院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
合肥師范學(xué)院,學(xué)校創(chuàng)建于1955年,前身是安徽省中學(xué)教師進(jìn)修學(xué)院。1956年,教師進(jìn)修學(xué)院分支設(shè)立合肥師范??茖W(xué)校,后于1958年合并組建合肥師范學(xué)院;1960年,原教師進(jìn)修學(xué)院升格更名為安徽教育學(xué)院。1969年,安徽教育學(xué)院整體和合肥師范學(xué)院部分系科并入安徽勞動大學(xué)。1978年,安徽教育學(xué)院恢復(fù)重建。2007年,學(xué)校改建為普通本科院校,并沿用合肥師范學(xué)院校名。
安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)(2014年)
“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實(shí)施高校
安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校
院校概況:
合肥師范學(xué)院(Hefei Normal University),位于安徽省合肥市,簡稱“合師”或“合師院”(HFNU),省屬全日制普通本科院校。是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點(diǎn)單位、“國培計(jì)劃”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實(shí)施高校,安徽省高等教育振興計(jì)劃首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”立項(xiàng)單位。
截至2023年8月,有錦繡、濱湖、三孝口三個(gè)校區(qū),校園面積1295畝,館藏紙質(zhì)圖書124.3萬冊。設(shè)有14個(gè)二級學(xué)院,59個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有全日制本科生、研究生、國際生近17000人,職教工1200余人。
2024年8月24日
資料來源: 合肥師范學(xué)院_院校官網(wǎng)
整理: 大學(xué)志
ChinaSchool.
合肥師范學(xué)院坐落于安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點(diǎn)單位、全國首批“國培計(jì)劃”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位,安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。
學(xué)?,F(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個(gè)校區(qū),校園面積1295畝;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.35億元,紙質(zhì)圖書124.3萬冊;在職教工1200余人,其中正高116人、副高368人;現(xiàn)有省級以上人才37人次,其中國家百千萬工程人才2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、二級教授4人、省皖江學(xué)者3人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選14人、省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省特支計(jì)劃創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、省宣傳文化領(lǐng)域領(lǐng)軍人才2人、青年英才3人、省高校學(xué)科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)36個(gè)、省教學(xué)名師27人、省級教壇新秀34人。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)14個(gè)二級學(xué)院,本科專業(yè)59個(gè),教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向11個(gè)?,F(xiàn)有全日制本科生、研究生、國際生近17000人;國家和省級一流專業(yè)23個(gè)、國家一流課程3門、省級一流課程194門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目7項(xiàng);國家和省級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目29個(gè)、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目10個(gè)、省級示范實(shí)驗(yàn)(習(xí))實(shí)訓(xùn)中心9個(gè)、省級校企合作實(shí)踐教育基地33個(gè)、省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個(gè)。近年來獲國家級教學(xué)成果獎二等獎5項(xiàng),省級教學(xué)成果獎54項(xiàng),其中特等獎、一等獎19項(xiàng)。
學(xué)校建有青少年心理健康與危機(jī)智能干預(yù)安徽省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省綠色食品鄉(xiāng)村振興協(xié)同技術(shù)服務(wù)中心、安徽省藍(lán)莓工程技術(shù)研究中心、合肥師范學(xué)院教師教育研究中心、魂芯DSP(數(shù)字信號處理器)產(chǎn)業(yè)化研究院、省級基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省微波與通信工程技術(shù)研究中心、安徽省電子信息系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省光電探測科學(xué)與技術(shù)安徽省高校聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省藥食同源天然資源開發(fā)與利用工程實(shí)驗(yàn)室、省級運(yùn)動健康信息監(jiān)測省級工程實(shí)驗(yàn)室、安徽省智能安檢技術(shù)工程研究中心等省級科研平臺14個(gè)。近五年,獲省級以上科研成果獎勵22項(xiàng),其中一等獎2項(xiàng);主持國家基金項(xiàng)目61項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目530項(xiàng);出版著作、教材122部;獲國家專利452項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,積極構(gòu)建“一個(gè)全程、兩方合作、三線協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。