河北環(huán)境工程學(xué)院

Hebei University of Environmental Engineering

　　河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑勝地河北省秦皇島市北戴河區(qū)。學(xué)校前身中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?！?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”，是1981年經(jīng)國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國(guó)最早開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一，是目前全國(guó)唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學(xué)特色的全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科大學(xué)，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校，是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。原全國(guó)人大環(huán)資委主任曲格平教授和原中國(guó)氣候變化事務(wù)特使、國(guó)家發(fā)改委副主任解振華先生曾先后兼任院長(zhǎng)。建校43年，學(xué)校在中國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學(xué)歷史見(jiàn)證了我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。

　　現(xiàn)有全日制本、?？圃谛Ｉ?萬(wàn)人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系、環(huán)境藝術(shù)系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、人文社科系、體育系、馬列主義教學(xué)部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等11個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校圍繞“美麗河北”建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建以“環(huán)境科學(xué)與工程類”為主干、“環(huán)境保護(hù)支撐類”“環(huán)境人文藝術(shù)類”為支撐的三大學(xué)科群。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)環(huán)節(jié)為主線整合構(gòu)建了“環(huán)境管理、環(huán)境污染控制、生態(tài)保護(hù)與生態(tài)修復(fù)”等10個(gè)專業(yè)集群，體現(xiàn)了學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育特色交叉融合發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等25個(gè)本科專業(yè)。“環(huán)境管理專業(yè)”“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)校的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門國(guó)家級(jí)精品課、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、1門省級(jí)精品資源共享課程、5門省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、10門省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在人才培養(yǎng)中，探索構(gòu)建“四課聯(lián)動(dòng)、多元協(xié)同、文化浸潤(rùn)”生態(tài)文明教育體系。將環(huán)境教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)生態(tài)文明素質(zhì)高、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力突出，具有良好社會(huì)適應(yīng)能力的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工574人，其中，具有高級(jí)職稱教師204人，具有博士學(xué)位教師72人，具有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的91.53%。教師中有河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，河北省教學(xué)名師4名，入選河北省“三三三”人才第二層次2人、第三層次10人，獲得省、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)近40人次，秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名，秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名，14名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、河北大學(xué)、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士、碩士研究生導(dǎo)師。

　　學(xué)?？傉嫉?13畝，總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬(wàn)平方米，已建成投入使用16.8萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近0.8億元。全校印本圖書87.5萬(wàn)冊(cè)、電子圖書185萬(wàn)冊(cè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地)，其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室，特別是在學(xué)校建設(shè)的中國(guó)與荷蘭政府合作項(xiàng)目，由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。

　　學(xué)校在省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終不渝為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，形成了鮮明的生態(tài)環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、普通高等教育中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部全國(guó)5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一，有6千余名地（市）、縣級(jí)環(huán)保局局長(zhǎng)在學(xué)校接受了崗位培訓(xùn)，3萬(wàn)余名環(huán)保在職干部在學(xué)校接受了繼續(xù)教育；累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生3萬(wàn)余人，畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上，畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。

