院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1993年創(chuàng)建,是中國(guó)國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳市衛(wèi)生學(xué)校分別并入深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院被確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”首批立項(xiàng)建設(shè)院校,2009年學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收成為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。
中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(2019年)
國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校(2019年)
院校概況:
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shenzhen Polytechnic,SZPT),位于廣東省深圳市,是廣東省主管、深圳市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(A檔)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職教全球聯(lián)系中心、全國(guó)一流高職院校建設(shè)單位、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、廣東省一流高職院校建設(shè)單位,為首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)的高職院校和首個(gè)獲批面向港澳臺(tái)自主招生的高職院校。
截至2021年12月,學(xué)校有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū),占地面積4509.48畝,總建筑面積79.21萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值24.39億元,圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)275.8萬(wàn)冊(cè);有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)辦4個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)本科專業(yè)、83個(gè)??茖I(yè);有教職員工2448人,其中專任教師1441人,普通全日制在校生24257人,外國(guó)留學(xué)生120人。
2022年5月10日
資料來(lái)源: 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建,是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來(lái),深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國(guó)高職教育的多個(gè)第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,各項(xiàng)事業(yè)取得驕人成績(jī),被譽(yù)為中國(guó)高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國(guó)制造2025”等國(guó)家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校在2016年底召開(kāi)的第三次黨代會(huì)工作報(bào)告中提出“三個(gè)服務(wù)、五個(gè)定位、一個(gè)率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),始終堅(jiān)持為黨和國(guó)家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù),努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地,率先建成中國(guó)特色、世界一流職業(yè)院校,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。
一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件
辦學(xué)規(guī)模:全日制在校生23845人。
專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)有專業(yè)83個(gè),所有專業(yè)對(duì)接深圳主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)及優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè);建立15個(gè)專業(yè)群,每個(gè)專業(yè)群含3個(gè)以上專業(yè),建有專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,專業(yè)(群)結(jié)構(gòu)合理。
師資隊(duì)伍:生師比16.30:1,兼職教師占比30.07%,兼職教師承擔(dān)專業(yè)課占比22.34%;專任教師總數(shù)1463人,具有碩士及以上學(xué)位專任教師占比90.43%,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師占比49.35%,具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師167人;“雙師型”專任專業(yè)課教師占比90.41%;近五年獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)29項(xiàng)。
人才培養(yǎng):實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占比63.36%;頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到6個(gè)月以上;產(chǎn)教融合、校企合作項(xiàng)目有54個(gè),與華為等41家規(guī)上企業(yè)簽署合作協(xié)議,與華為、比亞迪等500強(qiáng)企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院14所;近兩屆獲教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上或省級(jí)最高獎(jiǎng)26項(xiàng),2018年獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了廣東省各級(jí)各類教育在特等獎(jiǎng)上零的突破。
科研與社會(huì)服務(wù):近五年,累計(jì)立項(xiàng)廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目623項(xiàng);橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年均到賬經(jīng)費(fèi)5069.80萬(wàn)元;年均非學(xué)歷培訓(xùn)人次數(shù)是全日制在校生數(shù)的3.4倍。
基礎(chǔ)設(shè)施:學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山、深汕合作區(qū)等六個(gè)校區(qū)。校園占地面積4509.48畝,生均占地面積126.08平方米;總建筑面積79.19萬(wàn)平方米,生均校舍建筑面積33.21平方米;生均教學(xué)科研行政用房面積23.04平方米;生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值6.08萬(wàn)元;生均圖書(shū)142.61冊(cè);現(xiàn)有校內(nèi)理實(shí)一體化教學(xué)場(chǎng)所101個(gè),生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))性實(shí)訓(xùn)基地8個(gè),校外穩(wěn)定的頂崗實(shí)習(xí)基地588個(gè)。
