
院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
河南地礦職業(yè)學(xué)院,學(xué)院前身是1956年創(chuàng)辦的鄭州地質(zhì)學(xué)校,1995年改名為鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校;2018年3月5日河南省人民政府批準(zhǔn)建立河南地礦職業(yè)學(xué)院,5月10日教育部同意河南地礦職業(yè)學(xué)院備案。
院校概況:
河南地礦職業(yè)學(xué)院(Henan Geology Mineral College)是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部備案的以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的公辦全日制普通高校。2019年,學(xué)院獲中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)示范學(xué)習(xí)中心和全國高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心稱號。2023年12月,河南地礦職業(yè)學(xué)院立訊機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌。
據(jù)2024年8月學(xué)校官網(wǎng)信息,學(xué)??傉嫉孛娣e近400畝,一期建筑面積11.96萬平方米。固定資產(chǎn)總值58967.59萬元,其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值5184.11萬元,圖書館藏書352600冊。學(xué)校已建成各類實習(xí)實訓(xùn)室139個,實訓(xùn)場所面積3.6萬平方米。設(shè)置地礦工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、數(shù)字財商學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、體育部等9個教學(xué)單位,開設(shè)水文與工程地質(zhì)、地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等31個專業(yè),形成了以地質(zhì)礦產(chǎn)類專業(yè)為主體,以經(jīng)濟(jì)管理類、電子信息類專業(yè)為補充的專業(yè)建設(shè)格局,涵蓋了國土資源和地質(zhì)礦產(chǎn)行業(yè)以及城建、交通、水利、IT、汽車等行業(yè)領(lǐng)域,辦學(xué)與行業(yè)特色鮮明。有專任教師350人,副教授以上職稱教師80人,碩士以上學(xué)位教師209人,省級職業(yè)教育教學(xué)專家3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人20人,河南省優(yōu)秀教師6人,河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才7人。具有國家注冊巖土工程師、注冊建造師、注冊造價師等資格的雙師素質(zhì)教師187人。學(xué)校面向全國招生,全日制在校高職學(xué)生近9000人。
2025年2月27日
資料來源: 河南地礦職業(yè)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
河南地礦職業(yè)學(xué)院位于重要礦產(chǎn)資源大省—河南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心城市鄭州市,地處嵩山東麓、黃河之濱,居中華腹地,是河南省人民政府主辦、省教育廳直屬的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1956年,擁有68年的辦學(xué)歷史,先后歷經(jīng)鄭州地質(zhì)學(xué)校、鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校等歷史沿革。2000年,學(xué)校由國土資源部劃歸河南省教育廳管理。2018年5月,教育部批準(zhǔn)河南地礦職業(yè)學(xué)院成立。