　　學(xué)校建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系。編寫了我國(guó)第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護(hù)通論》，出版了我國(guó)第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材和第一套環(huán)保局局長(zhǎng)崗位系列教材。2010年以來(lái)，教師主持國(guó)家、省(部)級(jí)課題130余項(xiàng)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目100余項(xiàng)；獲得省(部)級(jí)以上科研教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)；在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇；獲得專利200余項(xiàng)；完成咨詢報(bào)告1010余項(xiàng)：出版學(xué)術(shù)著作、教材100多部，其中90%以上為環(huán)境類教材?！笆晃濉币詠?lái)，有15種教材被列入國(guó)家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為“2008年度普通高等教育精品教材”。學(xué)校建有“河北省農(nóng)業(yè)生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河北省河道水質(zhì)凈化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“入海河流及近岸海域生態(tài)修復(fù)河北省工程研究中心”等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用教育基地”“曲格平環(huán)境文化館——河北省生態(tài)文明科普示范基地”等2個(gè)省級(jí)科普平臺(tái)。中標(biāo)秦皇島市水質(zhì)保障專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為秦皇島市13條河流水質(zhì)保障和入海河流、海水水質(zhì)達(dá)標(biāo)保障提供智力支持，《低平原矸石山快速治理與覆綠模式及工程應(yīng)用》被中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)定為國(guó)際先進(jìn)水平并獲得年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點(diǎn)，推動(dòng)校地合作、校企合作、校校合作，促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆、沈陽(yáng)、秦皇島等50多個(gè)生態(tài)環(huán)境廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，完成了生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門、地方政府大量的課題研究，在秦皇島市、盤錦市等10個(gè)城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的作用，得到當(dāng)?shù)卣块T的充分認(rèn)可；與秦皇島人大、秦皇島檢察院、衡水人大、山海關(guān)區(qū)政府共建校地合作基地4個(gè)；作為中國(guó)生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，先后與阿里巴巴菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)、北控水務(wù)集團(tuán)、中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，主動(dòng)為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次；與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè)；與北控水務(wù)集團(tuán)聯(lián)合成立全國(guó)首家北控水務(wù)學(xué)院，與河北企美公司聯(lián)合成立全國(guó)首家有機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與生態(tài)環(huán)境部宣傳教育司共建全國(guó)首家環(huán)境傳播學(xué)院，與河北正潤(rùn)環(huán)境科技有限公司和北京瀧濤環(huán)境科技公司共建“環(huán)保管家產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司共建“智慧環(huán)境與建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與保利(重慶)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理有限公司共建“保利休閑體育學(xué)院”、與東軟教育科技集團(tuán)共建“環(huán)境智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。

　　學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部和河北省教育廳、生態(tài)環(huán)境廳確定的生態(tài)文明教育基地，始終堅(jiān)持“五育”并舉和“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重，科學(xué)知識(shí)與環(huán)境素質(zhì)兼修”的理念，依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢(shì)，實(shí)施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程和學(xué)生體質(zhì)健康提升“五個(gè)一工程”，逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)校有一批有影響力的生態(tài)環(huán)境保護(hù)專家和生態(tài)環(huán)境教育專家，他們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天齊、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教，至今深深激勵(lì)著新一代學(xué)校人為生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。2021年建成的曲格平環(huán)境文化館，已經(jīng)成為全校師生宣傳、踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要基地。

　　“自然之家”“綠色青年同盟”“垃圾分類青年宣講團(tuán)”等30多個(gè)綠色社團(tuán)蓬勃發(fā)展，從維護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)海灘到服務(wù)企業(yè)、參與城市生態(tài)建設(shè)，從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學(xué)生們的綠色足跡，具有廣泛的社會(huì)影響力。2019年由省科技廳、省科協(xié)授牌首個(gè)“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用科普教育基地”，并在全國(guó)高校中率先開(kāi)設(shè)“省級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程——垃圾分類處理處置與資源化”作為全校學(xué)生的必選課程。垃圾分類的有效實(shí)施得到了省委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。

　　學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、荷蘭、芬蘭等國(guó)家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，互派訪問(wèn)學(xué)者，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。1999年開(kāi)始與荷蘭萬(wàn)豪學(xué)校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，有一大批學(xué)生赴萬(wàn)豪學(xué)院留學(xué)并取得本科或研究生學(xué)歷；2009年與美國(guó)蒙東那大學(xué)簽署了工商學(xué)士學(xué)位及本碩連讀合作辦學(xué)備忘錄；2012年與美國(guó)西雅圖城市大學(xué)簽署了3+1合作辦學(xué)模式友好合作備忘錄；2022年與芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目正式招生。同時(shí)，學(xué)校先后與國(guó)內(nèi)十幾所高校開(kāi)展了形式多樣的合作辦學(xué)，與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。

　　學(xué)校將以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、止于至善”的教風(fēng)和“勤奮誠(chéng)信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)相適應(yīng)、人與自然相和諧的教育”的辦學(xué)理念，以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，全力提升辦學(xué)內(nèi)涵，為生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為“美麗中國(guó)”建設(shè)發(fā)揮重要作用。

