學、社會統(tǒng)計學、社會調查與研究方法、數(shù)據(jù)分析技術、人口學、社區(qū)管理、社會政策、微觀經濟學、宏觀經濟學、勞動經濟學等。
5. 社會工作
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握社會學、心理學的基礎理論知識以及社會工作專業(yè)知識,具有社會工作價值理念,具有較強的社會調查研究能力和社會工作基本實務能力,能夠在政府民政部門、企事業(yè)單位、社會工作服務中心、基金會、街道、社區(qū)等社會組織從事社會工作服務、社區(qū)服務與管理、社會服務機構運營及社會行政管理等工作,滿足地方社會服務發(fā)展需要的應用型專業(yè)人才。
主要課程:
社會學概論、社會工作概論、管理學、社會統(tǒng)計學、社會調查與研究方法、人類行為與社會環(huán)境、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會福利與社會救助、社會工作機構運作與管理、社會服務項目設計、社會問題經濟學、社會工作實務,社會工作法規(guī)與政策,心理咨詢技術等。
外國語學院
School of Foreign Languages
專業(yè)介紹
1.英語
(1)專業(yè)特色
本專業(yè)開辦于2003年,是大連科技學院校級一流專業(yè)。本專業(yè)通過設置課程模塊形成專業(yè)方向。根據(jù)英語相關行業(yè)對商務、教育等領域英語人才的需求,本專業(yè)設置商務和教育兩個人才培養(yǎng)方向。
商務方向采用LPE(語言+技能+拓展)人才培養(yǎng)模式,在夯實英語基本功的同時,注重實踐環(huán)節(jié),通過模擬訓練、項目設計、調研實習等方式有效提高學生商務語言、國際經貿業(yè)務、跨文化溝通等方面的實踐能力,滿足行業(yè)及社會經濟發(fā)展對應用型商務英語人才的能力和素質需求。畢業(yè)生可在商務、貿易、會計、文化旅游等領域從事國際貿易、商務咨詢與策劃、商務翻譯、財會以及國際文化傳播與交流等方面工作,也可考取商務英語、國際貿易等專業(yè)碩士研究生。
教育方向采用LPE(語言+技能+拓展)人才培養(yǎng)模式,體現(xiàn)專業(yè)的交叉性和跨學科性,強化英語教學及實踐能力培養(yǎng),努力實現(xiàn)英語語言實訓和教學技能訓練的有機結合。畢業(yè)生可在教育領域從事英語教學、教研及管理等方面工作,也可考取英語、教育、翻譯等專業(yè)碩士研究生。
(2)商務方向培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎實的英語語言基本功和商務專業(yè)相關知識,具備良好的商務英語運用能力和跨文化能力、商務溝通能力,具備基本的商務分析、決策和實踐能力,具備開闊的國際視野和良好的人文素養(yǎng),能在各類商貿公司、合資企業(yè)、商務機構、旅游機構以及政府外事外貿部門從事國際貿易、商務咨詢與策劃、商務翻譯、財會、旅游以及國際文化傳播與交流等方面工作的應用型人才。
主要課程:
綜合英語、高級英語、英語語言學、英語寫作、實用英語口語、實用英語閱讀、英語翻譯、英語視聽說、國際商務導論、會計英語、財務管理。
(3)教育方向培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎實的英語語言基礎知識和教育教學相關知識,具備良好的英語語言運用能力和跨文化能力,具備良好的教師素養(yǎng)和人文素養(yǎng),具備一定的英語教育研究能力、實踐能力,能在中小學及其他教育機構從事英語教學、教研及管理等方面工作的應用型人才。
主要課程:
綜合英語、高級英語、英語語言學、英語寫作、實用英語口語、實用英語閱讀、英語翻譯、英語視聽說、教育學、英語教學法、教育心理學。
2. 日語
(1)專業(yè)特色
本專業(yè)開辦于2008年,2018年被確定為校級特色專業(yè)。本專業(yè)采用“1234”人才培養(yǎng)模式,即“一個方向、兩條主線、三個原則、四個突出”。一個方向:商務方向;兩條主線:以基本素質與語言應用能力培養(yǎng)為主線;三個原則:應用性原則、實踐性原則、行業(yè)針對性原則;四個突出:突出以學生語言應用能力培養(yǎng)為中心、突出以教學質量為根本、突出以產學結合為途徑、突出以就業(yè)為導向。畢業(yè)生可在商貿、IT等領域從事商務貿易、信息服務等工作,也可考取日語語言文學、日語翻譯等專業(yè)碩士研究生。
(2)培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎實的日語語言基本功和商務方面相關知識,具備良好的日語聽、說、讀、寫、譯能力,具備良好的商務日語運用能力和跨文化交流能力,具備一定的計算機應用能力(中日文操作系統(tǒng))、第二外語(英語)應用能力,能在商務流程外包、外貿、外事、教育、旅游、IT等日語相關領域從事BPO業(yè)務、財務會計、文化交流、教育、經貿、旅游、信息服務等方面工作的日語應用型人才。
主要課程:
基礎日語、高級日語、日語視聽、日語閱讀、日語會話、日語翻譯、基礎日語寫作、日語語言學概論、BPO教程、日本簿記、財務管理。
設計藝術學院
School of Design Art
專業(yè)介紹
1. 工業(yè)設計(普通類)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的文化素養(yǎng)和社會責任感,掌握必備的自然科學、工程科學、設計和機械學科以及常用材料的特性與加工工藝等方面知識,具備通過調研分析制定設計方案的能力、恰當處理功能與審美之間關系的能力、多種設計表達等方面的能力,能夠在各類生產企業(yè)、設計單位、設計咨詢機構從事產品研發(fā)、工程設計、交互設計等工作的應用型設計人才。
主要課程:
設計概論、人機工程學、機械設計基礎、材料與制造流程、設計史、三維軟件及渲染技術、專業(yè)設計、設計手繪等。
2. 產品設計(藝術類)
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具備扎實的產品設計專業(yè)技能及理論基礎,具備綜合設計應用的能力,具備創(chuàng)新設計思維、先進設計理念、寬廣的視野、人文社會科學基礎、良好的團隊合作精神及社會責任感,能夠適應不斷變化的經濟和產業(yè)格局,能在企事業(yè)單位和專業(yè)設計機構從事工業(yè)產品創(chuàng)新設計、商業(yè)模式設計、交互與體驗設計、服務設計等工作的具備創(chuàng)新能力的應用型設計人才。