辦學(xué)歷史悠久,社會影響深遠(yuǎn)。學(xué)校向省內(nèi)外國土資源行業(yè)輸送了近五萬名優(yōu)秀人才,培養(yǎng)了原國土資源部副部長汪民(78204班畢業(yè)生)、現(xiàn)鄭州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊福平(83115班畢業(yè)生)等一大批決策管理者和大型國土資源類企業(yè)的領(lǐng)軍人物,凝練出“明德、精業(yè)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn)。原中央政治局常委、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會主任李長春寄語學(xué)校“科技興豫,教育為本”;原地質(zhì)礦產(chǎn)部部長宋瑞祥視察學(xué)校時,揮毫題詞:“教書育人”;原河南省教育廳廳長蔣篤運勉勵學(xué)?!稗k出特色,爭創(chuàng)一流”。長期以來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,河南地礦職業(yè)學(xué)院已成為一所師資力量雄厚、育人理念先進(jìn)、科技成果豐碩、產(chǎn)教融合深化、社會贊譽廣泛、行業(yè)特色鮮明的高水平職業(yè)院校。
辦學(xué)條件優(yōu)良,師資力量雄厚。學(xué)校位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū),緊鄰京港澳高速鄭州新區(qū)站和鄭州象湖生態(tài)濕地公園,總占地面積近400畝,一期建筑面積11.96萬平方米。固定資產(chǎn)總值58967.59萬元,其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值5184.11萬元,圖書館藏書352600冊。學(xué)校已建成各類實習(xí)實訓(xùn)室139個,實訓(xùn)場所面積3.6萬平方米。在登封世界地質(zhì)公園建有能容納1000人學(xué)習(xí)生活的野外實習(xí)基地。
學(xué)校擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊伍,現(xiàn)有專任教師350人,副教授以上職稱教師80人,碩士以上學(xué)位教師209人,省級職業(yè)教育教學(xué)專家3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人20人,河南省優(yōu)秀教師6人,河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才7人。具有國家注冊巖土工程師、注冊建造師、注冊造價師等資格的雙師素質(zhì)教師187人。學(xué)校面向全國招生,全日制在校高職學(xué)生近9000人。
育人理念先進(jìn),辦學(xué)成效顯著。學(xué)校以全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,秉持“厚德強技,立足地礦,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,傳承和發(fā)揚地質(zhì)人的“三光榮”“四特別”精神,全面深化教育教學(xué)改革,積極探索人才培養(yǎng)新模式,努力實現(xiàn)學(xué)生的“高質(zhì)量、高就業(yè)、高成才”。
學(xué)校設(shè)置地礦工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、數(shù)字財商學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、體育部等9個教學(xué)單位,開設(shè)水文與工程地質(zhì)、地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等31個專業(yè),形成了以地質(zhì)礦產(chǎn)類專業(yè)為主體,以經(jīng)濟(jì)管理類、電子信息類專業(yè)為補充的專業(yè)建設(shè)格局,涵蓋了國土資源和地質(zhì)礦產(chǎn)行業(yè)以及城建、交通、水利、IT、汽車等行業(yè)領(lǐng)域,辦學(xué)與行業(yè)特色鮮明。
學(xué)校建設(shè)省級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個,省級專業(yè)教學(xué)資源庫1個;擁有省級一流核心課程2門,省級課程思政示范課程2門,省級課程思政教學(xué)研究示范中心1個,省級骨干專業(yè)點1個。近五年來,獲國家級教育教學(xué)獎勵1項,省級特等獎1項、一等獎21項、二等獎39項、三等獎60余項。畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,畢業(yè)生就業(yè)競爭力逐年提升。
科技成果豐碩,產(chǎn)教融合深化。學(xué)校堅持“突出重點、鼓勵創(chuàng)新、強化應(yīng)用、促進(jìn)轉(zhuǎn)化、服務(wù)社會”的工作思路,五年來共申報各級各類縱向科研項目110多項;主編、參編教材90余部;發(fā)表期刊論文1000余篇,其中SCI收錄11篇;授權(quán)專利300余項。榮獲省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎2項,省教育信息化優(yōu)秀成果二等獎2項。學(xué)校擁有25個“1+X”證書試點,18項職業(yè)技能等級認(rèn)定資質(zhì),學(xué)生在校就能完成多項職業(yè)技能培訓(xùn),實現(xiàn)“多證畢業(yè)”;設(shè)立了“吉林大學(xué)鄭州函授站”“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)鄭州函授站”“中國地質(zhì)大學(xué)(北京)鄭州函授站”“北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄭州學(xué)習(xí)中心”“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄭州學(xué)習(xí)中心”,搭建了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)平臺。
學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育法》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等文件精神,和河南省國土資源部門、地質(zhì)礦產(chǎn)行業(yè)龍頭企業(yè)密切合作開展校企聯(lián)合人才培養(yǎng),設(shè)有鄭州巖土工程勘察設(shè)計院等校企共建企業(yè)和職業(yè)技能鑒定站等技能鑒定及社會服務(wù)機構(gòu),與省內(nèi)外數(shù)百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實行中國特色學(xué)徒制、訂單制、共建校外實訓(xùn)基地等校企合作工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式,施行“崗課賽證”融通式教學(xué)。
目前,學(xué)校與13家企業(yè)開展校企合作,其中規(guī)上企業(yè)7家,上市企業(yè)3家,合作共建專業(yè)18個;參與建設(shè)全國珠寶科技與藝術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟、全國測繪地理信息行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、黃河流域新能源汽車產(chǎn)教融合共同體;校企共建應(yīng)急產(chǎn)業(yè)學(xué)院、立訊機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、無人機產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏、共同發(fā)展。
辦學(xué)成績卓越,社會贊譽廣泛。學(xué)校依托地質(zhì)礦產(chǎn)類特色專業(yè)群,面向地勘、礦業(yè)、水利等相關(guān)行業(yè),服務(wù)國家戰(zhàn)略和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化“三教”改革,發(fā)展地礦文化,各項事業(yè)發(fā)展迅速。學(xué)校先后榮獲省教育廳“五四紅旗團(tuán)委”“國防教育先進(jìn)單位”“高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號,獲批“省級樣板黨支部”2個、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。學(xué)校“地質(zhì)陳列館”是河南省唯一集地學(xué)教學(xué)、科研與科普教育于一體的院校地質(zhì)館,入選“大學(xué)里的寶藏博物館”,被大河網(wǎng)、省政府官網(wǎng)等多家媒體廣泛報道。2019年至今,學(xué)校獲表彰省級文明教師7人,文明學(xué)生13人,文明網(wǎng)民3人,文明宿舍7個,文明班級6個;省級三好學(xué)生58人,優(yōu)秀學(xué)生干部19人,先進(jìn)班集體17個。2021年以來,省優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生75人。
磨礪自身,懷抱自信勇氣;風(fēng)雨兼程,仍然自強不息。河南地礦人秉承“明德、精業(yè)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn),圍繞建設(shè)“地礦特色鮮明的高水平品牌職業(yè)院校”的奮斗目標(biāo),勇立新時代職業(yè)教育發(fā)展潮頭,奮力書寫新的未來!
河南地礦職業(yè)學(xué)院
數(shù)據(jù)截止到2024年8月
河南地礦職業(yè)學(xué)院【 我的大學(xué) 】