辦學(xué)60多年來,培養(yǎng)各類高等專門人才8萬余名,培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師18萬人次,其中包括中國科學(xué)院原副院長、院士高鴻鈞等一大批杰出校友。生源質(zhì)量不斷提高,2023年所有專業(yè)納入安徽省第一批次招生,文理科錄取線分別高出省第一批次控制線11分、13分。2022年本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率95%。學(xué)校先后被評為“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動優(yōu)秀單位”、第五屆中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型、中國青年志愿者優(yōu)秀項(xiàng)目獎、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效突出單位和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)單位”。
學(xué)校承揚(yáng)師范辦學(xué)傳統(tǒng),打造服務(wù)安徽基礎(chǔ)教育品牌。學(xué)校是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位;掛設(shè)有安徽省學(xué)生心理健康教育管理平臺、安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認(rèn)定中心;與臺灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”;與合肥市政府共建“合肥基礎(chǔ)教育研究院”,并積極推進(jìn)共建合肥師范學(xué)院附屬教育集團(tuán)等合作事宜。
學(xué)校主動對接服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)、地方支柱產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)學(xué)研合作,重點(diǎn)建設(shè)教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學(xué)科專業(yè)群,著力培育文化產(chǎn)業(yè)類、經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科專業(yè)群。學(xué)校與合肥綜合性國家科學(xué)中心、安科生物、立方制藥、合肥興泰集團(tuán)等分別共建人工智能研究院、“魂芯”DSP實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院、合肥數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、金融實(shí)驗(yàn)室;與合肥市、合肥經(jīng)開區(qū)及包河區(qū)、金寨縣、安徽國元證券、安徽新華發(fā)行集團(tuán)、中體產(chǎn)業(yè)、聯(lián)寶電子等合作共建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作育人基地300余個(gè)。
學(xué)校積極推進(jìn)國(境)外合作辦學(xué),與愛爾蘭香農(nóng)理工大學(xué)合作開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與西班牙內(nèi)布里哈大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)等8個(gè)國家和地區(qū)高校開展學(xué)生交流和教師互派;2022年招收培養(yǎng)首屆國際學(xué)生;與臺灣地區(qū)銘傳大學(xué)合作共建劉銘傳學(xué)院,與臺灣地區(qū)義守大學(xué)開展學(xué)生交流活動。
學(xué)校積極構(gòu)建“愛滿天下,知行合一”為核心的校園行知文化,安徽省陶行知研究會掛設(shè)我校,暑期教師進(jìn)百家企業(yè)、學(xué)生開辦百所“行知學(xué)堂”的“雙百計(jì)劃”榮獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”。學(xué)校是首屆“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”,第三、四屆“全國文明單位”,第六至十屆“全省文明單位”、全省文明校園、合肥市文明校園,安徽省高校思想政治工作先進(jìn)集體。
面向未來,學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持立足合肥、服務(wù)安徽、輻射長三角,深化“舉行知旗、創(chuàng)師范牌、走應(yīng)用路”,全面建成特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué),積極創(chuàng)建合肥師范大學(xué)。
合肥師范學(xué)院
2023年8月更新
合肥師范學(xué)院【 我的大學(xué) 】
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個(gè)人對待大學(xué)生活能
溫柔以待,不負(fù)韶華
大學(xué)風(fēng)光 · 合師、合師院(HFNU)
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 合師、合師院(HFNU)
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 合師、合師院(HFNU)
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九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
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人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
大學(xué)風(fēng)光 · 合師、合師院(HFNU)
我的大學(xué) ·
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風(fēng)塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準(zhǔn)備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個(gè)人對待大學(xué)生活都能溫柔以待,都能不負(fù)韶華。未來可期,人間值得!
