院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校成立于2001年4月,由原許昌教育學(xué)院、許昌財(cái)稅學(xué)校、許昌機(jī)電工程學(xué)校、許昌師范學(xué)校合并組建許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位(2018年)
國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校(2019年)
教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校(2019年)
院校概況:
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Xuchang Vocational Technical College)位于河南省許昌市,是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校,是國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、河南省職業(yè)教育品牌示范院校。
據(jù)2024年9月官網(wǎng)顯示,有專兼職教師1186人,其中專任教師1025人,碩士以上學(xué)位623人,副高以上職稱303人,“雙師型”教師占比90%以上。對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)專業(yè)集群發(fā)展,以機(jī)電一體化技術(shù)國家“雙高”專業(yè)群為引領(lǐng),著力打造計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、園林技術(shù)、健康養(yǎng)老服務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、智能建造技術(shù)等特色專業(yè)群,以群建院,以群強(qiáng)院,塑造特色,打造品牌。有教學(xué)院部14個(gè),招生專業(yè)54個(gè),全日制在校生20073人。
2024年12月10日
資料來源: 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在漢魏故都許昌,是一所經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。新老校區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地占地共2000余畝。2001年4月,由原許昌教育學(xué)院、許昌財(cái)稅學(xué)校、許昌師范學(xué)校、許昌機(jī)電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)校傳承于1942年成立的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校,已有80余年的辦學(xué)歷史和文化積淀,在歷史長(zhǎng)河中堅(jiān)持守正創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,不斷實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越,進(jìn)入了高質(zhì)量發(fā)展新階段。步入新時(shí)代邁上新征程,全體許職人賡續(xù)育人初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑e極服務(wù)國家“一帶一路”倡議、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,奮力把習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐。
學(xué)校是國家“雙高校”(河南省首批入圍的6所院校之一)、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。先后獲評(píng)“全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校”“教育部‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)教育品牌示范?!薄昂幽鲜H化特色高校建設(shè)單位”“河南省平安校園”“河南省文明校園標(biāo)兵”。經(jīng)過多年發(fā)展,已進(jìn)入全國一流高職院校行列。
堅(jiān)持固本強(qiáng)基 推進(jìn)人才強(qiáng)校
學(xué)校擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專兼職教師1186人,其中專任教師1025人,碩士以上學(xué)位623人,副高以上職稱303人,“雙師型”教師占比90%以上。有國務(wù)院特殊津貼專家1人、“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學(xué)專家”“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”等省級(jí)以上人才46名;國家級(jí)教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),省部級(jí)教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),建設(shè)有省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)7個(gè),河南省職業(yè)院校雙師型名師工作室2個(gè),河南省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè),建成大師工作室24個(gè)。近年來,教師在教學(xué)能力大賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)27項(xiàng)。
堅(jiān)持特色發(fā)展 育人成效顯著
現(xiàn)有教學(xué)院部14個(gè),招生專業(yè)54個(gè),全日制在校生20073人。對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)專業(yè)集群發(fā)展,以機(jī)電一體化技術(shù)國家“雙高”專業(yè)群為引領(lǐng),著力打造計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、園林技術(shù)、健康養(yǎng)老服務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、智能建造技術(shù)等特色專業(yè)群,以群建院,以群強(qiáng)院,塑造特色,打造品牌。擁有國家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè),國家級(jí)雙高建設(shè)專業(yè)群1個(gè),省級(jí)雙高建設(shè)專業(yè)群1個(gè),國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè);主持國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng),省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫5項(xiàng);主持國家級(jí)精品在線開放課程10門,省級(jí)精品在線開放課程38門,省級(jí)課程思政示范課程16門,省級(jí)一流核心課程5門;省級(jí)課程思政研究示范中心1個(gè),省級(jí)品牌示范校建設(shè)專業(yè)9個(gè);省級(jí)教學(xué)成果15項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
深化產(chǎn)教融合 校企協(xié)同育人
