院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
浙江工商大學杭州商學院的前身為成立于1999年8月的杭州商學院國際經(jīng)貿(mào)學院;2004年5月,更名為浙江工商大學國際經(jīng)貿(mào)學院;2004年11月,通過教育部確認,更名為浙江工商大學杭州商學院;2012年12月,桐廬新校區(qū)正式奠基并開工建設(shè)。
院校概況:
浙江工商大學杭州商學院(Zhejiang Gongshang University Hangzhou College of Commerce),位于浙江省杭州市,是經(jīng)浙江省人民政府批準、中華人民共和國教育部備案的民辦全日制本科獨立學院,是長三角新商科教育聯(lián)盟成員
截至2024年2月,學校占地面積為542畝,另有山體公園260畝,建筑面積22余萬平方米;設(shè)有10個教學部門(含7個學科性學院),開辦33個本科專業(yè)(方向);有全日制普通本科在校學生10205人,教職工475人。
2024年4月28日
資料來源: 浙江工商大學杭州商學院_院校官網(wǎng)
整理: 大學志
ChinaSchool.
浙江工商大學杭州商學院(以下簡稱學院)是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準設(shè)立,2004年經(jīng)教育部重新確認,2018年通過浙江省獨立學院規(guī)范設(shè)置省級驗收的全日制本科獨立學院。學院自2014年遷建桐廬以來,繼承和發(fā)揚了浙江工商大學“誠毅勤樸”的優(yōu)良校風,銳意改革、開拓進取,努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。
學院堅持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國際化”的辦學定位,走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略,以相近專業(yè)為支撐,充分依托母體良好的學科基礎(chǔ)、師資條件和教學資源,以經(jīng)管類學科為主體,構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局。學院下設(shè)10個教學部門(含7個學科性學院),13個管理部門和2個教輔部門,依托現(xiàn)有33個本科專業(yè)(方向),逐步形成工商管理類、財會金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群,以“新商科”智慧運營中心支撐10大新商科專業(yè)發(fā)展,最終促進四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級,交叉融合發(fā)展。截至目前,金融學、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計、經(jīng)濟統(tǒng)計學、電子商務(wù)5個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點,產(chǎn)品設(shè)計和金融學獲批省級“十三五”特色專業(yè),工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、新聞學均獲批省級“十二五”新興特色專業(yè),《企業(yè)管理》等27門課程被認定為省級一流課程,55門課程入選省一流本科課程。
學院深化教學改革與教學特區(qū)建設(shè),深入開展教學研究、教學改革工作。2023年,學院立項16項省級教學改革項目,211門課程申報形成性評價課堂教學項目。制定或完善《人才培養(yǎng)方案管理辦法》《全日制普通本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)管理辦法》等制度,打造高質(zhì)量本科教育。細化人才培養(yǎng)“顆粒度”,學院設(shè)有會計學(ACCA方向)特色班、雅思英語卓越班、會計拔尖人才培養(yǎng)實驗班、基業(yè)長青創(chuàng)新實驗班等,是我省第一所開設(shè)金融學CFA(國際特許金融分析師)班的獨立學院。推進專升本分層分類培養(yǎng)改革,修訂24個專升本專業(yè)分層培養(yǎng)方案,不斷優(yōu)化專升本教育體系。2023年,學院積極推進“思政課程”和“課程思政”建設(shè),獲省級課程思政示范課程3個,省級課程思政教學研究項目2個、省級課程思政示范基層教學組織1個,1個團隊獲省級“課程思政”專項賽文科組一等獎,新建思政教學實踐基地1個。將OBE理念落實到專業(yè)建設(shè)的各個環(huán)節(jié),形成特色的政校企合作人才培養(yǎng)方式。
學院自1999年開始招收本科生,2023年面向全國18個省(市、區(qū))共招生3483人,其中普通本科1924人,專升本1559人,現(xiàn)有全日制普通本科在校學生10205人,近年來,學院招生規(guī)模和錄取分數(shù)線一直名列獨立院校前茅,2023年在省內(nèi)普本錄取最低投檔線位居全省獨立學院第一。經(jīng)過20多年的發(fā)展,學院逐步形成了“新商科”特色的就業(yè)工作體系,2023年學院共有畢業(yè)生3216人,初次就業(yè)率91.6%,位全省同類院校前列,高質(zhì)量就業(yè)比率大幅提升,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)匹配度和對母校滿意度排名也大幅提升,獲得了社會各界和用人單位的高度好評。