河北環(huán)境工程學(xué)院
2024年3月1日

大學(xué)風(fēng)光 · 1

大學(xué)風(fēng)光 · 2

大學(xué)風(fēng)光 · 3

大學(xué)風(fēng)光 · 4

河北環(huán)境工程學(xué)院－2024年招生章程

發(fā)布日期：2024-06-11

一、學(xué)校名稱：河北環(huán)境工程學(xué)院
二、辦學(xué)層次：普通本科
三、辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等學(xué)校
四、學(xué)校概況
河北環(huán)境工程學(xué)院前身中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍校”、環(huán)保人才的“綠色搖籃”，是1981年經(jīng)國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國(guó)最早開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一，是目前全國(guó)唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學(xué)特色的全日制普通應(yīng)用型本科大學(xué)，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校，是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。原全國(guó)人大環(huán)資委主任曲格平教授和原中國(guó)氣候變化事務(wù)特使、國(guó)家發(fā)改委副主任解振華先生曾先后兼任院長(zhǎng)。
43載櫛風(fēng)沐雨，河北環(huán)境工程學(xué)院始終與中國(guó)生態(tài)環(huán)境教育事業(yè)風(fēng)雨同舟、同向前行，學(xué)校萬(wàn)余名師生秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神和“堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，砥礪初心、艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)生態(tài)環(huán)境教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。
五、招生計(jì)劃          
按照教育部有關(guān)文件精神，本著優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域均衡的原則,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌考慮社會(huì)需求、生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)等情況，合理制定年度本科分省分專業(yè)招生計(jì)劃。招生計(jì)劃報(bào)教育部審批后，由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級(jí)招生主管部門向社會(huì)公布。學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門編印的《2024年普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》或?qū)W校招生網(wǎng)。
六、錄取原則
（一）執(zhí)行國(guó)家和各省市有關(guān)招生政策，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則，以全國(guó)普通高等學(xué)校招生考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，擇優(yōu)錄取。
（二）對(duì)符合優(yōu)惠照顧條件投檔的考生，將嚴(yán)格按國(guó)家和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）相關(guān)錄取規(guī)定執(zhí)行。
（三）學(xué)校依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則安排進(jìn)檔考生專業(yè)志愿，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。投檔成績(jī)相同時(shí)，按生源所在省份同分排序規(guī)則擇優(yōu)錄取，如生源所在省份無(wú)同分排序規(guī)則，則依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)依次排序，擇優(yōu)錄取。
我校藝術(shù)類專業(yè)均屬美術(shù)類，執(zhí)行各省份投檔規(guī)則。專業(yè)成績(jī)均采用生源省份相應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考（聯(lián)考）成績(jī)，要求考生文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)均需達(dá)到生源所在省份相應(yīng)科類、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。錄取時(shí)遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。實(shí)行平行志愿投檔的省份，對(duì)進(jìn)檔考生按各省份綜合成績(jī)[不使用綜合成績(jī)的省份按專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)]從高到低的順序依次錄取，若綜合成績(jī)相同，依次比較專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)、文化總分（含政策加分）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)；不實(shí)行平行志愿投檔的省份，對(duì)進(jìn)檔考生按各省份專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)從高到低的順序依次錄取，若專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)相同，依次比較文化總分（含政策加分）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)。
我校體育類專業(yè)執(zhí)行各省份投檔規(guī)則。專業(yè)成績(jī)均采用生源省份相應(yīng)的體育統(tǒng)考（聯(lián)考）成績(jī)，考生文化課成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)均需達(dá)到生源所在省相應(yīng)科類、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，實(shí)行平行志愿投檔的省份，對(duì)進(jìn)檔考生按各省份綜合成績(jī)[不使用綜合成績(jī)的省份按專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)]從高到低的順序依次錄取，若綜合成績(jī)相同，依次比較專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)、文化總分（含政策加分）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)；不實(shí)行平行志愿投檔的省份，對(duì)進(jìn)檔考生按各省份專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)從高到低的順序依次錄取，若專業(yè)（統(tǒng)考或聯(lián)考）成績(jī)相同，依次比較文化總分（含政策加分）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)。
（四）對(duì)于實(shí)行“院校+專業(yè)組”志愿方式的高考改革省份，學(xué)校將服從調(diào)劑的考生錄取到同一專業(yè)組內(nèi)招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對(duì)于按以上原則無(wú)法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。對(duì)于實(shí)行“專業(yè)（類）+院校”志愿方式的高考改革省份，當(dāng)進(jìn)檔考生不能滿足所報(bào)專業(yè)志愿錄取條件時(shí)，不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑，予以退檔。