辦學(xué)經(jīng)費(fèi):以市財(cái)政投入為主,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足。近三年年均基本建設(shè)投資和教育事業(yè)費(fèi)為30.96億元。
二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校秉承“敢闖敢試、開(kāi)放包容、務(wù)實(shí)尚法、追求卓越”的深圳精神,率先探索具有高職特色的人才培養(yǎng)模式。2019年10月,中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭視察深職院時(shí)高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)特色。同年11月,根據(jù)孫春蘭副總理的指示,國(guó)務(wù)院在深職院舉行推進(jìn)全國(guó)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2021年7月,深職院探索構(gòu)建的“六融合”“六個(gè)共同”產(chǎn)教深度融合模式被國(guó)家發(fā)改委列入向全國(guó)推廣借鑒的“深圳經(jīng)驗(yàn)”。
人才培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生15萬(wàn)余名,2021年畢業(yè)生初次就業(yè)率99.2%以上。畢業(yè)生在世界500強(qiáng)企業(yè)及行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)就業(yè)率、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)率、畢業(yè)生起薪水平高于全國(guó)同類院校平均水平等多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo),均位居全國(guó)高職院校前列。
教學(xué)科研成果突出。擁有國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)示范專業(yè)12個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)),國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)5項(xiàng),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),國(guó)家精品課程53門,國(guó)家級(jí)精品資源共享課程43門;獲批省部、市區(qū)級(jí)科研平臺(tái)60個(gè),獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)71項(xiàng),近五年科研到賬經(jīng)費(fèi)7.9億元,年均1.58億元,科研經(jīng)費(fèi)總量位居全省高校前21名。
師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1463人,具有高級(jí)職稱教師占比49.35%,其中正高級(jí)教師167人。引培各級(jí)各類高層次人才454人次,其中國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名、享受國(guó)務(wù)院特貼專家1名、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、全國(guó)技術(shù)能手6名、珠江學(xué)者5名、廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師4名、省級(jí)教學(xué)名師7名、省級(jí)技術(shù)能手17名、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè);柔性引進(jìn)諾貝爾獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、長(zhǎng)江學(xué)者和杰青團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)校擁有教育部首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè);引進(jìn)美國(guó)霍夫曼諾獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)等一批重量級(jí)團(tuán)隊(duì),成立霍夫曼先進(jìn)材料研究院、智能科學(xué)與工程研究院、智能制造研究院、新時(shí)代中國(guó)職業(yè)教育研究院、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院等高端平臺(tái),為珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作,以培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),瞄準(zhǔn)未來(lái)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊貼深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),打造品牌專業(yè),與華為、ARM、阿里巴巴、平安、比亞迪、裕同、天健等一流企業(yè)緊密合作,共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、ARM智能硬件學(xué)院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、裕同數(shù)字圖文學(xué)院、天健建工學(xué)院等14所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開(kāi)發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊(duì)、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才,在服務(wù)一流企業(yè)中成就自身一流。開(kāi)設(shè)專業(yè)文化課程,大力培育工匠精神,厚植工匠文化,全面推進(jìn)職業(yè)院校文化育人。學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)15萬(wàn)余名全日制??飘厴I(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國(guó)高職院校前列,深受用人單位歡迎。其中,240人獲CCIE證書(shū),35人獲RHCA證書(shū),59人獲OCM證書(shū),295人獲HCIE證書(shū)。
學(xué)校探索實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,以“五維一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念為引領(lǐng),打造深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、全球技術(shù)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,以及創(chuàng)新型人才和企業(yè)家培養(yǎng)的成長(zhǎng)搖籃。通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科學(xué)構(gòu)建,協(xié)同推進(jìn)從啟蒙教育、預(yù)科教育、專門教育到指導(dǎo)創(chuàng)辦企業(yè)的進(jìn)階式創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,搭建“四會(huì)兩賽三聯(lián)盟”雙創(chuàng)交流平臺(tái)和“創(chuàng)新型社團(tuán)—?jiǎng)?chuàng)客中心—學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園”雙創(chuàng)實(shí)踐平臺(tái),逐步完善跨界融合、產(chǎn)品試制、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)投資的雙創(chuàng)服務(wù)體系,取得良好的社會(huì)效益。近年來(lái)獲評(píng)首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣東省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、深圳首批十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。