學院構(gòu)建了全方位立體式人才培養(yǎng)體系。落實五育并舉,推動課程教學改革。將思政課和心理健康課全面納入教學安排。印發(fā)《新時代勞動教育實施方案》,與胡慶余堂等共建勞動教育實踐基地;印發(fā)《體育保健課管理辦法》,實現(xiàn)體育課程全員覆蓋;拓展藝術(shù)實踐課程,引進8門線上美育課程,構(gòu)建多元化美育課程體系。推進混合式教學模式改革,引進復(fù)旦大學等名校通識課資源,8位教師選聘成為網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)老師。聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),提高實踐課和實務(wù)課比例,打造集“社會認知、企業(yè)認知、頂崗實習、畢業(yè)實習”為一體的實踐教學課程。通過“夢想+”發(fā)展性資助項目,培養(yǎng)受資助學生誠信感恩意識和自立自強精神。
學院堅持人才強校,建設(shè)高水平師資隊伍?,F(xiàn)有教職工475人,專任教師305人,其中副高以上101人,具有博士學歷教師50人,研究生及以上學歷占比92.63%,享受國務(wù)院特殊津貼1人,入選“省151人才”5人,獲聘浙江工商大學兼職碩士生導(dǎo)師12人,“雙師雙能”型和具有行業(yè)企業(yè)實踐經(jīng)歷的教師占比38.95%。學院教師王爐煜連續(xù)兩年躋身全球前2%頂尖科學家,1名教師獲省高校青教賽一等獎,為全省獨立學院唯一獲獎。
學院堅持學術(shù)引領(lǐng),注重教學科研協(xié)調(diào)發(fā)展,已建成若干具有區(qū)域影響力的教學科研平臺,如:智能商科研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國民營快遞未來發(fā)展高級研修班”等,并成為首批浙江省設(shè)計智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點實驗室網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新成員單位。同時,學院主辦新商科數(shù)據(jù)科學高層論壇、省社會科學聯(lián)合會分論壇暨首屆鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學術(shù)論壇、全國大學生人力資源管理知識競賽(精創(chuàng)教育杯)第五大區(qū)賽暨高峰論壇、統(tǒng)計學高端論壇等高水平學術(shù)論壇多場。近年來學院科研水平穩(wěn)步提升,2023年,學院累計立項省部級項目11項,其中教育部人文社科項目3項;廳局級項目31項。全年公開發(fā)表國內(nèi)外學術(shù)論文及作品近200篇,核心及以上國內(nèi)期刊論文及作品22篇,其中特級4篇,一級3篇;國外SSCI/SCI/EI各類收錄31篇,其中ESI高被引1篇。修訂橫向科研項目經(jīng)費管理辦法,突出服務(wù)地方和區(qū)域經(jīng)濟導(dǎo)向,促進橫向科研項目開展,本年度累計立項橫向課題20項,合同金額120萬余元。
學院狠抓學風建設(shè),國內(nèi)外研究生錄取率顯著提升,近三年有679名學子進入國(境)內(nèi)外高校繼續(xù)深造,2023屆畢業(yè)生中共有140名畢業(yè)生被國內(nèi)高校錄取,83名畢業(yè)生被國(境)外院校錄取。學院以學生科技競賽為抓手,將第二課堂作為第一課堂的延伸,拓展學生綜合素質(zhì)。2023年,學院共計15000余人次參加各級各類學科競賽,省級以上A類學科競賽獲獎473項,其中國家級獎項73項,省級及以上獲獎總數(shù)同比增加53.1%,其中國家級獎項73項,較上一年增長82.5%。個別賽事,如全國企業(yè)競爭模擬大賽、全國大學生財會職業(yè)能力大賽等實現(xiàn)了國家級獎項“零”的突破。文體競賽再創(chuàng)佳績,獲文體競賽省級獎項15項,首次斬獲省大學生籃球聯(lián)賽(女子甲B組)第五名,創(chuàng)歷史最好成績。浙江省高校學生體質(zhì)健康狀況抽測排名全省第14名。
學院注重學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),擁有浙江省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個,現(xiàn)有院聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師158人,其中69人為行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師,53人為其他高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,38人通過浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程的校內(nèi)導(dǎo)師。兩人入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫,兩人入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀學員,1位教師獲浙江省教師創(chuàng)新教學大賽就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專項賽省級三等獎,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程31門,一門課程入選浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀工作案例。