現(xiàn)有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),產(chǎn)業(yè)學(xué)院14個(gè)。圍繞專業(yè)特點(diǎn),先后與富士康科技集團(tuán)、鄭州宇通集團(tuán)、許繼電氣、遠(yuǎn)東傳動(dòng)、森源電氣等361家國內(nèi)知名企業(yè)合作建立了校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。牽頭成立全國數(shù)據(jù)與智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、全國人工智能職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、河南公共管理與服務(wù)職教集團(tuán)、河南省電氣裝備職教集團(tuán)、智能制造許昌市域產(chǎn)教聯(lián)合體、許昌市中高職職業(yè)教育聯(lián)盟等11家聯(lián)盟或集團(tuán),優(yōu)化資源配置,激發(fā)辦學(xué)活力,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。全面加強(qiáng)校地合作,先后與許昌高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、魏都區(qū)、鄢陵縣和襄城縣人民政府等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化等方面深化務(wù)實(shí)合作,打造樣板,促進(jìn)校企協(xié)同育人,助力許昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
堅(jiān)持雙創(chuàng)引領(lǐng) 促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)
持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐孵化平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類技能大賽。近年來,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、世界職業(yè)院校技能大賽、金磚國家職業(yè)技能大賽等賽事中共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng);在河南省高等職業(yè)教育技能大賽、中華人民共和國職業(yè)技能大賽河南省選拔賽、世界技能大賽河南省選拔賽等賽事中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)288項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)59項(xiàng)。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng),其中銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)79項(xiàng),其中金獎(jiǎng)24項(xiàng);在全國職業(yè)規(guī)劃大賽中,獲得省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)3項(xiàng);在全國高職院?!鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)207項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)56項(xiàng);在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)166項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校被授予“全國高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“雙創(chuàng)先進(jìn)工作單位”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?!?。學(xué)校的人才培養(yǎng)工作得到了學(xué)生、社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可,先后獲評(píng)全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國征兵工作先進(jìn)單位、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、許昌市市長(zhǎng)教育質(zhì)量獎(jiǎng)高等院校教育成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位、新中國成立70周年河南人民滿意高校。
堅(jiān)持開放合作 拓展國際辦學(xué)空間
圍繞打造“國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名,機(jī)電智能制造特色鮮明的國家‘雙高計(jì)劃’院校”,聚焦境外優(yōu)質(zhì)資源“引進(jìn)來”、助力學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源“走出去”雙線發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校國際影響力不斷提升。通過建設(shè)“中德智能制造學(xué)院”“中德(許昌)AHK職教培訓(xùn)中心”,在機(jī)電一體化技術(shù)國家“雙高”專業(yè)群中融入“AHK機(jī)電一體化”考核標(biāo)準(zhǔn)方面,將德國課程標(biāo)準(zhǔn)本土化,形成具有中國特色的教學(xué)模式和課程體系,服務(wù)中德(許昌)產(chǎn)業(yè)園建設(shè);與美國布盧姆菲爾德學(xué)院、澳大利亞斯威本科技大學(xué)、韓國新羅大學(xué)等國家和地區(qū)的院校開展合作辦學(xué),引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源。與喀麥隆、埃塞俄比亞共建“曹魏學(xué)院”,培養(yǎng)掌握漢語技能、熟悉中國文化、精通專業(yè)技能、服務(wù)中喀及中埃塞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國際型技能人才;招收喀麥隆、埃塞俄比亞、俄羅斯等國 240 多名留學(xué)生,進(jìn)行短長(zhǎng)期漢語言學(xué)習(xí)及技能人才培訓(xùn);開展標(biāo)準(zhǔn)、資源、設(shè)備輸出工作,參與并完成了坦桑尼亞“新能源工程工程師(八級(jí))”、埃塞俄比亞鑄造作業(yè)技術(shù)員工程師(二至四級(jí))等四項(xiàng)境外國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定輸出工作,向坦桑尼亞輸出教學(xué)裝備2套。累計(jì)派出26批次102人次參加國家外國專家局、國家留學(xué)基金委訪問學(xué)者項(xiàng)目赴國外進(jìn)行培訓(xùn)和考察;接待國外來校訪問團(tuán)組15個(gè),與德國達(dá)姆施塔特應(yīng)用科技大學(xué)等13所國外教育機(jī)構(gòu)簽訂了職教合作框架協(xié)議;先后承辦2022、2023年度“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽金磚國家技能大賽,分獲一、二等獎(jiǎng)。2022年,學(xué)校入選河南省國際化特色高校建設(shè)單位。
堅(jiān)持服務(wù)社會(huì) 踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)