一、學(xué)校全稱:合肥師范學(xué)院
二、辦學(xué)層次:本科
三、辦學(xué)類型:公辦普通本科高等學(xué)校
四、辦學(xué)地址:
錦繡校區(qū):合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蓮花路1688號
濱湖校區(qū):合肥市黃麓科教園區(qū)書香路
三孝口校區(qū):合肥市金寨路327號
五、招生計(jì)劃:以各省級招生部門公布為準(zhǔn)。
六、錄取規(guī)則及要求:
錄取工作按照教育部及各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生委員會有關(guān)政策及規(guī)定實(shí)施。堅(jiān)持德智體美勞全面衡量、綜合評價(jià),本著“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的方式錄取,不設(shè)專業(yè)級差。
(一)學(xué)校統(tǒng)籌兼顧校內(nèi)各種教育資源的合理配置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求以及生源狀況,確定分省分專業(yè)招生計(jì)劃,沒有預(yù)留計(jì)劃。分省分專業(yè)招生計(jì)劃以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門公布為準(zhǔn)。
(二)按照教育部及生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)有關(guān)政策、規(guī)定實(shí)施。對于進(jìn)檔考生,根據(jù)考生的投檔成績,從高分到低分依次安排錄取專業(yè)。投檔成績相同時(shí)按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)確定的同分排序規(guī)則進(jìn)行排序錄取。
(三)高考綜合改革省份報(bào)考我校,考生所填報(bào)的專業(yè)志愿須滿足選考科目要求,其他各省(自治區(qū)、直轄市)考生須符合所填報(bào)專業(yè)志愿的科類要求。
(四)以院校專業(yè)組為投檔單位的只在同組內(nèi)進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,考生成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,作退檔處理。
(五)藝體類專業(yè)均使用生源省(自治區(qū)、直轄市)專業(yè)統(tǒng)考成績??忌鷮I(yè)課?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)統(tǒng)考成績、文化課成績須分別達(dá)到生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)普通高校招生藝體類專業(yè)相應(yīng)本科批次錄取控制線。我校根據(jù)生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)藝體類專業(yè)投檔規(guī)則,按考生投檔分從高分到低分進(jìn)行錄取。
(六)音樂表演(器樂方向)專業(yè)考生專業(yè)課省統(tǒng)考成績、文化課成績須達(dá)到藝術(shù)類相應(yīng)本科批次錄取控制線,按照具體器樂種類、招生計(jì)劃,根據(jù)音樂表演類(器樂方向)器樂成績從高分到低分錄?。ň唧w招生器樂種類及計(jì)劃以省教育廳批準(zhǔn)為準(zhǔn));考生器樂成績相同時(shí),綜合分高的考生優(yōu)先錄取??忌荚嚻鳂贩N類須與我校招生器樂種類相一致。
(七)英語、商務(wù)英語專業(yè)只招收統(tǒng)考外語語種為英語的考生。
(八)經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校與愛爾蘭高校合作培養(yǎng)制藥工程專業(yè)(3+1)學(xué)生。
(九)學(xué)校對考生的身體健康要求按照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
(十)考生須思想品德合格,不合格考生不予錄取。
七、其它事項(xiàng)
(一)各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照安徽省財(cái)政廳和教育廳核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變更,按照安徽省價(jià)格主管部門相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(二)學(xué)校全面落實(shí)國家資助政策,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,形成包括獎學(xué)金、助學(xué)金、各類社會資助、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助等多元融合的助學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以通過提交個(gè)人申請、學(xué)院審核、學(xué)校審批等程序申請相關(guān)資助項(xiàng)目。
(三)新生報(bào)到入校后,學(xué)校將依據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,統(tǒng)一組織實(shí)施新生入學(xué)資格復(fù)查。對于復(fù)查不合格的新生,將按照教育部和我校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消其入學(xué)資格,并報(bào)生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生辦公室。
(四)我校不委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行招生錄取工作,不收取國家規(guī)定外的任何費(fèi)用。以我校名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動的中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人,我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
(五)本章程由合肥師范學(xué)院教務(wù)處(招生辦)負(fù)責(zé)解釋。章程公布后,如遇教育部、部分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)高考招生政策調(diào)整,將執(zhí)行相應(yīng)的政策。
八、頒發(fā)證書及聯(lián)系方式
學(xué)校名稱:合肥師范學(xué)院
證書種類:普通高等學(xué)校學(xué)歷證書、學(xué)位證書
聯(lián)系方式:0551-63674808、62836350
招生工作辦公室
2024年6月1日
一、擬招生專業(yè)計(jì)劃
專業(yè)名稱 |