學院依托校內(nèi)眾創(chuàng)空間,與屬地政府共建直播電商產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,打造創(chuàng)客直播基地,培養(yǎng)主播及直播運營人才100余人,合作企業(yè)達到20余家。學院眾創(chuàng)空間,獲批杭州市級眾創(chuàng)空間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)顯成效,一支隊伍獲互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽銅獎,學院獲中國杭州大學生創(chuàng)業(yè)大賽最佳組織獎,培育入選國家級大學生創(chuàng)新訓(xùn)練項目15項。
學院持續(xù)提升社會服務(wù)能力,深入推進產(chǎn)教融合發(fā)展,目前共建了童畫美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)學院、智能財會產(chǎn)業(yè)學院、普惠金融產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學院、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院、安防智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學院、直播經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院,將專業(yè)細分領(lǐng)域的領(lǐng)頭企業(yè)引進學院,把人才培養(yǎng)、實訓(xùn)實習、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、教師專業(yè)化發(fā)展與服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新有機結(jié)合,搭建產(chǎn)學研用一體的深度協(xié)同合作育人平臺,組建新媒體創(chuàng)作與運營創(chuàng)新實驗班和數(shù)字媒體藝術(shù)及技術(shù)創(chuàng)新實驗班,構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新格局。2023年,學院新增省部級產(chǎn)學研協(xié)同育人項目19個、校外實習實訓(xùn)基地20個,入選全國智慧物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)教融合共同體副理事長單位。對接華為、阿里巴巴、科大訊飛等企業(yè),繼續(xù)推進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)。推動學院與桐廬各領(lǐng)域深度融合、協(xié)同發(fā)展。推動縣社科聯(lián)科普基地落地學院,推薦16名優(yōu)秀教師入選桐廬社科聯(lián)專家智庫,為桐廬智庫建設(shè)充實力量。聚焦桐廬發(fā)展,加強課題攻關(guān),積極參與桐廬縣橫向課題5項,撰寫提案、建議、實施方案3次,申報外觀專利22項,積極對接桐廬科技局服務(wù)地方相關(guān)活動,推動校地、校企合作,實現(xiàn)雙向賦能。成立科技成果轉(zhuǎn)移中心,為科技成果轉(zhuǎn)化、開展地方服務(wù),搭建高質(zhì)量平臺。圍繞亞運馬術(shù)賽事,統(tǒng)籌落實386名賽會志愿者高質(zhì)量完成馬術(shù)志愿服務(wù)工作。
學院聚焦學生成長成才,持續(xù)深化“三全育人”。深化書院育人,依托書院建立大學生社區(qū)思想政治教育工作站,實施“1+1+1+N”一站式學生社區(qū)建設(shè)提升計劃,構(gòu)建社區(qū)導(dǎo)師思政工作微體系,深化“三進三知”工作。強化心理育人,以動態(tài)數(shù)據(jù)庫為抓手,加強心理中心標準化建設(shè),推出心理健康月、“特色心理團輔”等34項活動,建立心理健康工作聯(lián)動機制。抓好實踐育人,“青春桐伴行”“與愛同行”等大學生志愿服務(wù)團隊獲省級以上榮譽9項,學院團委獲評團中央2023年“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位。創(chuàng)新開展社區(qū)講壇、“院長書記約你辦實事”等活動60余場,把以師生為中心落在實處。推進建設(shè)學生助學貸款“綠色通道”信息平臺,為困難學生提供高效便捷的辦事體驗。
學院堅持對外交流,大力拓展合作交流空間,不斷提升教育國際化水平和效益。目前,與40多所國外合作院校共同開展留學交流項目50余項,這些項目分為長短期交流項目和學位項目,長短期交流項目主要包括與美國哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、英國劍橋大學、牛津大學等十余所高校開展的學生交流合作;學位項目主要包括英國斯旺西大學2+2雙學位項目、普利茅斯大學3+1雙學位項目、諾森比亞大學3+1雙學位項目,澳大利亞麥考瑞大學2+2雙學位項目、南澳大學2+2雙學位項目等。近年來,學院赴境外學習交流的學生規(guī)模不斷擴大,畢業(yè)生赴境外深造人數(shù)逐年增加。同時,為了鼓勵更多的學生出國交流,學院設(shè)立了對外交流特別獎學金、寒暑期對外交流獎學金、學院國際項目特設(shè)獎學金、雅思/托福獎學金等,對品學兼優(yōu)的學生進行獎勵。通過積極引進外籍語言類教師與高層次人才、開設(shè)雅思英語卓越班等措施有效提升學生語言技能與國際視野。學院現(xiàn)有雅思考試與學習合作基地一個,為學院師生雅思學習、測評和考試提供優(yōu)化設(shè)計和服務(wù)。2023年,學院舉辦首屆數(shù)字化經(jīng)濟與工商管理首屆國際學術(shù)會議,加強學院與國內(nèi)外高校的交流與創(chuàng)新。學院國際化水平位列全省獨立學院第一。
