院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在陜西鳳縣雙石鋪創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校,1944年學(xué)校遷至甘肅省山丹縣,其間,學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)、隸屬關(guān)系、名稱多次更迭。2016年8月,在甘肅省山丹培黎學(xué)?;A(chǔ)上開始學(xué)院籌建,2020年5月學(xué)院通過教育部備案,定名為培黎職業(yè)學(xué)院。
院校概況:
培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。
2023年6月4日
資料來源: 培黎職業(yè)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。
培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在陜西鳳縣雙石鋪創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校,1944年學(xué)校遷至甘肅省山丹縣,其間,學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)、隸屬關(guān)系、名稱多次更迭。2016年8月,在甘肅省山丹培黎學(xué)?;A(chǔ)上開始學(xué)院籌建,2020年5月學(xué)院通過教育部備案,定名為培黎職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院占地面積961畝。堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),整體按照“一軸一心八個功能區(qū)”布局,已建成國際文化交流中心、學(xué)習(xí)廣場、實訓(xùn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運動場及各項配套工程,建筑面積16.9萬平方米,集現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)化為一體,設(shè)計理念超前,布局科學(xué)合理,設(shè)施先進(jìn)完善,環(huán)境清新優(yōu)雅,文化特色鮮明。
學(xué)院以全日制??茖哟螌W(xué)歷教育為主,大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和國際合作辦學(xué)。按照“優(yōu)勢突出,特色鮮明,服務(wù)區(qū)域,國際合作”原則,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、骨干產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅和“一帶一路”建設(shè),建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,逐步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)、智能技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)、文化旅游、健康管理6個特色專業(yè)群,形成面向市場、服務(wù)需求,結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
學(xué)院實施中高職一體化辦學(xué),現(xiàn)有在編教職工222人,其中,專任教師174人,副高級教師52人,“雙師型”教師46人,具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位的教師31人。聘任全國優(yōu)秀教師、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會制冷空調(diào)專業(yè)委員會秘書長、廣東省 “雙師型”名教師工作室和國家級技能大師工作室主持人徐言生及甘肅省優(yōu)秀專家、政府特殊津貼獲得者等51位教授、專家為學(xué)院特聘兼職客座教授?,F(xiàn)有省級名師工作室2個,市級名師工作室2個。校內(nèi)建有5大實驗實訓(xùn)基地,55個實驗室和實訓(xùn)車間,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)價值5100萬元。配備圖書15萬冊。建成14個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
習(xí)近平總書記視察山丹培黎學(xué)校時的重要講話和指示精神,為培黎職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展指明了方向、提供了遵循、堅定了信心。學(xué)院將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,突出政治性、國際性、開放性、融合性,弘揚艾黎“手腦并用,創(chuàng)造分析”的職業(yè)教育思想和國際主義精神,適應(yīng)“一帶一路”建設(shè)新形勢和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求,立足甘肅,面向西部,圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合,構(gòu)建“現(xiàn)代工匠精神+職業(yè)能力+國際視野”三位一體人才培養(yǎng)模式,大力開展“訂單”培養(yǎng),積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教融合,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接,力求“招生即招工、入校即入企”。瞄準(zhǔn)“一帶一路”,拓展就業(yè)渠道,為學(xué)生赴海外就業(yè)搭建平臺。發(fā)揮“培黎”品牌優(yōu)勢,建立、深化與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)及新西蘭、英國等國家友好組織、院校、企業(yè)的合作關(guān)系,引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開展師生互派交流學(xué)習(xí)、技術(shù)開發(fā)和項目合作,把學(xué)院建設(shè)成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)與輸出基地、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)研發(fā)推廣基地、國際交流與科技合作示范基地。
培黎職業(yè)學(xué)院
2020年7月1日
培黎職業(yè)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 1
我的大學(xué) · 培黎職業(yè)學(xué)院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 4
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
招生工作辦公室
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2024年6月20日
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