院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建于2005年,2006年6月正式掛牌成立,2010年6月順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2013年11月被確定為廣東省示范性職業(yè)院校建設(shè)單位。2016年8月,入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
廣東省示范性職業(yè)院校
第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位
院校概況:
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、廣東省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。
根據(jù)2021年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校占地面積620畝,建筑面積19.2萬(wàn)平方米,設(shè)有6個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)辦29個(gè)??茖I(yè)。有全日制學(xué)生11300余人,成人教育在籍學(xué)生5400余人。
2022年5月27日
資料來(lái)源: 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國(guó)偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市,是市政府投資興辦的全日制普通高等學(xué)校,占地810畝。成立于2006年6月,是“國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院?!薄叭珖?guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院?!焙汀皬V東省一流高職院校建設(shè)單位”,入榜“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)”,先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!薄皬V東省安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。歷年學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名,用人單位滿意度排名全省高職院校第二名,學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力位居全省高職院校前列。
學(xué)校設(shè)有素質(zhì)教育中心、思想政治理論課教學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院(籌)和繼續(xù)教育學(xué)院,現(xiàn)有全日制學(xué)生11300余人,成人教育在籍學(xué)生5400余人。
學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力實(shí)施教育教學(xué)改革,緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)實(shí)施“專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)”布局,建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對(duì)接的38個(gè)專業(yè)和7大專業(yè)群,實(shí)現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”“人才-市場(chǎng)”無(wú)縫對(duì)接。擁有一批緊貼國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),中央財(cái)支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國(guó)家骨干專業(yè)6個(gè);省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)9個(gè),省級(jí)一類品牌建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)二類品牌(含建設(shè))專業(yè)8個(gè),一流校高水平建設(shè)專業(yè)6個(gè),電梯維護(hù)與管理、燈具設(shè)計(jì)與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國(guó)高職高專首開(kāi)專業(yè)。學(xué)校建設(shè)了247個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、331個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家虛擬仿真中心1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè),省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心2個(gè),建成省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地11個(gè),省級(jí)協(xié)同育人基地2個(gè)。
學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,“政校企”合作辦學(xué)體制機(jī)制改革示范全國(guó)。學(xué)校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產(chǎn)教融合,校企合作專業(yè)覆蓋面超過(guò)90%,在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國(guó)家火炬計(jì)劃照明器材生產(chǎn)基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學(xué)院”,在南區(qū)“國(guó)家火炬計(jì)劃電梯特色產(chǎn)業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學(xué)院”,在“中國(guó)休閑服裝生產(chǎn)基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學(xué)院”,在小欖鎮(zhèn)商貿(mào)物流園區(qū)成立“小欖學(xué)院”,在“中國(guó)紅木產(chǎn)業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學(xué)院”。將辦學(xué)邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn),使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū),有效促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。率先探索混合所有制辦學(xué)體制,目前,5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結(jié)構(gòu),構(gòu)建了董(理)事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,其中小欖學(xué)院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學(xué)徒制。
學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,致力于服務(wù)專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和中小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,以學(xué)?!翱偛俊睘橹黧w,與多個(gè)專業(yè)鎮(zhèn)合作聯(lián)盟式協(xié)同發(fā)展,形成“總部+基地”的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新格局。近百名教師作為省部產(chǎn)學(xué)研科技特派員分別派駐農(nóng)村、鎮(zhèn)區(qū),協(xié)助企業(yè)開(kāi)展科技攻關(guān),派駐人數(shù)和科技服務(wù)項(xiàng)目數(shù)位列全省高校前茅。學(xué)校現(xiàn)有市廳級(jí)以上技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)16個(gè),承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目600余項(xiàng),研究成果獲中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,近五年技術(shù)服務(wù)到款額超4000萬(wàn)元;積極推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,近200項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化;由學(xué)校運(yùn)營(yíng)的中山市大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化基地被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”和“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”;學(xué)校大學(xué)科技園獲批國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目,促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)教融合。