主要課程:
設計概論、人機工程學、計算機輔助設計、產品造型材料與工藝、產品設計Ⅰ(程序與方法)、產品設計Ⅱ(用戶研究與產品定義)、產品設計Ⅲ(產品服務系統(tǒng)設計)、設計思維、信息與交互設計等。
3. 動畫(藝術類)
專業(yè)特色:
本專業(yè)開辦于2008年,是大連科技學院第一批應用型人才培養(yǎng)轉型專業(yè)。本專業(yè)設置二維動畫、三維動畫培養(yǎng)方向,在OBE教育理念下制定雙套培養(yǎng)方案,設置二維、三維、影視、虛擬交互四個教學模塊,構建成一套以培養(yǎng)學生能力為核心的課程體系,注重課程的延續(xù)性與交叉性,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新(Innovation)、實踐(Practical)、學科交叉(Interdisciplinary)、團隊合作(Teamwork)能力的高層次應用型人才。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有影視動畫相關理論知識和動畫創(chuàng)作的基礎知識,具備運用Photoshop、Premiere、After Effects、SAI、TVP、C4D、Maya、Notch等軟件進行圖像處理、繪畫、影視剪輯、影視后期合成、二維動畫制作、三維動畫制作的能力,具備運用虛擬交互設計等軟件的實操能力,具備運用所學專業(yè)理論知識及軟件技術以團隊形式完成動畫作品、影視作品、繪畫作品、游戲模型創(chuàng)作的能力,具備良好的溝通能力和社會適應能力,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,能在影視制作、動畫、數(shù)字媒體、圖書出版、廣告等領域從事媒體制作、動畫創(chuàng)意設計、動畫編導、美術設計、影視廣告制作等工作的高層次應用型人才。
主要課程:
動畫概論與賞析、動畫造型、影視動畫視聽語言、動畫技法、動畫運動規(guī)律、導演基礎與劇本創(chuàng)作、人物角色設定、場景設計、游戲美工設計、原畫技法、分鏡頭臺本、動畫短片創(chuàng)作、影視后期合成、三維動畫軟件基礎Ⅰ(場景)、三維動畫軟件基礎Ⅱ(角色)、影視包裝設計(C4D)、攝影、Notch、Maya角色動畫制作、Maya動畫特效制作、數(shù)字影像設計與制作等。
應用技術職業(yè)學院
school of Applied Technology and Vocational
1.軟件技術
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,了解軟件項目的開發(fā)流程,熟練掌握軟件開發(fā)的基本知識,熟練掌握軟件設計、編碼、測試等專業(yè)知識和技術技能,具有強烈的自我學習意識,能夠從事軟件設計、軟件編碼、軟件測試、軟件技術服務、軟件銷售等工作,并具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的高素質復合型技術技能人才。
學生就業(yè)面向各類軟件企業(yè)、政府和企事業(yè)單位,學校注重培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件系統(tǒng)維護、軟件技術支持、軟件銷售等工作的復合型技術技能人才。
主要課程:
C語言程序設計、Java基礎知識、Java基礎知識實訓、Java高級特性、Java高級特性實訓、Web前端基礎、數(shù)據(jù)庫應用技術、算法與數(shù)據(jù)結構(Java語言描述)、Java Web程序開發(fā)、小型Java Web項目開發(fā)實訓、Java Web綜合實訓、軟件工程、軟件測試技術、企業(yè)項目實訓。
2.視覺傳達設計
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應服務地方和區(qū)域社會經濟發(fā)展需要,掌握視覺傳達設計專業(yè)基本理論和基本知識,具備專業(yè)設計能力,能夠在專業(yè)的設計機構及企事業(yè)單位從事平面廣告設計、商品包裝設計、書籍裝幀設計、商業(yè)展示設計、企業(yè)形象設計、網頁設計等工作,能利用專業(yè)特長進行自主創(chuàng)業(yè)的應用型專門人才。畢業(yè)生能夠使結構、造型、文字、圖形和色彩有機結合,掌握視覺傳達設計的表現(xiàn)技法,體會和運用設計理論、圖形、文字、影像、空間等多種互動媒介進行設計學習,能藝術地對廣告、包裝、企業(yè)形象、書籍裝幀、網絡媒體等進行完整的創(chuàng)意設計。
主要課程:
計算機輔助設計、標志設計、版式設計、界面設計、信息可視化設計、品牌設計。
3.動漫制作技術
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)適應國家動漫產業(yè)快速發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展的,掌握動漫制作技術專業(yè)基礎知識和實際應用技能,能夠掌握三維、二維動畫制作、商業(yè)廣告制作、平面創(chuàng)意設計、游戲前期設計、影視媒體制作等技能的高素質技能型人才。畢業(yè)生能在動漫、廣告、游戲、數(shù)字多媒體、創(chuàng)意設計等領域勝任動漫角色設計、三維CG模型制作、游戲模型制作、廣告設計、動畫制作及影視合成剪輯等工作。
主要課程:
美術基礎課程、三維動畫專業(yè)課程、二維動畫專業(yè)課程、影視后期課程、攝影課程、漫畫插畫課程、二維三維數(shù)字創(chuàng)意實踐課程、二維三維項目制作實踐課程、微電影廣告實踐課程等。
4.城市軌道車輛應用技術
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備機械工程、力學、電工電子的基礎理論知識和城軌車輛機械結構、電氣系統(tǒng)、運用維修的專業(yè)知識,具有城軌車輛檢修、運用等綜合專業(yè)能力以及較強的責任意識、敬業(yè)精神以及良好的職業(yè)道德,能在城市軌道交通車輛制造公司、地鐵或輕軌等運營公司從事城軌車輛生產、檢修、運營、管理等相關工作的高素質技術技能型人才。