對(duì)于未實(shí)行高考改革的省份，當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，學(xué)校將服從調(diào)劑的考生錄取到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對(duì)于按以上原則無(wú)法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。
（五）錄取中不限制考生外語(yǔ)語(yǔ)種，但是學(xué)校僅開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。
（六）報(bào)考我校的考生身體健康標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)【2003】3號(hào)）。環(huán)境工程、環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）、園林三個(gè)專業(yè)不招色盲、色弱考生。
（七）學(xué)校各專業(yè)錄取男、女生比例不限。
（八）對(duì)于內(nèi)蒙古自治區(qū)普通類考生，實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的錄取規(guī)則；體育類考生以專業(yè)考試成績(jī)作為投檔和錄取的排序成績(jī)，并按“專業(yè)志愿清”的規(guī)則擇優(yōu)錄取。
（九）環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)為河北環(huán)境工程學(xué)院與芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)本科合作教育項(xiàng)目，采用“4+0”培養(yǎng)模式，引入芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的師資、核心課程與教材。報(bào)考該項(xiàng)目的考生，要求高考外語(yǔ)成績(jī)不低于75分，外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)，芬方專業(yè)教學(xué)以英語(yǔ)教學(xué)為主，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。
中外合作辦學(xué)專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生，且不接受專業(yè)調(diào)劑。在河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，符合中外雙方畢業(yè)條件與學(xué)位授予條件的中外合作辦學(xué)的學(xué)生，將獲得河北環(huán)境工程學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，同時(shí)由薩沃尼亞應(yīng)用科學(xué)大學(xué)頒發(fā)環(huán)境工程專業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）公布的招生計(jì)劃，學(xué)費(fèi)待定專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以省發(fā)改委批復(fù)為準(zhǔn)。根據(jù)住宿條件不同，住宿費(fèi)分為500元/年/人、800元/年/人。
八、學(xué)歷證書
學(xué)生在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的，由河北環(huán)境工程學(xué)院具印頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本（專）科學(xué)歷證書（證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書）；符合學(xué)校學(xué)位授予條件，頒發(fā)河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
九、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況
學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以完善條件和政策保障為支撐，不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并積極探索產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等辦學(xué)模式改革。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)光輝的朝陽(yáng)事業(yè)，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境保護(hù)應(yīng)用技能型人才緊缺，畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。
十、入學(xué)復(fù)查
新生報(bào)到后，學(xué)校要進(jìn)行新生入學(xué)資格和身體復(fù)查，對(duì)于弄虛作假、不符合錄取條件的將取消入學(xué)資格。
十一、獎(jiǎng)、助學(xué)
學(xué)校設(shè)有完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)助制度，除國(guó)家助學(xué)金以外，還設(shè)立了5種獎(jiǎng)學(xué)金及校內(nèi)助學(xué)金。 1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次； 2、曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年，每學(xué)年評(píng)定一次； 3、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次；4、藍(lán)天獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)1200元/人，二等獎(jiǎng)900元/人，三等獎(jiǎng)600元/人，每學(xué)年評(píng)定一次； 5、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金分為科研創(chuàng)新獎(jiǎng)、文明進(jìn)步獎(jiǎng)和優(yōu)秀文體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額為800-1000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次。6、校內(nèi)助學(xué)金：一檔500元/年，二檔1000元/年，三檔1500元/年。符合條件的學(xué)生可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免或?qū)W生特殊困難補(bǔ)助。
注：曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：曲格平，教授，環(huán)境科學(xué)專家，原國(guó)家環(huán)?？偩质兹尉珠L(zhǎng)、原全國(guó)人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)主任委員、我校創(chuàng)始人、名譽(yù)校長(zhǎng)、終身教授、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)理事長(zhǎng)。曲格平獎(jiǎng)學(xué)金于2004年在我校設(shè)立，由中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)與我校共同出資，以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出并在環(huán)境科學(xué)實(shí)踐、環(huán)境學(xué)術(shù)研究、環(huán)保宣傳教育、環(huán)保志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)出色的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。目前曲格平獎(jiǎng)學(xué)金僅有我校設(shè)立。
十二、聯(lián)系方式
地  址：河北省秦皇島市北戴河區(qū)金港大道8號(hào)
郵  編：066102
電  話：（0335）7815777
網(wǎng)  址：http://www.hebuee.edu.cn