學院校園占地面積為542畝,另有山體公園260畝,建筑面積22余萬平方米。校區(qū)內(nèi)主要單體建筑包括圖書館、公共教學樓、管理樓、經(jīng)法樓、人文樓、行政樓、文體中心、學生公寓樓、專家樓等。目前,學院依托有利的區(qū)域文化環(huán)境,積極打造“山水校園”“詩畫校園”“人文校園”,同時積極探索新的育人陣地,以“塘塆書院”“春江書院”“望江書院”為平臺的書院教育模式是學院育人的重要創(chuàng)新,“互動共享”“陽光活力”“宜居宜學”的熟人社區(qū),已成為學院育人工作的閃亮名片。
學院由浙江工商大學與桐廬縣政府合作共建,依托工商大學和桐廬縣政府的支持,不斷地發(fā)展壯大自身辦學成績和發(fā)展規(guī)模。學院2014年遷建桐廬,目前已在浙江省桐廬縣鳳川—江南新城核心區(qū)范圍內(nèi)建成獨立校園,校區(qū)交通便利,北臨春江路,南至320國道,距杭千高速鳳川出口3公里,東沿鳳川大道(富春江三橋),2022年桐廬東站正式開通,全國最美縣城開啟“雙高鐵樞紐”的新時代,桐廬和學院邁向全新的發(fā)展空間。
學院落址的杭州市桐廬縣,歷史悠久,風景優(yōu)美,素有“鐘靈毓秀之地、瀟灑文明之邦”的美譽,多次榮獲“中國最美縣城”稱號,近年來相繼獲得國際花園城市、國家生態(tài)縣、國家園林城市、國際人居環(huán)境示范獎等殊榮。它位于浙江省西北部,地處錢塘江上游,距杭州市區(qū)60公里,西接黃山、千島湖,東連錢塘江、西湖,地屬長江三角洲經(jīng)濟區(qū),桐廬著名的《富春山居圖》就是以桐廬境內(nèi)的富春江和兩岸的青山為背景繪制而成的。桐廬還是中國“快遞之鄉(xiāng)”,著名的快遞民營企業(yè):申通、圓通、中通、匯通、韻達均由桐廬人創(chuàng)建,幾乎占據(jù)了中國快遞市場的半壁江山。與此同時,富春未來城、富春江科技城、迎春商務(wù)區(qū)、富春山健康城、富春江慢生活體驗區(qū)都已經(jīng)成為桐廬發(fā)展的新引擎。作為落地桐廬的首所高等院校,學院全面深化與桐廬的校地合作,將立足浙西,面向浙江,輻射長三角,扛起服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展的擔當作用。
浙江工商大學杭州商學院
數(shù)據(jù)截至2024年2月
浙江工商大學杭州商學院 | 校園風光
一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學生活能
溫柔以待,不負韶華
大學風光 · 塘塆秋景
浙江工商大學杭州商學院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
院長寄語-1
杭州商學院源自百年商大,始于世紀之交。學院秉承百年商大“誠毅勤樸”校訓(xùn),共享商大優(yōu)質(zhì)資源,浸潤桐廬山水之美,以嚴謹辦學之心,走規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路,立足杭州,面向浙江、輻射長三角,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
大學風光 · 可名湖一角
浙江工商大學杭州商學院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
院長寄語-2
在商貿(mào)日新、服務(wù)業(yè)日盛、資本運作日強之今日,學院順應(yīng)中國高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢,適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級要求,結(jié)合自身“以商見長”的辦學傳統(tǒng),構(gòu)建和實施“大商科”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
大學風光 · 圖書館
浙江工商大學杭州商學院
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開
院長寄語-3
學院堅持開放辦學,強化理論與實踐、通識與專業(yè)、產(chǎn)業(yè)與教育的交互與融合,積極拓展國際交流與合作, 鼓勵學生個性化發(fā)展,著力培養(yǎng)學生責任意識、協(xié)作意識和競爭意識,不斷提升學生的人文精神、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、國際視野和專業(yè)技能,助力學生“精神成人、專業(yè)成才”,讓學生“四年杭商,終生受益”。
大學風光 · 航拍校園
浙江工商大學杭州商學院
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棠梨落雨 · 陌上花開
院長寄語-4
“學業(yè)以厚植為志,師生以精誠相待”。學院將繼續(xù)貫徹百年商大的“子女戰(zhàn)略”,竭誠為學生搭建平臺、提供機會,使之能根植于以往的重要傳統(tǒng)和價值,更好地了解自我,發(fā)現(xiàn)新我,拓展應(yīng)對未來世界的能力,善思競業(yè),實現(xiàn)日日更新,生生不息。