學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高職院校之一,探索構(gòu)建了普及化、融合化、專業(yè)化“三化并進(jìn)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑體系,形成了“分層施教、系統(tǒng)推進(jìn)、全面覆蓋”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作特色。連續(xù)兩年獲評(píng)全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位,是廣東省高職院校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位和廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育首批示范校。學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理的中山市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”稱號(hào),成為廣東省唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地和國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出大批投身新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的師生創(chuàng)客。
學(xué)校搭建面向?qū)I(yè)鎮(zhèn)人口素質(zhì)提升的繼續(xù)教育服務(wù)平臺(tái),累計(jì)承接各類培訓(xùn)20余萬(wàn)人次。貫徹服務(wù)“一帶一路”建設(shè),積極開(kāi)展對(duì)外交流與國(guó)際化辦學(xué),先后和香港、澳門、臺(tái)灣、新加坡、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、老撾、瑞士等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)知名大學(xué)建立合作關(guān)系。
學(xué)校大力實(shí)施能工巧匠落戶工程、教學(xué)名師培養(yǎng)工程、專業(yè)骨干培優(yōu)工程、教師轉(zhuǎn)型提升工程和高級(jí)人才引進(jìn)工程,打破人事政策壁壘,大量引進(jìn)職教專家、企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠等,構(gòu)建了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前教職員工654人,其中專任教師482人,雙師素質(zhì)教師占比81.33%,具有企業(yè)工作經(jīng)歷占比71%,擁有一批全國(guó)技術(shù)能手、中國(guó)工藝美術(shù)大師、廣東省技術(shù)能手、廣東省工藝美術(shù)大師、廣東特支計(jì)劃教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師、千百十工程培養(yǎng)對(duì)象、中山市優(yōu)秀專家、拔尖人才等,以明陽(yáng)風(fēng)電集團(tuán)董事長(zhǎng)張傳衛(wèi)等為代表的一大批企業(yè)家、技術(shù)能手受聘學(xué)??妥淌?、兼職教師。
學(xué)校以創(chuàng)建特色鮮明產(chǎn)教融合高水平職業(yè)大學(xué)為目標(biāo),秉承“修德、礪能、篤行、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“育人為本、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升辦學(xué)水平,努力為中山重振虎威、加快高質(zhì)量崛起,廣東實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021年09月12日
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見(jiàn)你,曾在心底默念
已千千萬(wàn)萬(wàn)遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 中山職院
我的大學(xué) ·
院 訓(xùn):修德 礪能 篤行 創(chuàng)新
棠梨落雨 · 陌上花開(kāi)
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
“育人為本”。教育事業(yè)堅(jiān)持育人為本,是黨的教育方針的內(nèi)在要求,也是我校的辦學(xué)宗旨之所在。學(xué)校辦學(xué)牢固樹立育人為本理念,以學(xué)生為根本,積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本使命,居于學(xué)校的中心地位。
大學(xué)風(fēng)光 · 中山職院
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“工學(xué)結(jié)合”。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方法最早出現(xiàn)在英國(guó),發(fā)展成熟于美國(guó)和德國(guó)。工學(xué)結(jié)合強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程結(jié)合,這種結(jié)合是學(xué)習(xí)和生產(chǎn)兩個(gè)過(guò)程在時(shí)間上、空間上合二為一式的緊密結(jié)合,其目標(biāo)指向集中在學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高上。
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“創(chuàng)新發(fā)展”。創(chuàng)新有三層涵義,一是拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的;二是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進(jìn)更新;三是指創(chuàng)造性、新意。我校要主動(dòng)創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新制度,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,積極參與到創(chuàng)新型國(guó)家和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中去,做到“以創(chuàng)新促發(fā)展,以發(fā)展推創(chuàng)新”。
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“服務(wù)社會(huì)”?!胺?wù)社會(huì)”既包括學(xué)校辦學(xué)的定位和職能,也包括學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生要有一定的社會(huì)責(zé)任感,用自己學(xué)到的技能為社會(huì)服務(wù)。只有在適應(yīng)中山及周邊市場(chǎng)發(fā)展和服務(wù)地方、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中生存和發(fā)展壯大,學(xué)校才能辦出自己的特色和品牌,并發(fā)展成為一流的職業(yè)院校。
招生工作辦公室
2024年6月10日
招生工作辦公室
2024年6月12日
招生工作辦公室
2024年9月1日
招生工作辦公室
2024年6月20日
招生工作辦公室
2024年6月20日
我的大學(xué)
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資料整理: 大學(xué)志 · ChinaSchool
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