一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華

大學(xué)風(fēng)光 · 河南地礦職業(yè)學(xué)院
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

校訓(xùn):“明德 精業(yè) 勤奮 創(chuàng)新”
明德:光明正大之品德,語出《大學(xué)》開篇:“大學(xué)之道,在明明德,在親(xīn)民,在止于至善?!弊g文:大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。意在強調(diào)學(xué)校辦學(xué)要以立德樹人為先,寄托了對全校師生品質(zhì)道德培養(yǎng)的重視,進(jìn)一步強調(diào)了人文文化在學(xué)校建設(shè)中的重要性。河南地礦職業(yè)學(xué)院在今后的求學(xué)創(chuàng)業(yè)之路上,要時刻秉持著“明德”。

大學(xué)風(fēng)光 · 河南地礦職業(yè)學(xué)院
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校訓(xùn):“明德 精業(yè) 勤奮 創(chuàng)新”
精業(yè):精益求精于事業(yè)(學(xué)業(yè)),師生均能掌握職業(yè)教育的專業(yè)技能,體現(xiàn)職業(yè)教育特色,高效且能出色地完成工作。包含兩層含義:一指教師要努力工作,力圖在專業(yè)技能傳授上更加精通;二指學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),在校期間至少掌握一門專業(yè)技能,爭取成為行業(yè)的“工匠”。精業(yè)不僅是新時代背景下教育事業(yè)對學(xué)校和師生的普遍要求,更是學(xué)校和師生的生存發(fā)展之道。教育事業(yè)平凡而又偉大,只有以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待工作,才能成為所在領(lǐng)域的專家,才能促進(jìn)自身和學(xué)校的共同發(fā)展。