 

招生工作辦公室
2024年6月3日

河北環(huán)境工程學(xué)院－2024年省內(nèi) / 省外招生計(jì)劃

發(fā)布日期：2024-06-12

招生工作辦公室
2024年6月12日

河北環(huán)境工程學(xué)院－2024年招生(錄取）分?jǐn)?shù)

發(fā)布日期：2024-09-01

招生工作辦公室
2024年9月1日

河北環(huán)境工程學(xué)院－院系專業(yè)設(shè)置

發(fā)布日期：2024-06-11

系部	?？茖I(yè)（學(xué)制三年）	本科專業(yè)（學(xué)制四年）
河北環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)系	環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評(píng)價(jià)與咨詢服務(wù)（環(huán)境監(jiān)察）、安全健康與環(huán)保、法律事務(wù)（環(huán)境法學(xué)）	環(huán)境科學(xué)
河北環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程系	環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理	環(huán)境工程、環(huán)保設(shè)備工程
河北環(huán)境工程學(xué)院生態(tài)學(xué)系	污染修復(fù)與生態(tài)工程技術(shù)、旅游管理（生態(tài)旅游）、食品質(zhì)量與安全、園林工程技術(shù)	環(huán)境生態(tài)工程、園林
河北環(huán)境工程學(xué)院信息工程系	環(huán)境信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程
河北環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、攝影技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境雕塑）、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)	環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
河北環(huán)境工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系	國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程造價(jià)、物流管理	物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷
河北環(huán)境工程學(xué)院人文社科系	文秘（公共關(guān)系與文秘）、會(huì)展策劃與管理、人力資源管理	會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理
河北環(huán)境工程學(xué)院體育系	社會(huì)體育、旅游管理（體育旅游管理）	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

 

招生工作辦公室
2024年6月11日

河北環(huán)境工程學(xué)院－學(xué)費(fèi)/住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)助政策

發(fā)布日期：2024-06-11

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）公布的招生計(jì)劃，學(xué)費(fèi)待定專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以省發(fā)改委批復(fù)為準(zhǔn)。根據(jù)住宿條件不同，住宿費(fèi)分為500元/年/人、800元/年/人。

獎(jiǎng)、助學(xué)
學(xué)校設(shè)有完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)助制度，除國(guó)家助學(xué)金以外，還設(shè)立了5種獎(jiǎng)學(xué)金及校內(nèi)助學(xué)金。 1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次； 2、曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年，每學(xué)年評(píng)定一次； 3、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次；4、藍(lán)天獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)1200元/人，二等獎(jiǎng)900元/人，三等獎(jiǎng)600元/人，每學(xué)年評(píng)定一次； 5、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金分為科研創(chuàng)新獎(jiǎng)、文明進(jìn)步獎(jiǎng)和優(yōu)秀文體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額為800-1000元/人，每學(xué)年評(píng)定一次。6、校內(nèi)助學(xué)金：一檔500元/年，二檔1000元/年，三檔1500元/年。符合條件的學(xué)生可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免或?qū)W生特殊困難補(bǔ)助。

注：曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：曲格平，教授，環(huán)境科學(xué)專家，原國(guó)家環(huán)保總局首任局長(zhǎng)、原全國(guó)人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)主任委員、我校創(chuàng)始人、名譽(yù)校長(zhǎng)、終身教授、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)理事長(zhǎng)。曲格平獎(jiǎng)學(xué)金于2004年在我校設(shè)立，由中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)與我校共同出資，以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出并在環(huán)境科學(xué)實(shí)踐、環(huán)境學(xué)術(shù)研究、環(huán)保宣傳教育、環(huán)保志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)出色的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。目前曲格平獎(jiǎng)學(xué)金僅有我校設(shè)立。

招生工作辦公室
2024年6月11日

我的大學(xué)

尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖 。 愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年!

歡迎各高校提供招生專業(yè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、宿舍條件、
錄取分?jǐn)?shù)、就業(yè)情況等數(shù)據(jù)，本站免費(fèi)發(fā)布。