堅(jiān)持以服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐和許昌城鄉(xiāng)融合共同富裕先行試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為己任,積極應(yīng)對(duì)河南和許昌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展對(duì)人才的需求,在制定“雙高”專業(yè)群建設(shè)方案過程中,新增智能制造模塊課程,將科研項(xiàng)目研發(fā)流程融入實(shí)訓(xùn)教學(xué),構(gòu)建助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的科教融匯“互融共生”模型,將科研、教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)遷移賦能于創(chuàng)新人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”四鏈深度耦合。持續(xù)多年開展走訪許昌百家重點(diǎn)企業(yè)活動(dòng),助力企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合落地落實(shí),走出了一條“服務(wù)發(fā)展、共建合作、互惠雙贏”的成功路子。大力開展駐村幫扶工作,選派優(yōu)秀科級(jí)干部到村(社區(qū))擔(dān)任黨組織第一書記扎根基層,推項(xiàng)目建設(shè)辦實(shí)事、惠民生,有效助力了脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。充分發(fā)揮“國家(?。┞殬I(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”“許昌市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”“許昌市中小學(xué)師資培訓(xùn)基地”等平臺(tái)作用,積極開展面向退役士兵、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民、下崗失業(yè)人員、特崗作業(yè)人員、中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師和大學(xué)生村干部等各類人員的培訓(xùn)。近三年累計(jì)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)人員3萬余人次,開展特種作業(yè)人員技能鑒定1.6萬余人次,鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)2千余人次,2023年被評(píng)為“人人持證、技能河南”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
當(dāng)前,學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大、二十屆三中全會(huì)為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo),對(duì)接中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐和許昌城鄉(xiāng)融合共同富裕先行試驗(yàn)區(qū)建設(shè)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才、能工巧匠、大國工匠的迫切需求,開拓創(chuàng)新,砥礪奮進(jìn),力爭(zhēng)將學(xué)校建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認(rèn)同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認(rèn)可度、社會(huì)美譽(yù)度等全面提升,辦學(xué)綜合實(shí)力國內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2024年9月
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 許職
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 許職
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 許職
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 許職
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對(duì)待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
2024年6月12日
2024年6月1日
2024年6月12日
2024年6月12日
2024年6月1日
2024年6月20日
招生工作辦公室
2024年12月10日
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年高職單獨(dú)考試招生專業(yè)信息表
招生工作辦公室
2024年6月12日
一、普通類:
文科:最高458分,最低392分,位次133921名。
理科:最高444分,最低387分,位次344813名。
二、中外合作辦學(xué)類:
文科:最高373分,最低306分,位次237327名。
理科:最高376分,最低318分,位次447407名。
三、軟件類:
文科:最高409分,最低185分。
理科:最高394分,最低338分,位次420442名。
附:普通批分專業(yè)錄取情況統(tǒng)計(jì)
專業(yè)名稱 |
理科 |
文科 |
||
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
|
園藝技術(shù) |
401 |
390 |
416 |
393 |
園林技術(shù) |
397 |
388 |
417 |
392 |
建筑裝飾工程技術(shù) |
395 |
390 |
415 |
395 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
398 |
394 |
411 |
393 |
建筑工程技術(shù) |
399 |
388 |
413 |
392 |
工程造價(jià) |
403 |
388 |
436 |
392 |
數(shù)控技術(shù) |
399 |
389 |
431 |
405 |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
415 |
388 |
435 |
396 |
電梯工程技術(shù) |
411 |
387 |
425 |
393 |
機(jī)電一體化技術(shù) |
444 |
399 |
438 |
417 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
399 |
387 |
436 |
393 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) |
411 |
396 |
453 |
418 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
399 |
388 |
409 |
394 |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
429 |
387 |
417 |
392 |
新能源汽車技術(shù) |
405 |
387 |
432 |
392 |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
398 |
388 |
410 |
394 |
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
404 |
389 |
434 |
403 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
406 |
402 |
431 |
406 |
道路與橋梁工程技術(shù) |
397 |
388 |
412 |
392 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
399 |
387 |
415 |
392 |
空中乘務(wù) |
399 |
396 |
425 |
395 |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 |
417 |
387 |
412 |
393 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
411 |
393 |
441 |
402 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
399 |
388 |
440 |
392 |
軟件技術(shù) |
406 |
387 |
454 |
393 |
數(shù)字媒體技術(shù) |
436 |
400 |
422 |
412 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) |
397 |
388 |
412 |
394 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 |