學(xué)科 |
計(jì)劃數(shù) |
備注 |
|||
總數(shù) |
其中:免試退役士兵專項(xiàng)計(jì)劃 |
其中:非免試退役士兵專項(xiàng)計(jì)劃 |
其中:建檔立卡考生專項(xiàng)計(jì)劃 |
|||
學(xué)前教育 |
文 |
120 |
10 |
2 |
10 |
校本部培養(yǎng) |
商務(wù)英語 |
文 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
電子信息工程 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
藥物制劑 |
理 |
140 |
11 |
3 |
11 |
|
人力資源管理 |
文 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
文 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
通信工程 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
化學(xué)工程與工藝 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
軟件工程 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
文 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
生物制藥 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
新能源材料與器件 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
材料科學(xué)與工程 |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
藝術(shù) |
60 |
4 |
2 |
4 |
|
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
藝術(shù) |
30 |
2 |
1 |
2 |
|
動畫 |
藝術(shù) |
30 |
2 |
1 |
2 |
|
財(cái)務(wù)管理 |
文 |
40 |
3 |
1 |
3 |
與安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng) |
市場營銷 |
文 |
40 |
3 |
1 |
3 |
|
電氣工程及其自動化 |
理 |
40 |
3 |
1 |
3 |
|
網(wǎng)絡(luò)工程 |
理 |
40 |
3 |
1 |
3 |
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
理 |
40 |
3 |
1 |
3 |
|
制藥工程 |
理 |
30 |
2 |
1 |
2 |
與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng) |
運(yùn)動康復(fù) |
體育 |
30 |
2 |
1 |
2 |
|
小學(xué)教育 |
文 |
60 |
4 |
2 |
4 |
與淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng) |
電氣工程及其自動化 |
理 |
60 |
4 |
2 |
4 |
|
環(huán)境設(shè)計(jì) |
藝術(shù) |
80 |
6 |
2 |
6 |
與馬鞍山師范 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
理 |
120 |
10 |
2 |
10 |
|
食品質(zhì)量與安全 |
理 |
80 |
6 |
2 |
6 |
二、擬招生專業(yè)范圍
招生專業(yè) |
招生范圍 |
小學(xué)教育(師范) |
教育與體育大類 |
學(xué)前教育(師范) |
教育與體育大類 |
人力資源管理 |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類、文化藝術(shù)大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類 |
財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 |
市場營銷 |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、旅游大類、公共管理與服務(wù)大類 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
新聞傳播大類,電子信息大類(限于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用3個(gè)專業(yè)),文化藝術(shù)大類(限于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、圖書檔案管理4個(gè)專業(yè)) |
商務(wù)英語 |
教育與體育大類、旅游大類、 新聞傳播大類、公共管理與服務(wù)大類 |
動畫 |
文化藝術(shù)大類 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
文化藝術(shù)大類 |
環(huán)境設(shè)計(jì) |
文化藝術(shù)大類 |
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
文化藝術(shù)大類 |
運(yùn)動康復(fù) |
醫(yī)藥衛(wèi)生大類、教育與體育大類(限于體育類所包含專業(yè)) |
藥物制劑 |
食品藥品與糧食大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類 |
化學(xué)工程與工藝 |
資源環(huán)境與安全大類、電子與信息大類、能源動力與材料大類、生物與化工大類 |
制藥工程 |
食品藥品與糧食大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類 |
食品質(zhì)量與安全 |
食品藥品與糧食大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、資源環(huán)境與安全大類、電子與信息大類、農(nóng)林牧漁大類 |
生物制藥 |
食品藥品與糧食大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類 |
新能源材料與器件 |
資源環(huán)境與安全大類、電子與信息大類、裝備制造大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、交通運(yùn)輸大類、能源動力與材料大類 |
材料科學(xué)與工程 |
資源環(huán)境與安全大類、電子與信息大類、裝備制造大類、生物與化工大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、能源動力與材料大類 |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、公共管理與服務(wù)大類 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