一、院校全稱 |
浙江工商大學杭州商學院 |
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二、院校國標碼 |
13290 |
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三、校址 |
浙江杭州桐廬環(huán)城南路66號 |
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四、層次 |
☑ 本科 □ ??? |
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五、辦學類型 |
☑ 普通高等學校 □ 成人高等學校 |
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六、頒發(fā)學歷證書的院校名稱及證書種類 |
院校 |
浙江工商大學杭州商學院 |
證書 |
學校培養(yǎng)的本科生在規(guī)定年限內(nèi)達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者,頒發(fā)浙江工商大學杭州商學院本科畢業(yè)證書;符合學校學位授予有關(guān)規(guī)定者,頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書。 |
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七、院校招生管理機構(gòu) |
學校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責貫徹執(zhí)行相關(guān)的招生政策和規(guī)則,研究確定學校招生錄取原則和具體辦法。學校招生工作辦公室是組織和實施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu),具體負責普通本科招生的日常工作。學校紀檢監(jiān)察辦公室對學校招生工作實施全程監(jiān)督。 |
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八、招生計劃分配的原則和辦法 |
學?,F(xiàn)面向全國18個?。ㄊ?、自治區(qū))招生,招生計劃以各?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門公布的招生計劃為準。 |
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九、預(yù)留計劃數(shù)及使用原則 |
無預(yù)留計劃 |
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十、專業(yè)教學培養(yǎng) |
學校公共外語為英語 |
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十一、身體健康狀況要求 |
參照《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定執(zhí)行,該《意見》中規(guī)定“學??梢圆挥桎浫?rdquo;、“學校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”的,學校均按“不予錄取”執(zhí)行。 |
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十二、錄取規(guī)則 |
(一)學校錄取新生的男女比例不限。 |
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十三、收費標準 |
學費標準 |
學校嚴格執(zhí)行浙江省價格主管部門、財政廳、教育廳統(tǒng)一規(guī)定的收費標準。 |
住宿費標準 |
2300-3000元/人·學年 |
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十四、資助政策 |
學校設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、特別優(yōu)秀獎學金、學業(yè)優(yōu)秀獎學金、能力優(yōu)秀獎學金、單項獎學金、國家助學金、社會專項助學金等獎助學金,并協(xié)助家庭經(jīng)濟困難生辦理國家助學貸款、提供勤工助學崗位和臨時困難補助等資助。 |
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十五、監(jiān)督機制及舉報電話 |
學校紀檢、監(jiān)察部門對招生錄取工作全過程進行監(jiān)督。在錄取期間設(shè)立舉報投訴電話:0571-69936010,舉報投訴郵箱:jw@zjhzcc.edu.cn。 |
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十六、網(wǎng)址及聯(lián)系電話 |
浙江工商大學杭州商學院網(wǎng)址:http://www.zjhzcc.edu.cn |
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十七、其他須知 |
(一)浙江省生源,對于2023年浙江省進檔考生(不含藝術(shù)類): |
招生工作辦公室
2023年6月16日
專業(yè)名稱 |
2023招生計劃 |
選考科目 |
學制 |
學費(元/年) |
工商管理 |
61 |
不限 |
四 |
24750 |
市場營銷 |
23 |