396 |
388 |
411 |
393 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
398 |
387 |
412 |
393 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
395 |
388 |
403 |
396 |
護(hù)理 |
402 |
397 |
431 |
417 |
助產(chǎn) |
397 |
390 |
416 |
402 |
康復(fù)治療技術(shù) |
407 |
394 |
429 |
393 |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
394 |
387 |
418 |
393 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
411 |
394 |
433 |
406 |
市場(chǎng)營銷 |
390 |
388 |
411 |
392 |
電子商務(wù) |
406 |
389 |
427 |
392 |
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
415 |
388 |
437 |
392 |
現(xiàn)代物流管理 |
397 |
388 |
414 |
393 |
旅游管理 |
394 |
388 |
411 |
392 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
388 |
388 |
408 |
392 |
烹飪工藝與營養(yǎng) |
398 |
388 |
428 |
392 |
中西面點(diǎn)工藝 |
402 |
389 |
436 |
399 |
學(xué)前教育(師范) |
401 |
391 |
426 |
392 |
小學(xué)教育(師范) |
419 |
401 |
458 |
403 |
商務(wù)英語 |
398 |
387 |
444 |
392 |
應(yīng)用英語 |
409 |
388 |
418 |
392 |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
417 |
388 |
427 |
392 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)(中外合作辦學(xué)) |
376 |
318 |
373 |
306 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(兩年制) |
394 |
338 |
380 |
205 |
軟件技術(shù)(兩年制) |
383 |
350 |
409 |
185 |
招生工作辦公室
2024年12月10日
專業(yè) |
||||||
序號(hào) |
二級(jí)學(xué)院 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)制(年) |
類別 |
對(duì)口 |
|
文 |
理 |
|||||
1 |
互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
2 |
文 |
理 |
/ |
2 |
軟件技術(shù) |
2 |
文 |
理 |
||
3 |
信息工程學(xué)院 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
|
4 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
5 |
軟件技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
6 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
7 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)(與韓國新羅大學(xué)合作辦學(xué)) |
3 |
文 |
理 |
||
8 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 |
3 |
文 |
理 |
||
9 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
3 |
文 |
理 |
||
10 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
11 |
數(shù)字媒體技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
12 |
機(jī)電與汽車工程學(xué)院 |
數(shù)控技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
|
13 |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
3 |
文 |
理 |
||
14 |
機(jī)電一體化技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
15 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
16 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
17 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
3 |
0 |
0 |
||
18 |
新能源汽車技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
19 |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
20 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
21 |
人文學(xué)院 |
學(xué)前教育 |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
22 |
小學(xué)教育 |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
23 |
小學(xué)語文教育 |
3 |
文 |
理 |
||
24 |
體育教育 |
3 |
文 |
理 |
||
25 |
旅游管理 |
3 |
文 |
理 |
||
26 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
3 |
文 |
理 |
||
27 |
烹飪工藝與營養(yǎng) |
3 |
文 |
理 |
||
28 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
29 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
30 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
31 |
陶瓷設(shè)計(jì)與工藝 |
3 |
文 |
理 |
|
|
32 |
音樂表演 |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
33 |
財(cái)經(jīng)學(xué)院 |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
3 |
文 |
理 |
/ |
34 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
3 |
文 |
理 |
||
35 |
市場(chǎng)營銷 |
3 |
文 |
理 |
||
36 |
電子商務(wù) |
3 |
文 |
理 |
||
37 |
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
3 |
文 |
理 |
||
38 |
現(xiàn)代物流管理 |
3 |
文 |
理 |
||
39 |
建筑工程學(xué)院 |
建筑裝飾工程技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
|
40 |
建筑工程技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
41 |
工程造價(jià) |
3 |
文 |
理 |
||
42 |