電子與信息大類 |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
電子與信息大類 |
軟件工程 |
電子與信息大類、裝備制造大類、交通運(yùn)輸大類 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
電子與信息大類、裝備制造大類、交通運(yùn)輸大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 |
電子信息工程 |
電子與信息大類、裝備制造大類、交通運(yùn)輸大類、土木建筑大類 |
通信工程 |
電子與信息大類、裝備制造大類、交通運(yùn)輸大類、土木建筑大類 |
電氣工程及其自動化 |
電子與信息大類、裝備制造大類、能源動力與材料大類、交通運(yùn)輸大類、土木建筑大類、水利大類 |
三、擬招生專業(yè)考試科目
專業(yè)名稱 |
公共課1 |
公共課2 |
專業(yè)課1 |
專業(yè)課2 |
小學(xué)教育 |
大學(xué)語文 |
英語 |
教育學(xué) |
心理學(xué) |
學(xué)前教育 |
大學(xué)語文 |
英語 |
教育學(xué) |
心理學(xué) |
人力資源管理 |
大學(xué)語文 |
英語 |
管理學(xué)原理 |
會計(jì)學(xué)原理 |
財(cái)務(wù)管理 |
大學(xué)語文 |
英語 |
管理學(xué)原理 |
會計(jì)學(xué)原理 |
市場營銷 |
大學(xué)語文 |
英語 |
管理學(xué)原理 |
會計(jì)學(xué)原理 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
大學(xué)語文 |
英語 |
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) |
會計(jì)學(xué)原理 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
大學(xué)語文 |
英語 |
傳播學(xué)概論 |
新聞學(xué)概論 |
商務(wù)英語 |
大學(xué)語文 |
英語 |
綜合商務(wù)英語 |
旅游與酒店管理 |
動畫 |
大學(xué)語文 |
英語 |
人物速寫 |
插畫設(shè)計(jì) |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
大學(xué)語文 |
英語 |
人物速寫 |
插畫設(shè)計(jì) |
環(huán)境設(shè)計(jì) |
大學(xué)語文 |
英語 |
建筑速寫 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn) |
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
大學(xué)語文 |
英語 |
人物速寫 |
插畫設(shè)計(jì) |
運(yùn)動康復(fù) |
大學(xué)語文 |
英語 |
運(yùn)動解剖生理學(xué) |
康復(fù)評定 |
藥物制劑 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
基礎(chǔ)無機(jī)化學(xué) |
基礎(chǔ)分析化學(xué) |
化學(xué)工程與工藝 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
基礎(chǔ)無機(jī)化學(xué) |
基礎(chǔ)分析化學(xué) |
制藥工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
基礎(chǔ)無機(jī)化學(xué) |
基礎(chǔ)分析化學(xué) |
食品質(zhì)量與安全 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
生物化學(xué) |
微生物學(xué) |
生物制藥 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
生物化學(xué) |
微生物學(xué) |
新能源材料與器件 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
無機(jī)化學(xué) |
大學(xué)物理 |
材料科學(xué)與工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
無機(jī)化學(xué) |
大學(xué)物理 |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) |
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
C語言程序設(shè)計(jì) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
C語言程序設(shè)計(jì) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
軟件工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
C語言程序設(shè)計(jì) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
C語言程序設(shè)計(jì) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
電子信息工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
電路分析基礎(chǔ) |
數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) |
通信工程 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
電路分析基礎(chǔ) |
數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) |
電氣工程及其自動化 |
高等數(shù)學(xué) |
英語 |
電路分析基礎(chǔ) |
自動控制原理 |
備注:專業(yè)課考試科目及考試大綱詳見附件。
招生工作辦公室
2024年6月12日
合肥師范學(xué)院2024年專升本考試錄取分?jǐn)?shù)線一覽表
專業(yè)名稱 |
錄取分?jǐn)?shù)線 |
|
||||
免試退役士兵(職業(yè)技能綜合考查) |
非免試退役士兵 |
建檔立卡 |
技能大賽獲獎面試 |
普通計(jì)劃 |
備注 |
|
學(xué)前教育 |
53 |
— |
343 |
— |
364 |
校本部培養(yǎng) |
商務(wù)英語 |
54 |
— |
342 |
81.33 |
330 |
|
電子信息工程 |
63 |
— |