不限 |
四 |
18000 |
人力資源管理 |
34 |
不限 |
四 |
18000 |
旅游管理 |
15 |
不限 |
四 |
18000 |
公共事業(yè)管理 |
17 |
不限 |
四 |
18000 |
行政管理 |
25 |
不限 |
四 |
18000 |
會計學 |
95 |
不限 |
四 |
24750 |
會計學(智能會計方向) |
51 |
不限 |
四 |
24750 |
財務(wù)管理 |
30 |
不限 |
四 |
24750 |
經(jīng)濟學 |
46 |
不限 |
四 |
18000 |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 |
31 |
不限 |
四 |
18000 |
應(yīng)用統(tǒng)計學 |
25 |
物理或生物或技術(shù) |
四 |
18000 |
金融學 |
51 |
不限 |
四 |
24750 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
23 |
不限 |
四 |
24750 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
24 |
不限 |
四 |
24750 |
貿(mào)易經(jīng)濟 |
18 |
不限 |
四 |
18000 |
跨境電子商務(wù) |
14 |
不限 |
四 |
24750 |
法學 |
81 |
不限 |
四 |
24750 |
新聞學 |
46 |
不限 |
四 |
18000 |
廣告學 |
46 |
不限 |
四 |
18000 |
英語 |
75 |
不限 |
四 |
18000 |
商務(wù)英語 |
33 |
不限 |
四 |
18000 |
計算機科學與技術(shù) |
15 |
物理 |
四 |
27750 |
物流管理 |
19 |
不限 |
四 |
18000 |
電子商務(wù) |
22 |
不限 |
四 |
24750 |
環(huán)境設(shè)計 |
30 |
不限 |
四 |
27750 |
產(chǎn)品設(shè)計 |
60 |
不限 |
四 |
27750 |
視覺傳達設(shè)計 |
60 |
不限 |
四 |
27750 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
30 |
不限 |
四 |
27750 |
合計 |
1100 |
|
|
|
招生工作辦公室
2023年6月24日
序號 |
專業(yè)名稱 |
省控線 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
選考科目要求 |
1 |
工商管理 |
488 |
558 |
535 |
537.5 |
不限 |
2 |
市場營銷 |
488 |
551 |
538 |
541.2 |
不限 |
3 |
人力資源管理 |
488 |
547 |
541 |
542.9 |
不限 |
4 |
會計學 |
488 |
554 |
544 |
546.1 |
不限 |
5 |
會計學(智能會計方向) |
488 |
563 |
547 |
549.6 |
不限 |
6 |
財務(wù)管理 |
488 |
554 |
544 |
545.1 |
不限 |
7 |
旅游管理 |
488 |
544 |
535 |
537.9 |
不限 |
8 |
經(jīng)濟學 |
488 |
556 |
547 |
549.6 |
不限 |
9 |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 |
488 |
549 |
542 |
543.8 |
不限 |
10 |
應(yīng)用統(tǒng)計學 |
488 |
555 |
546 |
549 |
物理或生物或技術(shù) |
11 |
金融學 |
488 |
547 |
539 |
541.1 |
不限 |
12 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
488 |
553 |
539 |
542 |
不限 |
13 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
488 |
554 |
539 |
542.2 |
不限 |
14 |
貿(mào)易經(jīng)濟 |
488 |
546 |
538 |
538.9 |
不限 |
15 |
法學 |
488 |
568 |
550 |
553.4 |
不限 |
16 |
英語 |
488 |
548 |
534 |
537.1 |
不限 |
17 |
商務(wù)英語 |
488 |
549 |
533 |
536.2 |
不限 |
18 |
新聞學 |
488 |
557 |
550 |
552 |
不限 |
19 |
廣告學 |
488 |
554 |
546 |
548.1 |
不限 |
20 |
公共事業(yè)管理 |
488 |
545 |
540 |
541.6 |
不限 |
21 |
行政管理 |
488 |
551 |
545 |
546 |
不限 |
22 |
計算機科學與技術(shù) |
488 |
542 |
538 |
539.7 |
物理 |
23 |
物流管理 |
488 |
552 |
540 |
542.5 |
不限 |
24 |
電子商務(wù) |
488 |
544 |
540 |
541.1 |
不限 |
25 |
跨境電子商務(wù) |
488 |
539 |
535 |
536.4 |
不限 |
26 |
環(huán)境設(shè)計 |
510 |
539 |