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校訓(xùn):“明德 精業(yè) 勤奮 創(chuàng)新”
勤奮:堅持不懈、積極努力地工作或?qū)W習(xí)。勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,事業(yè)(學(xué)業(yè))的精進(jìn)皆源自于勤奮。我們處在一個新知識日新月異,層出不窮的時代,各種交叉學(xué)科、新興學(xué)科不斷涌現(xiàn),即使一個學(xué)科內(nèi)部,理論的創(chuàng)新和發(fā)展也在突飛猛進(jìn),這就要求我們的教師要不斷地勤奮學(xué)習(xí),緊跟知識發(fā)展的速度,爭取以最新的知識武裝頭腦;學(xué)生們更要勤奮學(xué)習(xí),磨煉技能,在打好學(xué)科基礎(chǔ)的同時,多讀書、多思考,爭取掌握最前沿的專業(yè)技能。

大學(xué)風(fēng)光 · 河南地礦職業(yè)學(xué)院
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校訓(xùn):“明德 精業(yè) 勤奮 創(chuàng)新”
創(chuàng)新:突破思維定勢,創(chuàng)造新的有價值的事物或思想。習(xí)近平同志指出:發(fā)展是第一要務(wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。河南地礦職業(yè)學(xué)院剛剛成立,面臨各種挑戰(zhàn)與機遇,廣大師生員工應(yīng)以創(chuàng)新的觀念、創(chuàng)新的思維開展科學(xué)研究和教育教學(xué)活動,發(fā)展創(chuàng)新成果和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
招生工作辦公室
2024年6月10日
招生工作辦公室
2024年6月12日
招生工作辦公室
2024年9月1日
招生工作辦公室
2024年6月20日
收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校嚴(yán)格按照河南省發(fā)展和改革委員會核定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為:理工類4200元/生?年,文科類3700元/生?年,藝術(shù)類6000元/生?年;住宿標(biāo)準(zhǔn):8人間600元/生?年。
獎勵及資助
(一)服兵役學(xué)費資助:自主擇業(yè)的退役士兵,按政策規(guī)定,可申請學(xué)費減免,減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;學(xué)生在?;虍厴I(yè)后應(yīng)征入伍,可申請學(xué)費補償或助學(xué)貸款代償,減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;在校生入伍的,退役復(fù)學(xué)后可申請學(xué)費減免,減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。服兵役學(xué)費補償標(biāo)準(zhǔn),每生每年最高補償標(biāo)準(zhǔn)為20000元。
(二)助學(xué)貸款:家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)后可向高校申請高校國家助學(xué)貸款,也可在入學(xué)前到生源所在地縣(區(qū))學(xué)生資助管理中心申請生源地信用助學(xué)貸款。最高可申請助學(xué)貸款20000元/生?年。
(三)獎學(xué)金:對各方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生可申請國家獎學(xué)金,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為10000元/生?年;家庭經(jīng)濟(jì)困難的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可申請國家勵志獎學(xué)金, 獎勵標(biāo)準(zhǔn)為6000元/生?年。學(xué)校獎學(xué)金,根據(jù)成績評定,分為三好學(xué)生標(biāo)兵、一、二、三等,學(xué)業(yè)進(jìn)步獎學(xué)金,獎勵標(biāo)準(zhǔn)分別為1500元/生?年、1200元/生?年、1000元/生?年和800元/生?年,學(xué)業(yè)進(jìn)步獎學(xué)金為200元/生?年。學(xué)校獎學(xué)金與國家獎學(xué)金可同時享受榮譽,不能同時獲得。
(四)助學(xué)金:家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)按困難程度確定,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為3700元/生?年;退役士兵均可享受本??粕鷩抑鷮W(xué)金3700元/生?年。校內(nèi)助學(xué)金為600元/生?年,原則上與國家助學(xué)金不兼得。
(五)勤工助學(xué):學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位,優(yōu)先安排家庭特別困難的學(xué)生上崗,學(xué)生通過勞動改善學(xué)習(xí)和生活條件。勤工助學(xué)崗位分固定崗和臨時崗,固定崗位工資標(biāo)準(zhǔn)是300元/月;臨時崗位工資分別為50元/天、12元/時。
招生工作辦公室
2025年2月27日
我的大學(xué)
資料來源: 院校官網(wǎng)
資料整理: 大學(xué)志 · ChinaSchool
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