電梯工程技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
43 |
道路與橋梁工程技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
||
44 |
外國語學(xué)院 |
小學(xué)英語教育 |
3 |
文 |
理 |
|
45 |
商務(wù)英語 |
3 |
文 |
理 |
||
46 |
應(yīng)用英語 |
3 |
文 |
理 |
||
47 |
園林與食品工程學(xué)院 |
園藝技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
48 |
園林技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
49 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
50 |
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
51 |
中西面點(diǎn)工藝 |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
52 |
醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)院 |
護(hù)理 |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
53 |
助產(chǎn) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
54 |
康復(fù)治療技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
對(duì)口 |
|
55 |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
3 |
文 |
理 |
/ |
|
56 |
航空工程學(xué)院 |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
3 |
文 |
理 |
|
57 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
3 |
文 |
理 |
||
58 |
空中乘務(wù) |
3 |
文 |
理 |
||
59 |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 |
3 |
文 |
理 |
招生工作辦公室
2024年6月20日
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他
學(xué)校2024年各專業(yè)類別學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:(各專業(yè)學(xué)費(fèi)詳情見專業(yè)信息表)
文科類3700元/年·生、理科類4200元/年·生、醫(yī)學(xué)類4800元/年·生、藝術(shù)類6000元/年·生、軟件類(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專 業(yè),學(xué)制兩年)8000元/年·生、中外合作辦學(xué)12000元/年·生。根據(jù)河南省 發(fā)展和改革委員會(huì)、河南省財(cái)政廳、河南省教育廳《關(guān)于調(diào)整公辦普通高校學(xué) 費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(豫發(fā)改收費(fèi)[2020]456號(hào))文件規(guī)定:機(jī)械制造及自動(dòng)
化、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、 軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用等9個(gè)“雙高計(jì) 劃”建設(shè)專業(yè)學(xué)費(fèi)為4800元/年·生,烹飪工藝與營養(yǎng)和中西面點(diǎn)工藝專業(yè)學(xué) 費(fèi)為4200元/年·生。住宿費(fèi)暫定為800元/年·生(六人間)、1000元/年·生(四人間),如遇政策調(diào)整,按政府最新政策執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照省級(jí) 主管部門相關(guān)文件執(zhí)行。
我校所有校企合作專業(yè)收費(fèi)與同類非校企合作專業(yè)相同,學(xué)?;蚱髽I(yè)均 不收取校企合作職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、就業(yè)委托費(fèi)等名目費(fèi)用,如有亂收 費(fèi)情況請(qǐng)撥打?qū)W校監(jiān)督電話0374-2270146。
獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金
1 . 國家獎(jiǎng)助學(xué)金:綜合表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生可申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每 生每年8000元;家庭經(jīng)濟(jì)困難品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì) 標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元;家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn) 按困難程度確定,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元。
2 .學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校設(shè)立有綜合獎(jiǎng)學(xué)金,根據(jù)《許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 獎(jiǎng)助學(xué)金管理辦法》進(jìn)行評(píng)定,一等獎(jiǎng)學(xué)金每生每年1000元,二等獎(jiǎng)學(xué)金每 生每年700元,三等獎(jiǎng)學(xué)金每生每年400元。單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金:用于獎(jiǎng)勵(lì)在德育、 技能競(jìng)賽、科研發(fā)明、體育比賽、社會(huì)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生 獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)或取得的成績(jī)確定獲獎(jiǎng)人選,分別給予相應(yīng)的的獎(jiǎng)勵(lì)。 第十三條 助學(xué)貸款:每學(xué)年貸款額度最高為16000元/人(在校期間利息由政 府承擔(dān))。
服兵役學(xué)費(fèi)資助: 自主擇業(yè)的退役士兵,按政策規(guī)定,可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減 免,減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每人每年最高16000元;學(xué)生在 ?;虍厴I(yè)后應(yīng)征入伍,可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或助學(xué)貸款代償,每人每年最高16000元;在校生入伍的,退役復(fù)學(xué)后可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免,減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每人每年最高16000元。
勤工助學(xué):學(xué)校專門設(shè)立了大學(xué)生勤工助學(xué)管理部門,在校期間,學(xué)生可以在校內(nèi)通過勤工助學(xué)獲得一定報(bào)酬。
招生工作辦公室
2024年6月20日
我的大學(xué)
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