533 |
533.9 |
不限 |
27 |
產(chǎn)品設(shè)計 |
510 |
534 |
532 |
532.5 |
不限 |
28 |
視覺傳達設(shè)計 |
510 |
549 |
535 |
536.6 |
不限 |
29 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
510 |
542 |
535 |
536.6 |
不限 |
招生工作辦公室
2024年3月20日
二級學院 |
本科專業(yè) | 專業(yè)代碼 |
學制 |
授予學位 |
---|---|---|---|---|
浙江工商大學杭州商學院管理學院 |
工商管理 |
120201K |
四年 |
管理學學士 |
人力資源管理 |
120206 |
四年 |
管理學學士 |
|
行政管理 |
120402 |
四年 |
管理學學士 |
|
旅游管理 |
120901K |
四年 |
管理學學士 |
|
市場營銷 |
120202 |
四年 |
管理學學士 |
|
公共事業(yè)管理 |
120401 |
四年 |
管理學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院會計學院 |
會計學 |
120203K |
四年 |
管理學學士 |
財務(wù)管理 |
120204 |
四年 |
管理學學士 |
|
會計學(智能會計) |
120203K |
四年 |
管理學學士 |
|
會計學(ACCA) |
120203K |
四年 |
會計學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院經(jīng)濟與統(tǒng)計學院 |
經(jīng)濟學 |
020101 |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
金融學 |
020301K |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
020401 |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
|
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
020309T |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
|
貿(mào)易經(jīng)濟 |
020402 |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
|
經(jīng)濟統(tǒng)計學 |
020102 |
四年 |
經(jīng)濟學學士 |
|
應(yīng)用統(tǒng)計學 |
071202 |
四年 |
理學學士 |
|
跨境電子商務(wù) |
120803T |
四年 |
管理學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院人文與法學學院 |
法學 |
030101K |
四年 |
法學學士 |
新聞學 |
050301 |
四年 |
文學學士 |
|
廣告學 |
050303 |
四年 |
文學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院藝術(shù)設(shè)計學院 |
環(huán)境設(shè)計 |
560105 |
四年 |
藝術(shù)學學士 |
視覺傳達設(shè)計 |
130502 |
四年 |
藝術(shù)學學士 |
|
產(chǎn)品設(shè)計 |
130504 |
四年 |
藝術(shù)學學士 |
|
數(shù)字媒體藝術(shù) |
130508 |
四年 |
藝術(shù)學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院人工智能與電子商務(wù)學院 |
電子商務(wù) |
120801 |
四年 |
管理學學士 |
物流管理 |
120601 |
四年 |
管理學學士 |
|
計算機科學與技術(shù) |
080901 |
四年 |
工學學士 |
|
浙江工商大學杭州商學院外語學院 |
英語 |
050201 |
四年 |
文學學士 |
商務(wù)英語 |
050262 |
四年 |
文學學士 |
招生工作辦公室
2024年4月28日
學費標準:
學校嚴格執(zhí)行浙江省價格主管部門、財政廳、教育廳統(tǒng)一規(guī)定的收費標準。
現(xiàn)行學費標準為:環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生學費27750元/人·學年;工商管理、財務(wù)管理、會計學、會計學(智能會計方向)、金融學、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)專業(yè)學生學費24750元/人·學年;其他專業(yè)學生學費18000元/人·學年。
住宿費標準:
2300-3000元/人·學年
資助政策:
學校設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、特別優(yōu)秀獎學金、學業(yè)優(yōu)秀獎學金、能力優(yōu)秀獎學金、單項獎學金、國家助學金、社會專項助學金等獎助學金,并協(xié)助家庭經(jīng)濟困難生辦理國家助學貸款、提供勤工助學崗位和臨時困難補助等資助。
招生工作辦公室
2023年6月13日
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