主要課程:
城市軌道交通概論、機械制圖、電工與電子技術、工程力學、機械設計基礎、城市軌道交通車輛、城市軌道交通車輛制動系統(tǒng)、城市軌道交通車輛機械檢修、城市軌道交通車輛電氣控制、城市軌道交通車輛運用與管理、工程訓練、模擬駕駛實習、拆裝綜合實訓、電氣檢修綜合實訓、畢業(yè)實習。
招生工作辦公室
2022年6月02日
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
學習年限 |
科類1(非高考改革省份) |
科類2(采用3+1+2模式的綜合改革省份) |
授予學位門類 |
學費(元/年/生) |
080202 |
機械設計制造及其自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080204 |
機械電子工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080213T |
智能制造工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080601 |
電氣工程及其自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080703 |
通信工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080801 |
自動化 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081801 |
交通運輸 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081802 |
交通工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080207 |
車輛工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080802T |
軌道交通信號與控制 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
081811T |
智慧交通 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080901 |
計算機科學與技術 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080902 |
軟件工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080903 |
網絡工程 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080905 |
物聯(lián)網工程 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080910T |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
120801 |
電子商務 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
工學 |
27000 |
120102 |
信息管理與信息系統(tǒng) |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
080205 |
工業(yè)設計 |
四年 |
4-7年 |
理工 |
物理學科類 |
工學 |
27000 |
120203K |
會計學 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
27000 |
120601 |
物流管理 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
27000 |
120201K |
工商管理 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
26000 |
120403 |
勞動與社會保障 |
四年 |
4-7年 |
文史 |
物理歷史學科類兼招 |
管理學 |
26000 |
030302 |
社會工作 |
四年 |
4-7年 |
文史 |
物理歷史學科類兼招 |
法學 |
26000 |
050201 |
英語 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
文學 |
26000 |
050207 |
日語 |
四年 |
4-7年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
文學 |
26000 |
130310 |
動畫 |
四年 |
4-7年 |
藝術文理 |
物理歷史學科類兼招 |
藝術學 |
28000 |
130504 |
產品設計 |
四年 |
4-7年 |
藝術文理 |
物理歷史學科類兼招 |
藝術學 |
28000 |
500602 |
城市軌道車輛應用技術 |
三年 |
3-5年 |
理工 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
510203 |
軟件技術 |
三年 |
3-5年 |
理工 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
510215 |
動漫制作技術 |
三年 |
3-5年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
550102 |
視覺傳達設計 |
三年 |
3-5年 |
文理 |
物理歷史學科類兼招 |
|
18000 |
專升本學費:數(shù)字媒體藝術、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程均為27000元/年/生
招生工作辦公室
2022年6月1日
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