314 |
73.66 |
198 |
|
藥物制劑 |
51 |
229 |
225 |
— |
273 |
|
人力資源管理 |
60 |
269 |
348 |
81.33 |
382 |
|
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
65 |
— |
420 |
75.67 |
394 |
|
通信工程 |
60 |
— |
260 |
75 |
197 |
|
化學(xué)工程與工藝 |
46 |
— |
211 |
— |
210 |
|
軟件工程 |
59 |
— |
328 |
73 |
297 |
|
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
60 |
— |
243 |
68.67 |
339 |
|
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
50 |
— |
349 |
81 |
271 |
|
生物制藥 |
40 |
— |
222 |
75.33 |
270 |
|
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
53 |
462 |
241 |
79 |
311 |
|
新能源材料與器件 |
59 |
— |
219.5 |
73.33 |
197.5 |
|
材料科學(xué)與工程 |
58 |
— |
285.5 |
— |
207 |
|
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
68 |
— |
442 |
74.33 |
423 |
|
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
61 |
— |
391.5 |
— |
400.5 |
|
動畫 |
61 |
— |
405 |
76.67 |
404.5 |
|
財(cái)務(wù)管理 |
41 |
— |
260 |
80 |
270 |
安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
市場營銷 |
46 |
— |
265 |
81 |
270 |
|
電氣工程及其自動化 |
49 |
— |
|
77 |
225 |
|
網(wǎng)絡(luò)工程 |
60 |
— |
323 |
87 |
222 |
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
40 |
— |
188 |
79.67 |
203 |
|
制藥工程 |
— |
— |
381 |
— |
331 |
合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
運(yùn)動康復(fù) |
59 |
395 |
443 |
74 |
359 |
|
小學(xué)教育 |
62 |
— |
292 |
84.33 |
341 |
淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
電氣工程及其自動化 |
47 |
— |
340 |
— |
200 |
|
環(huán)境設(shè)計(jì) |
41 |
— |
323.5 |
75 |
404 |
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
50 |
245 |
200 |
71.67 |
196 |
|
食品質(zhì)量與安全 |
56 |
— |
208 |
78.67 |
205 |
招生工作辦公室
2024年6月24日
合肥師范學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置一覽表 |
|||
專業(yè)名稱 |
所屬學(xué)科門類 |
開設(shè)年份 |
專業(yè)所屬學(xué)院 |
漢語言文學(xué) |
文學(xué) |
2007年 |
文學(xué)院 |
美術(shù)學(xué) |
藝術(shù)學(xué) |
2007年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
英語 |
文學(xué) |
2007年 |
外國語學(xué)院 |
思想政治教育 |
法學(xué) |
2007年 |
馬克思主義學(xué)院 |
化學(xué) |
理學(xué) |
2007年 |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
理學(xué) |
2007年 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
音樂學(xué) |
藝術(shù)學(xué) |
2007年 |
音樂學(xué)院 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2007年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2007年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
生物科學(xué) |
理學(xué) |
2007年 |
生物與食品工程學(xué)院 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
工學(xué) |
2007年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
物理學(xué) |
理學(xué) |
2007年 |
物理與材料工程學(xué)院 |
電子信息工程 |
工學(xué) |
2007年 |
電子信息與集成電路學(xué)院 |
動畫 |
藝術(shù)學(xué) |
2008年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
市場營銷 |
管理學(xué) |
2008年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
生物技術(shù) |
理學(xué) |
2008年 |
生物與食品工程學(xué)院 |
編輯出版學(xué) |
文學(xué) |
2009年 |
文學(xué)院 |
應(yīng)用心理學(xué) |
理學(xué) |
2009年 |
教育與心理科學(xué)學(xué)院 |
人力資源管理 |
管理學(xué) |
2009年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
體育教育 |
教育學(xué) |
2009年 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
軟件工程 |
工學(xué) |
2009年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
通信工程 |
工學(xué) |
2009年 |
電子信息與集成電路學(xué)院 |
音樂表演 |
藝術(shù)學(xué) |
2010年 |
音樂學(xué)院 |
電氣工程及其自動化 |
工學(xué) |
2010年 |