學(xué)校重視社會(huì)服務(wù),發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì),致力于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。做好高水平師資培訓(xùn),打造世界級(jí)的職業(yè)教育培訓(xùn)中心;做好職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證工作,服務(wù)好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要;聯(lián)合社區(qū)街道組建社區(qū)學(xué)院、特色學(xué)院,開(kāi)展針對(duì)社區(qū)居民的健康、養(yǎng)老、旅游等培訓(xùn)項(xiàng)目,服務(wù)好地方社會(huì)發(fā)展需要;以辦學(xué)理念和教學(xué)模式輸出為主要內(nèi)容,構(gòu)建“理念—教學(xué)—師資—管理”四位一體的精準(zhǔn)幫扶體系,服務(wù)好對(duì)口支援地區(qū)和院校的發(fā)展。2021年重點(diǎn)對(duì)口幫扶13所職業(yè)院校,累計(jì)對(duì)口支援西藏、新疆、貴州等地13個(gè)省、自治區(qū)的200余所職業(yè)院校。組建西麗社區(qū)學(xué)院、大鵬旅游學(xué)院等社區(qū)學(xué)院,與社區(qū)共同培養(yǎng)技能人才,打造開(kāi)放辦學(xué)、產(chǎn)教融合的“職教特區(qū)”;選派核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)創(chuàng)了特區(qū)與老區(qū)攜手共同發(fā)展職業(yè)教育的典范。
學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,加快國(guó)際化辦學(xué)步伐,充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢(shì),深化國(guó)際教育交流與合作。建校以來(lái),已累計(jì)與40個(gè)國(guó)家和地區(qū)的181所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家以及新西蘭、馬來(lái)西亞、保加利亞、土耳其、波蘭、匈牙利、緬甸、老撾等16個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家。雙方在學(xué)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(lǐng)域開(kāi)展了全方位、多層次、形式多樣的教師和學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng),取得了豐碩的成果。開(kāi)辦了國(guó)際商務(wù)(中澳)、金融管理(中澳)、物流管理(中美)和軟件技術(shù)(中美)4個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè);與香港專業(yè)教育學(xué)院黃克競(jìng)分校合辦電氣服務(wù)工程高級(jí)文憑合作課程,畢業(yè)生獲得深港兩地畢業(yè)資格,并成為首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)的高職院校和首個(gè)獲批面向港澳臺(tái)自主招生的高職院校。學(xué)校還聯(lián)合中興、招商港口等一批世界一流企業(yè)“走出去”,服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議。在馬來(lái)西亞馬六甲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)設(shè)立職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,推動(dòng)馬來(lái)西亞全國(guó)各類職業(yè)院校全面對(duì)接深職院標(biāo)準(zhǔn)。依托在保加利亞成立的職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,輸出學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)邀為柬埔寨、蒙古等國(guó)家職業(yè)教育代表團(tuán)舉行專題培訓(xùn)班,輸出職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與職業(yè)教育國(guó)際組織的合作,成為聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職教全球聯(lián)系中心之一,獲批成立聯(lián)合國(guó)教科文組織職業(yè)教育計(jì)劃亞非研究與培訓(xùn)中心。在提高學(xué)校國(guó)際知名度與影響力的同時(shí),為推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育與語(yǔ)言文化走出去做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著。2001年首家通過(guò)國(guó)家示范性高職院校實(shí)踐教學(xué)基地優(yōu)秀評(píng)估,2009年通過(guò)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,成為我國(guó)高等職業(yè)教育領(lǐng)域首批國(guó)家級(jí)示范校。近年來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)一流高職院校建設(shè)單位”、“首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?、“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國(guó)十大最具就業(yè)力高職院?!薄ⅰ叭珖?guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?!?、“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范?!?、“中國(guó)十大創(chuàng)新型高職院?!?、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“廣東省文明單位”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”、“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!?、“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”“深圳市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
數(shù)據(jù)截至?xí)r間2021年12月31日
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見(jiàn)你,曾在心底默念,已千千萬(wàn)萬(wàn)遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能溫柔以待
不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 深職院、深職、SZPT
我的大學(xué) ·
校 訓(xùn):德業(yè)并進(jìn),自強(qiáng)不息
棠梨落雨 · 陌上花開(kāi)
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
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校 訓(xùn):德業(yè)并進(jìn),自強(qiáng)不息
棠梨落雨 · 陌上花開(kāi)
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
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靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來(lái)可期,人間值得!
招生工作辦公室
2024年6月10日
招生工作辦公室
2024年6月12日
招生工作辦公室
2024年9月1日
招生工作辦公室
2024年6月20日
招生工作辦公室
2024年6月20日
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