電子信息與集成電路學(xué)院 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
文學(xué) |
2011年 |
文學(xué)院 |
學(xué)前教育 |
教育學(xué) |
2011年 |
教育與心理科學(xué)學(xué)院 |
財(cái)務(wù)管理 |
管理學(xué) |
2011年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
運(yùn)動訓(xùn)練 |
教育學(xué) |
2011年 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
制藥工程 |
工學(xué) |
2011年 |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 |
食品質(zhì)量與安全 |
工學(xué) |
2011年 |
生物與食品工程學(xué)院 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 |
工學(xué) |
2011年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
光電信息科學(xué)與工程 |
工學(xué) |
2011年 |
物理與材料工程學(xué)院 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)學(xué) |
2012年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
環(huán)境設(shè)計(jì) |
藝術(shù)學(xué) |
2012年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
藝術(shù)學(xué) |
2012年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
藝術(shù)學(xué) |
2012年 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2012年 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) |
理學(xué) |
2012年 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
西班牙語 |
文學(xué) |
2012年 |
外國語學(xué)院 |
微電子科學(xué)與工程 |
工學(xué) |
2012年 |
電子信息與集成電路學(xué)院 |
酒店管理 |
管理學(xué) |
2012年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
化學(xué)工程與工藝 |
工學(xué) |
2012年 |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 |
商務(wù)英語 |
文學(xué) |
2013年 |
外國語學(xué)院 |
新能源材料與器件 |
工學(xué) |
2013年 |
物理與材料工程學(xué)院 |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
工學(xué) |
2014年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
舞蹈表演 |
藝術(shù)學(xué) |
2014年 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
小學(xué)教育 |
教育學(xué) |
2015年 |
教育與心理科學(xué)學(xué)院 |
運(yùn)動康復(fù) |
理學(xué) |
2015年 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
金融工程 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2015年 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 |
材料科學(xué)與工程 |
工學(xué) |
2015年 |
物理與材料工程學(xué)院 |
經(jīng)濟(jì)與金融 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2016年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
工學(xué) |
2017年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
生物制藥 |
工學(xué) |
2017年 |
生物與食品工程學(xué)院 |
漢語國際教育 |
文學(xué) |
2017年 |
文學(xué)院 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2018年 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
藥物制劑 |
理學(xué) |
2018年 |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 |
體能訓(xùn)練 |
教育學(xué) |
2020年 |
體育科學(xué)學(xué)院 |
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) |
工學(xué) |
2021年 |
電子信息與集成電路學(xué)院 |
人工智能 |
工學(xué) |
2021年 |
計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院 |
招生工作辦公室
2024年8月24日
(一)各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照安徽省財(cái)政廳和教育廳核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變更,按照安徽省價(jià)格主管部門相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(二)學(xué)校全面落實(shí)國家資助政策,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,形成包括獎學(xué)金、助學(xué)金、各類社會資助、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助等多元融合的助學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以通過提交個(gè)人申請、學(xué)院審核、學(xué)校審批等程序申請相關(guān)資助項(xiàng)目。
招生工作辦公室
2024年6月20日
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